La Resolución 71 es el “Contrato 10” en educación

Español Hablando sobre la Resolución No. 71, el Dr. Tran Khac Tam, Delegado del Consejo Popular de la Ciudad de Can Tho, Miembro del Comité Económico y Presupuestario del Consejo Popular de la Ciudad de Can Tho, dijo que en 2013, tuvimos la Resolución No. 29-NQ/TW en 2013 "Sobre la innovación fundamental e integral de la educación y la formación, cumpliendo con los requisitos de la industrialización y la modernización en las condiciones de una economía de mercado de orientación socialista e integración internacional" que se centró en la "innovación fundamental e integral" de la educación.

decisión 3.jpg -0 — Los estudiantes de la ciudad de Can Tho ingresan con entusiasmo al nuevo año escolar 2025-2026.

Esta resolución ha contribuido a la mejora de la educación en Vietnam y a la consecución de numerosos logros positivos. La Resolución 71, emitida recientemente por el Politburó , ha adoptado un enfoque estratégico, considerando la educación no solo como una tarea clave, sino también como un factor determinante para el futuro de la nación. Esto demuestra una mayor determinación y compromiso político, directamente vinculados con el objetivo de que Vietnam se convierta en un país desarrollado de altos ingresos para 2045. "La Resolución 71 ha mantenido el espíritu de 'La educación es la principal política nacional', pero establece objetivos específicos, especialmente en materia de instituciones, modelos, inversión y capacidad de integración. Esto se adapta perfectamente a la nueva situación y al objetivo de Vietnam de progresar en la nueva era", afirmó el Dr. Tran Khac Tam.

La Resolución 71 enfatiza la necesidad de innovar en el pensamiento, la concienciación y las instituciones para generar avances en recursos, motivación y nuevos espacios para el desarrollo de la educación y la formación. El Estado desempeña un papel fundamental al "liderar la inversión pública y atraer recursos sociales" para modernizar el sistema educativo nacional. La educación pública es el pilar, mientras que la educación no pública es un componente importante, buscando un modelo educativo abierto, interconectado e igualitario, que atienda las necesidades del aprendizaje permanente. Los objetivos de la Resolución también son muy claros. En consecuencia, para 2030, Vietnam aspira a desarrollar un sistema educativo moderno y de alta calidad con criterios específicos, como: aumento de la contribución de la educación al IDH (índice compuesto que evalúa el desarrollo de la educación, la salud y los ingresos) por encima de 0,85; reducción del índice de desigualdad educativa; culminación de la educación secundaria universal; y que al menos dos universidades se encuentren entre las 100 mejores del mundo según prestigiosos rankings internacionales.

Al analizar los puntos centrales y los principales avances de la Resolución 71, el Dr. Tran Khac Tam señaló que la Resolución 71 del Politburó contiene cuatro puntos clave de gran importancia. El primero es aumentar la inversión. En consecuencia, el presupuesto para educación y formación representará al menos el 20% del gasto total del presupuesto estatal. De este presupuesto, la inversión en educación representa el 5% del gasto total; la inversión en educación superior, el 3%. Esta cifra fija, de carácter legal, demuestra un alto compromiso político con la priorización de los recursos para la educación. Con esta regulación, se podría resolver el problema de la falta crónica de financiación en el sector educativo. El aumento de los recursos financieros contribuirá a la construcción y modernización de escuelas, así como a la dotación de equipos docentes modernos, especialmente en zonas de difícil acceso, garantizando el principio de "suficientes escuelas, suficientes clases, suficientes profesores" como principio rector de la Resolución. Se innovará cualitativamente el método de asignación presupuestaria, pasando de un mecanismo de asignación generalizado a uno centrado en la inversión basada en la misión, la calidad y la eficiencia de los resultados.

El segundo tema trata sobre innovación institucional y mecanismos de políticas específicas. La resolución completa el marco legal, elimina obstáculos en los mecanismos; mejora la eficacia de la elaboración y aplicación de leyes, promueve la innovación y crea espacio para un desarrollo innovador en educación y formación. El tercero es un tema fundamental en educación y formación: el desarrollo del profesorado. Se amplían las políticas preferenciales, se atrae a estudiantes excelentes a la profesión docente y se construyen viviendas públicas para docentes. Además, se universaliza la educación preescolar para niños de 3 a 5 años y se mejora la calidad de la educación general. El cuarto tema es el apoyo a la educación no pública. La resolución propone eximir del impuesto sobre la renta de sociedades a las instituciones educativas privadas sin fines de lucro, con el fin de desarrollar universidades de élite, incluso privadas. "En mi opinión, la Resolución 71 ha afirmado que la educación y la formación no solo son las políticas nacionales más importantes, sino también el factor decisivo para el futuro y el destino de la nación. Esta consciencia es la raíz y el fundamento de los cambios", comentó el Dr. Tran Khac Tam.

La Resolución 71 también transforma fundamentalmente la mentalidad de la inversión financiera en la educación superior, llevándola a un nivel de excelencia; se preocupa por el profesorado, brinda apoyo financiero y crea oportunidades de aprendizaje para todos. Además, esta Resolución se corresponde con la Resolución 57 sobre innovación, desarrollo científico y tecnológico, que impulsará nuevos modelos universitarios: universidades innovadoras y universidades tecnológicas de nueva generación, que se convertirán en pilares y motores de la innovación, liderando el ecosistema de innovación de Vietnam. Otro tema relevante para la integración actual es que la Resolución 71 del Politburó ha ordenado promover urgentemente una mayor integración internacional en la educación, convirtiendo el inglés en la segunda lengua en las escuelas. Al mismo tiempo, se debe promover la transformación digital y aplicar tecnologías modernas e inteligencia artificial de forma ética y responsable en una educación moderna y civilizada. El Dr. Tran Khac Tam afirmó: «Se trata de innovaciones audaces y drásticas con una visión a largo plazo, que satisfacen las expectativas de toda la sociedad. Esta Resolución puede considerarse el «Contrato 10» en el sector educativo».

Según la decisión del Politburó, a partir del año escolar 2025-2026, el 100% de los estudiantes de kínder a bachillerato a nivel nacional no tendrán que pagar matrícula. La política de exención universal de matrícula ayudará a que ningún estudiante abandone la escuela por dificultades económicas, garantizando la igualdad de oportunidades de aprendizaje para todos los niños. El Estado también establece una hoja de ruta para lograr que, para 2030, todos los estudiantes del país reciban libros de texto gratuitos. Esta política reducirá significativamente la carga económica de millones de familias, especialmente en zonas rurales y desfavorecidas. La Resolución 71 también enfatiza específicamente la importancia de honrar el honor y el estatus de los docentes, corrigiendo con determinación los fenómenos negativos para restaurar un entorno pedagógico limpio y honrar adecuadamente a los docentes en la sociedad, brindándoles un trato apropiado.

Fuente: https://cand.com.vn/Xa-hoi/nghi-quyet-71-la-khoan-10-trong-giao-duc-i780794/