Limitaciones en la orientación profesional en la escuela secundaria

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Las barreras en la orientación profesional de los estudiantes afectan en gran medida la efectividad de la segmentación, la calidad de la formación y la determinación de la carrera de los futuros recursos humanos.

Barreras en la orientación profesional

Según un informe del Departamento de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales de Ciudad Ho Chi Minh, en 2022, 151.721 trabajadores perdieron sus empleos y solicitaron prestaciones por desempleo, y 146.285 personas eran elegibles, de las cuales 45.543 eran trabajadores universitarios y de posgrado (lo que representa el 31,14%).

Las instituciones educativas promoverán en 2024 el trabajo de orientación profesional para brindar orientación profesional temprana a los estudiantes de secundaria.

La gran pregunta es ¿por qué los estudiantes siguen desempleados después de 3 o 4 años de estudios? Las razones provienen de diversos factores objetivos, como: la imprevisibilidad del mercado laboral, la alta demanda de contratación directa, la recesión acompañada de una gran ola de despidos a nivel mundial...

¿Cuál es el futuro del sector educativo, las familias y los estudiantes de secundaria ante las fluctuaciones del mercado laboral? ¿Deberíamos elegir una carrera pronto o esperar a tener las calificaciones de nuestros exámenes para elegir una especialización?

Los estudiantes necesitan más experiencia práctica

Es cada vez más importante crear oportunidades para que los estudiantes tengan experiencias y sentimientos de la vida real para que todos puedan evaluar por sí mismos al verlo con sus propios ojos y probarlo con sus propias manos.

Muchas escuelas secundarias, no sólo en grandes ciudades como Hanoi y Ho Chi Minh City, sino también en provincias como Nam Dinh , Vinh Phuc, Hai Phong... también hacen esfuerzos para organizar excursiones, acercando a los estudiantes al entorno de trabajo de las grandes empresas.

La experiencia práctica proporciona conocimientos especializados y una configuración temprana del modelo de trabajo de cada empresa, ayudando a los estudiantes a tener la orientación adecuada para el futuro.

Cuando se le preguntó sobre los principios a la hora de elegir una carrera para los estudiantes, el Profesor Asociado, Dr. Tran Thanh Nam - Jefe de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Educación, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi dijo: "Debes elegir una carrera que se adapte a tus intereses y pasiones, no debes elegir una carrera para la que no tengas las calificaciones necesarias (intereses, personalidad, capacidad), y no debes elegir una carrera que la sociedad ya no necesita.

"Debes elegir una carrera que responda a los valores que consideras importantes y significativos; elígela sólo cuando tengas una comprensión completa de la carrera (condiciones, entorno, naturaleza, dificultades, desafíos...)".

La experiencia práctica temprana en la profesión ayuda a los estudiantes a orientar con precisión sus intereses, habilidades y personalidad para determinar si son aptos para ella. Comprender la naturaleza del grupo profesional y determinar específicamente las carreras que estudiarán para poder trabajar después de graduarse.

Los estudiantes necesitan actividades de experiencia profesional temprana que les ayuden a dar forma a su camino de desarrollo más rápido y con mayor precisión.

En respuesta a las actividades prácticas en las empresas, Sconnect International Animation Training Academy (SAMA) construye un sistema de programas de experiencia práctica para estudiantes de secundaria.

En 2023 y principios de 2024, la escuela organizó más de 40 excursiones para estudiantes de escuelas como Van Xuan High School, Xuan Dinh High School, Vinschool Ocean Park...

No solo se centran en las excursiones, sino también en la organización de clases de prueba para futuros estudiantes de primer año. En el marco del evento celebrado durante la Feria de Empleo DNU 2024 en la Universidad Dai Nam, los estudiantes tendrán la oportunidad de participar en seis horas de clases de prueba con profesores y asistentes de cátedra. Esta actividad se implementará con mayor frecuencia en las universidades para que los estudiantes puedan tomar la decisión correcta.

Khanh Son

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