Estos profesores ofrecen tutorías gratuitas a sus alumnos.

Muchos profesores se ofrecen como voluntarios para impartir clases particulares gratuitas a los alumnos durante el segundo semestre, con el fin de ayudarles a consolidar sus conocimientos para los exámenes finales, el examen de graduación de bachillerato y los exámenes de acceso a la universidad a los que deseen presentarse.

El profesor Ho Quang Dao (profesor de la escuela secundaria Tran Hung Dao, comuna de Cu Dram, distrito de Krong Bong, provincia de Dak Lak ) durante una sesión de tutoría adicional para estudiantes - Foto: TRUNG TAN

En la tarde del 16 de febrero, la clase de tutoría en la habitación alquilada de aproximadamente ^{30 m²} del profesor Ho Quang Dao, profesor de química en la escuela secundaria Tran Hung Dao (comuna de Cu Dram, distrito de Krong Bong, Dak Lak), estaba llena de actividad con los sonidos del profesor dando la clase y los alumnos haciendo preguntas.

"Sigue estudiando, no te cobraré nada."

Según el Sr. Dao, los profesores se dedican con esmero al currículo regular, pero en realidad, algunos alumnos siguen aprendiendo más despacio que otros. Además, muchos alumnos quieren mejorar sus conocimientos para aprobar los exámenes de ingreso a las universidades que desean. Por lo tanto, el aula en la habitación alquilada por el Sr. Dao permanece iluminada todas las noches.

«Estos estudiantes provienen de entornos desfavorecidos, a menudo pasan hambre, pero muchos de ellos tienen un deseo ardiente de cambiar sus vidas a través de la educación. Eso es lo que me motiva a darles clases particulares todas las noches», confesó el Sr. Dao.

Según el Sr. Dao, antes de la publicación de la Circular 29, también cobraba una pequeña cuota simbólica a los padres por clases particulares adicionales. Permitía que muchos estudiantes de entornos desfavorecidos asistieran gratuitamente. "La clase tenía menos de 20 alumnos. Muchos llevaban ocho o nueve meses sin pagar las clases particulares adicionales, y yo no se las pedía", relató el Sr. Dao.

Este profesor señaló que la Circular 29 tiene muchos aspectos positivos, pero los estudiantes de zonas remotas como la escuela secundaria Tran Hung Dao se enfrentarán a dificultades, ya que no hay centros de tutoría en la zona.

"Cada curso solo tiene entre 5 y 10 alumnos inscritos en las asignaturas del examen de acceso a la universidad. Según la normativa, los profesores no pueden impartir clases extraescolares a los alumnos que ya tienen en clase. Debido a esta normativa, muchos alumnos corren el riesgo de no poder continuar sus estudios porque los profesores no se atreven a infringirla. Cuando se publicó la Circular 29, les dije a los alumnos que simplemente vinieran a clase, que no les cobraría nada", confesó el Sr. Dao.

El Sr. Duong Xuan Vy, subdirector de la escuela secundaria Tran Hung Dao, explicó que, debido a que la escuela se encuentra en una zona remota, las cuotas que se cobran a los padres por las clases de refuerzo son mínimas y se utilizan principalmente para cubrir los gastos de depreciación, las facturas de electricidad y agua, y los salarios de los profesores. Cuando se emitió la Circular 29, la escuela celebró una reunión y todos los profesores se ofrecieron como voluntarios para impartir clases de refuerzo gratuitas a los alumnos durante el segundo semestre.

"Porque si se suspenden las clases de apoyo en la escuela, los estudiantes tendrán dificultades para construir una base sólida de conocimientos para los exámenes finales y la graduación de la escuela secundaria", dijo el Sr. Vy.

Cuando se emitió la Circular 29, la escuela organizó una reunión y todos los profesores se ofrecieron como voluntarios para brindar tutorías adicionales gratuitas a los estudiantes durante el segundo semestre. Esto se debía a que, si se suspendían las tutorías adicionales en la escuela, los estudiantes tendrían dificultades para construir una base sólida para los exámenes finales y la graduación de la escuela secundaria.

El Sr. Duong Xuan Vy (Subdirector de la Escuela Secundaria Tran Hung Dao)

Estamos a la espera de las directrices de la Circular 29.

De igual manera, muchas escuelas en Dak Lak también han optado por continuar brindando clases de recuperación y suplementarias para mejorar el conocimiento de los estudiantes durante este segundo semestre hasta que el Comité Popular Provincial emita nuevas directrices sobre la implementación de la Circular 29.

El Sr. Pham Van Sinh, director de la escuela secundaria Le Duan (barrio Khanh Xuan, ciudad de Buon Ma Thuot), dijo que actualmente no hay directrices específicas para la Circular 29, y no está claro si hay diferencias en el tamaño de las clases extra y las regulaciones de tutoría en las distintas localidades.

«Es legítimo que los estudiantes mejoren sus conocimientos para aprobar los exámenes de ingreso a universidades prestigiosas. Sin embargo, los estudiantes de zonas remotas enfrentan mayores dificultades, ya que los centros de tutoría están lejos de sus hogares. Por lo tanto, es responsabilidad de la escuela y de los docentes ayudarlos a adquirir los conocimientos suficientes para presentarse al examen. Actualmente, la escuela también está a la espera de las directrices de la Circular 29 para su correcta implementación», declaró el Sr. Sinh.

El Sr. Do Tuong Hiep, Subdirector del Departamento de Educación y Formación de Dak Lak, declaró que la Circular 29 tiene como objetivo aclarar la normativa vigente sobre enseñanza y aprendizaje complementarios. Dicha normativa enfatiza la responsabilidad de los docentes en la enseñanza del currículo principal. Los estudiantes deben adquirir los conocimientos suficientes para comprender las lecciones y afrontar los exámenes con confianza.

Para los estudiantes que no comprenden la lección o que desean mejorar sus habilidades, los docentes tienen la responsabilidad de brindar tutorías adicionales e instrucción avanzada sin costo alguno. El costo de las horas de enseñanza adicionales será cubierto por el Estado de acuerdo con la normativa vigente. Actualmente, el Departamento ha emitido una directiva y está a la espera de la orientación del Comité Popular Provincial sobre la normativa relativa a la enseñanza y el aprendizaje adicionales, según la Circular 29, declaró el Sr. Hiep.

En lo que respecta a las clases particulares extracurriculares, el Sr. Hiep cree que la tendencia inevitable es que tanto particulares como organizaciones se registren como empresas, centros o compañías comerciales de acuerdo con la normativa vigente.

Muchos residentes y profesores acudieron a la oficina de servicios integrales del Comité Popular de la ciudad de Buon Ma Thuot para registrar sus negocios y poder abrir clases particulares. - Foto: TRUNG TAN

Regístrate para abrir una clase de tutoría adicional.

En los últimos días, muchas personas han estado esperando en el centro de servicios integrales del Comité Popular de la ciudad de Buon Ma Thuot (Dak Lak) para que les llegue el turno de registrar su negocio y poder abrir clases particulares.

El Sr. Le Dinh Duong, subdirector del Departamento de Planificación y Finanzas de la ciudad de Buon Ma Thuot, dijo que antes de que entrara en vigor la Circular 29, el número de personas que solicitaban licencias de registro comercial aumentó drásticamente.

"Desde diciembre de 2024 hasta la fecha, la unidad ha emitido más de 300 certificados de registro comercial para clases de tutoría, con casi 100 más pendientes", dijo el Sr. Duong.

Fuente: https://tuoitre.vn/nhung-thay-co-day-them-khong-thu-phi-hoc-tro-20250218094459023.htm