¿Qué novedades incluye el plan de exámenes de graduación de bachillerato de 2025?

En consecuencia, a partir de 2025, el contenido del examen de graduación de bachillerato seguirá de cerca el contenido y los objetivos del Programa de Educación General de 2018.

El plan para el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 ha cambiado.

El Ministerio de Educación y Formación ha anunciado un plan para organizar el examen de graduación de bachillerato y reconocer los títulos obtenidos a partir de 2025. El plan elegido es el método 2+2, que consiste en dos asignaturas obligatorias (Literatura y Matemáticas) y dos optativas.

La opción elegida es el sistema 2+2. Esto significa dos asignaturas obligatorias (Literatura y Matemáticas) y dos optativas (de entre las demás asignaturas cursadas en el último curso de bachillerato, como Lengua Extranjera, Historia, Física, Química, Biología, Geografía, Economía y Derecho, Informática y Tecnología). Por lo tanto, en esta opción, Lengua Extranjera —considerada una herramienta de integración— no es una asignatura obligatoria.

Según una encuesta del Ministerio de Educación y Formación, entre las tres opciones consideradas, la opción 2+2 obtuvo el 59,8% de los votos en algunas localidades. Esta opción tiene el menor número de asignaturas y, por lo tanto, es sin duda la más rentable.

En cuanto al formato del examen, Literatura será de tipo ensayo; las demás asignaturas serán de opción múltiple. El banco de preguntas y los exámenes de todas las asignaturas están diseñados para centrarse en la evaluación de la competencia.

En cuanto al método de reconocimiento de la graduación, según el Ministerio de Educación y Formación, se combinarán los resultados de las evaluaciones de proceso y los resultados del examen de graduación en una proporción coherente con la hoja de ruta de implementación del Programa de Educación General de 2018.

En cuanto a la hoja de ruta para la implementación, el Ministerio de Educación y Formación declaró que, durante el período 2025-2030, el examen de graduación de la escuela secundaria seguirá utilizando el método de evaluación en papel.

Después de 2030, se implementarán gradualmente pruebas informatizadas para las asignaturas de opción múltiple en las localidades que cumplan con los requisitos necesarios (se podrá combinar la realización de pruebas en papel con las informatizadas). Una vez que todas las localidades del país cumplan con los requisitos para realizar pruebas informatizadas, el examen de graduación de bachillerato se realizará por ordenador para las asignaturas de opción múltiple.

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