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Los estudiantes que ingresan al décimo grado se enfrentan a la presión de saltarse cursos.

Abril y mayo se consideran los meses más estresantes para decenas de miles de estudiantes de noveno grado en la provincia, ya que es cuando intensifican su repaso en preparación para el examen de ingreso a la escuela secundaria.

Báo Thanh HóaBáo Thanh Hóa11/04/2026

Los estudiantes que ingresan al décimo grado se enfrentan a la presión de saltarse cursos.

Los alumnos de noveno grado de la escuela primaria, secundaria y preparatoria Dong Bac Ga (barrio de Hac Thanh) están repasando para su examen de ingreso al siguiente nivel.

La tensión de "entrar en el top 10"

Actualmente, la provincia cuenta con 604 escuelas secundarias públicas de nivel básico, con un total de casi 275 000 estudiantes. Por otro lado, el sector de la educación secundaria pública solo dispone de 89 centros, con una capacidad para formar a más de 106 000 estudiantes. La notable disparidad entre el número de graduados de las escuelas secundarias de nivel básico y el número de estudiantes que ingresan a la educación secundaria pública ha convertido el examen de ingreso al décimo grado en estas últimas, especialmente en las zonas urbanas, en una prueba sumamente estresante durante muchos años. Elegir a qué escuela asistir, cómo registrar las preferencias, establecer metas y determinar si las propias aptitudes son suficientes son preguntas constantes tanto para estudiantes como para padres.

La presión es particularmente alta para los estudiantes de noveno grado en los distritos de la antigua zona de la ciudad de Thanh Hoa , porque es allí donde se concentra la mayor cantidad de estudiantes, la presión competitiva es intensa y las puntuaciones de ingreso a las escuelas secundarias públicas de la zona siempre son muy altas.

En concreto, para el curso escolar 2025-2026, la puntuación de acceso al instituto Ham Rong será de 25,15 puntos, al instituto Dao Duy Tu de 22,9 puntos y al instituto Nguyen Trai de 22 puntos. Estas puntuaciones son 1,5 veces superiores a la media de los institutos públicos de las zonas rurales y comunas, y entre 5 y 6 veces superiores a las de los institutos públicos de las zonas montañosas. Por lo tanto, conseguir una plaza en un instituto público no es fácil para los estudiantes de los distritos de la antigua ciudad de Thanh Hoa.

El extenso horario escolar, con múltiples turnos a lo largo del día, deja a Quoc Khanh, estudiante de noveno grado de la escuela secundaria Dien Bien (barrio de Hac Thanh), prácticamente sin tiempo para descansar adecuadamente. Asiste a clases regulares por la mañana, luego a tutorías por la tarde y, después de la escuela, a otra clase extra. Por la noche, se sienta a estudiar, completando tareas pendientes y exámenes de práctica. Algunos días, el ciclo de aprendizaje continúa desde la mañana hasta la noche, turno tras turno. “Hay días en que me siento muy cansado, pero tengo que seguir adelante. Si falto aunque sea un turno, me preocupa quedarme atrás con respecto a mis compañeros. Cuanto más se acerca el examen, más presión siento”, compartió Quoc Khanh.

A medida que se acerca el examen de ingreso a décimo grado, el horario de estudio de muchos estudiantes de noveno grado se vuelve cada vez más apretado. Además de las clases regulares, también participan en tutorías, clases extracurriculares, exámenes de práctica, pruebas periódicas y simulacros de examen. Por lo tanto, sus horarios de estudio se fragmentan en franjas horarias fijas, corriendo de una clase a otra y estudiando hasta altas horas de la noche.

Para Pham Hoang Thanh, estudiante de noveno grado en la escuela secundaria Ly Tu Trong (barrio Hac Thanh), la presión no solo proviene de las calificaciones, sino también de las expectativas de sus padres. “Me he propuesto entrar a una escuela secundaria cerca de casa, pero en los últimos años, las puntuaciones de ingreso han sido muy altas. Mi mayor temor es que los resultados no cumplan con mis expectativas. Mis padres tienen altas expectativas; si no apruebo, no solo me entristeceré, sino que ellos se entristecerán aún más. Creo que debo estudiar con mucho cuidado y dedicación, y no puedo permitirme ser descuidado”, dijo Thanh.

La Sra. Lien, madre de un niño que cursa noveno grado, comentó que, a medida que se acerca el día del examen, casi todas las actividades en casa giran en torno a los estudios de su hijo: desde llevarlo y recogerlo del colegio, preparar las comidas, gestionar el tiempo y estar al tanto de los resultados de las pruebas, hasta calcular y solicitar plaza en la universidad. El ambiente familiar se vuelve, por lo tanto, más tenso. «Todos los padres queremos que nuestros hijos estudien bien y les vaya bien en los exámenes. Pero a veces, debido a la ansiedad excesiva, las palabras y los recordatorios pueden, de hecho, presionar aún más al niño», expresó la Sra. Lien.

La Sra. Thuy, madre cuyo hijo presentó el examen de ingreso al décimo grado el año escolar pasado, compartió: “Al recordar la época en que mi hijo se preparaba para el examen, todavía me siento estresada. Al verlo estudiar todo el día, sentía lástima por él y quería que descansara. Pero si no estudiaba, ¿cómo iba a competir con estudiantes de otras escuelas? A veces, sentía incluso más presión que mi hijo”.

Reducir la presión sobre los candidatos a los exámenes.

Dado que las escuelas secundarias públicas no pueden satisfacer plenamente las necesidades de los estudiantes, las instituciones educativas privadas e independientes desempeñan un papel importante a la hora de "reducir la carga" y la presión sobre los estudiantes que se preparan para el examen de ingreso al décimo grado.

Actualmente, en los distritos de la antigua ciudad de Thanh Hoa, existen aproximadamente 10 instituciones educativas privadas y no gubernamentales que ofrecen educación secundaria. Para el examen de ingreso al décimo grado del ciclo escolar 2025-2026, estas instituciones contaron con más de 1700 plazas, cubriendo casi el 30 % de las necesidades de educación secundaria de los estudiantes en la zona de la antigua ciudad de Thanh Hoa.

Además de las escuelas privadas y no gubernamentales, el sistema de colegios, escuelas vocacionales y centros de educación continua y formación profesional de la provincia también abre las puertas al futuro para los estudiantes que se gradúan de la escuela secundaria básica pero no aprueban el examen de ingreso o no desean asistir a las escuelas secundarias públicas.

En los últimos años, la Escuela Vocacional de Comercio y Turismo Thanh Hoa ha matriculado a casi 600 estudiantes anualmente; de ​​los cuales, entre el 65% y el 70% son graduados de secundaria básica. La escuela implementa con éxito el programa de educación continua a nivel de bachillerato, con una tasa de graduación del 96,5%. Tras graduarse del programa de formación profesional, casi el 100% de los estudiantes encuentran empleo e ingresos estables. El Sr. Luong Van Sinh, director de la escuela, afirmó: "Hemos implementado soluciones como la mejora de la calidad de la formación; la promoción activa del programa en los institutos de secundaria básica y bachillerato de la zona; la mejora de la cualificación del profesorado, el perfeccionamiento de los métodos de enseñanza y la colaboración con empresas para garantizar que el 100% de nuestros estudiantes realicen sus prácticas profesionales de graduación en establecimientos empresariales".

Según las estadísticas del Departamento de Educación y Formación de Thanh Hoa, la provincia cuenta actualmente con 24 centros de formación profesional y continua, así como con 15 escuelas secundarias y preparatorias que ofrecen programas de formación continua a nivel de bachillerato. Cada año, estas instituciones matriculan a casi 10 000 estudiantes que han finalizado la educación secundaria básica, lo que les brinda oportunidades de aprendizaje y empleo.

El examen de ingreso a la escuela secundaria se acerca rápidamente. Junto con el cambio de mentalidad respecto a la formación profesional y las opciones de carrera, el cuidado, el apoyo y el acompañamiento de las escuelas, especialmente de los padres, serán esenciales para reducir la presión sobre los estudiantes y ayudarlos a prepararse para este importante examen con confianza y serenidad.

Texto y fotos: Nam Phuong (Colaboradora)

Fuente: https://baothanhhoa.vn/si-tu-vao-10-va-ap-luc-vuot-cap-284183.htm


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