Profesores y alumnos sufren por culpa de las mesas y sillas

Las escuelas de Da Nang utilizan escritorios y sillas adjuntos o permiten que los estudiantes de cuarto grado se sienten en escritorios y sillas del mismo tamaño que los de primer grado, lo que causa muchos problemas para maestros y estudiantes.

La clase 4/7 de la Escuela Primaria Duy Tan, del distrito de Lien Chieu, tiene 43 alumnos. La tarde del 5 de octubre, cuando la tutora la llamó a la pizarra, Nguyen Hoang Khanh Ly tuvo dificultades para sacar las piernas de los pupitres y sillas pegados.

Según la Sra. Nguyen Thi Minh Xuan, tutora del aula, usar mesas y sillas juntas dificulta las actividades grupales, ya que a los estudiantes les resulta difícil moverse. Puso otro ejemplo: al comienzo de cada clase, suele haber una sesión de calentamiento para generar entusiasmo, pero cuando la profesora permite que los estudiantes se muevan al ritmo de la canción, no pueden formarse en filas de cuatro o tres porque hay demasiada gente y las mesas y sillas no se pueden apilar. Barrer y fregar el suelo también requiere más tiempo.

Khanh Ly dijo que si bien está familiarizada con estas mesas y sillas desde el primer grado, tiene dificultades debido a su altura de 1,59 my su peso de casi 50 kg.

"Cada vez que me muevo, mis pies tocan la silla o mis rodillas la mesa", compartió Ly. La estudiante y decenas de estudiantes de estatura similar estaban sentados al fondo de la clase.

Alumnos de 4.º y 7.º grado de la escuela primaria Duy Tan, Da Nang, sentados en pupitres y sillas la tarde del 5 de octubre. Foto: Nguyen Dong

Según el Sr. Nguyen Hy, director de la Escuela Primaria Duy Tan, la escuela cuenta con 319 juegos de sillas y mesas del mismo tamaño, que se utilizan en 14 de 35 aulas. Para los alumnos de primero y segundo grado, todo es fácil, pero para los de cuarto grado será bastante difícil. Muchos niños han superado el tamaño anterior de las mesas y sillas.

"Debemos cambiar pronto para garantizar el aprendizaje y el desarrollo físico normal de los estudiantes", afirmó el Sr. Hy, añadiendo que había presentado una recomendación al Comité Popular del Distrito y al Departamento de Educación y Formación.

La situación de pupitres viejos y sillas de tamaños inadecuados se da en muchas escuelas de Da Nang.

La Sra. Anh Ngoc, madre de un niño de 1.º y 5.º grado en el distrito de Thanh Khe, a menudo tiene que preguntarle a su hijo sobre pupitres y sillas para discutir con el tutor. Según ella, el tamaño de la clase supera el estándar del Ministerio de Educación y Formación (35 alumnos por clase), por lo que al añadir más pupitres, la distancia entre ellos es demasiado corta.

La altura de los estudiantes también es impresionante; algunos intentan estirar las piernas, pero chocan con la persona sentada delante. Su postura al sentarse es muy rígida; si quieren imitar la lección, tienen que agacharse y encorvar la espalda..., dijo la Sra. Ngoc.

Los escritorios sujetos a las sillas dificultan el desplazamiento de los estudiantes y el espacio en las aulas es limitado. Foto: Nguyen Dong

En la reunión de fin de año de 2022 del Consejo Popular de la ciudad de Da Nang, este también fue un tema que preocupó a muchos delegados.

"Hay escuelas donde los alumnos de quinto grado se sientan en los mismos pupitres que los de primer grado, y los de noveno grado se sientan en los mismos pupitres que los de sexto grado", dijo el delegado Nguyen Thanh Tien, jefe del Comité Urbano.

El Sr. Mai Tan Linh, subdirector del Departamento de Educación y Formación de Da Nang, dijo que el tamaño inadecuado de los escritorios y sillas para los estudiantes ha sido propuesto por Da Nang y muchas otras provincias en el informe sobre el ajuste de la Circular 26 del Ministerio de Educación y Formación, el Ministerio de Ciencia y Tecnología y el Ministerio de Salud.

"Esta es una historia que ha sido objeto de peticiones durante los últimos cinco a diez años", dijo el Sr. Linh.

En febrero, los votantes de la provincia de Tuyen Quang también tuvieron opiniones similares y solicitaron al Ministerio de Educación y Capacitación que estudiara y modificara la Circular 26 en el sentido de aumentar el tamaño de los escritorios y sillas para adaptarse a las condiciones físicas de los estudiantes en todos los niveles.

Los alumnos de primer grado se sientan en pupitres y sillas del mismo tamaño que los de cuarto grado. Foto: Nguyen Dong

La Circular 26 de 2011 regula el tamaño de los pupitres y sillas para estudiantes de primaria a secundaria, emitida con base en las Normas Nacionales de 2005. Según la altura de los estudiantes (1-1,75 m), los pupitres y sillas se dividen en seis tamaños. Dependiendo del tamaño, los pupitres tienen una altura de 45 a 69 cm, y las sillas, de 26 a 41 cm. Las escuelas son flexibles: una clase puede disponer de varios pupitres y sillas de diferentes tamaños. La Circular tampoco exige que las escuelas utilicen pupitres y sillas adosados.

El Sr. Pham Hung Anh, Director del Departamento de Instalaciones del Ministerio de Educación y Capacitación, dijo que no muchos estudiantes se verían afectados si los escritorios y las sillas se organizaran adecuadamente de acuerdo con las regulaciones de esta circular.

“Más del 70% de los problemas con los pupitres y sillas demasiado pequeños para las condiciones físicas de los estudiantes provienen de la organización y disposición de las escuelas y localidades”, dijo, y agregó que muchas escuelas enfrentan esta situación.

Según él, la razón es que en muchos lugares se organiza la compra de escritorios y sillas de manera centralizada, mientras que en las escuelas no se ha hecho un buen trabajo de control de la altura de los estudiantes, lo que da lugar a escritorios y sillas que pueden ser adecuados para los estudiantes de una escuela pero no para otra.

Además, muchas escuelas organizan que los alumnos compartan el mismo aula con los mismos pupitres y sillas desde el principio hasta el final del curso, por lo que los pupitres y sillas son adecuados para alumnos de primer grado, pero también lo son para alumnos de quinto. Esta situación se da especialmente en primaria y secundaria, cuando los padres compran aires acondicionados y televisores y no quieren que la escuela traslade a sus hijos a otra aula.

El único punto que debe revisarse en la Circular 26, según el Sr. Hung Anh, son los escritorios y sillas para estudiantes de más de 1,75 m. Explicó que estudios realizados en muchas localidades muestran que algunos estudiantes de secundaria superan esta altura, por lo que los escritorios y sillas no son adecuados. Próximamente, el Ministerio se coordinará con el Ministerio de Ciencia y Tecnología y el Ministerio de Salud para estudiar la antropometría estudiantil y así revisar y ajustar la Circular 26.

Muchas escuelas en Da Nang han encontrado soluciones adaptativas. Por ejemplo, la Escuela Secundaria Nguyen Hue, en el distrito de Hai Chau, revisa periódicamente la altura de los alumnos de cada clase al inicio de cada curso escolar para colocar dos tipos de pupitres y sillas en el mismo aula.

"Muchos alumnos de sexto grado son tan altos como los de octavo o noveno grado, y hay alumnos de noveno grado tan altos como los de sexto grado. Por lo tanto, debemos ser flexibles a la hora de disponer de escritorios y sillas adecuados", explicó el director Vo Thanh Phuoc.

Nguyen Dong-Duong Tam

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