Los candidatos compiten en canto, narración de cuentos, salto de longitud y otras pruebas para conseguir una plaza en los programas de formación de profesorado.

En la mañana del 5 de julio, candidatos de muchas provincias y ciudades, vestidos con ao dai, trajes étnicos tradicionales e incluso con pantalones cortos y camisetas deportivas, se reunieron en la Universidad Pedagógica de Hanoi para realizar la prueba de aptitud para el ingreso a los programas de formación de profesorado.

Do Thi Minh Anh, de Mai Chau, Phu Tho, lució ropa tradicional tailandesa para "ganar puntos" en el concurso de talentos de canto. Foto: NGUYEN BAO

Vestida con atuendos tradicionales tailandeses, Do Thi Minh Anh, de la provincia de Phu Tho, dijo que ella y su madre habían llegado a Hanoi dos días antes para participar en la prueba de aptitud de 2025 para el ingreso a la universidad regular en la Universidad Pedagógica de Hanoi, cuyos resultados se utilizan para la admisión a los programas de educación infantil temprana.

Esta mañana, Ánh participará en un concurso de narración de cuentos y, por la tarde, en un concurso de canto. En el concurso de canto de la tarde, Ánh interpretará la canción "My Joy".

"Me encantan los niños. Mis padres también quieren que estudie educación infantil. Para prepararme para la prueba de aptitud, una semana antes del examen de graduación de bachillerato, empecé a tomar clases extra de entrenamiento auditivo, ritmo y narración de cuentos, dos veces por semana. Ahora me siento bastante relajada", dijo Anh.

De pie frente a la sala del examen de narración, Do Thu Huyen, de Ninh Binh , compartió que se sentía bastante nerviosa al participar en la prueba de talentos, porque para la parte de narración, los candidatos tienen que dibujar una historia de aproximadamente una página A4, y luego tienen unos 10 minutos para memorizarla y volver a contarla de forma expresiva.

"Para el concurso de canto, interpretaré la canción 'My Joy'. Como muchos concursantes anteriores comentaron que cantar esta canción permite obtener puntuaciones altas fácilmente, quiero pedir buena suerte", dijo Huyen.

Vu Thi Van, originaria de la provincia de Bac Ninh, ha sido una apasionada de los deportes desde la infancia, disfrutando del fútbol, ​​el voleibol, el bádminton, el sepak takraw, el baloncesto y el atletismo. - Foto: NGUYEN BAO

Tras completar su prueba de salto de longitud a primera hora de la mañana, Vu Thi Han, estudiante de la escuela secundaria Ly Thuong Kiet No. 1 en Bac Ninh, comentó que durante su práctica en casa logró una marca aproximada de 2,3 metros. Para la carrera de 100 metros, probó su tiempo en casa y obtuvo 14 segundos.

"Sueño con ser profesor de educación física. No me preocupa lo difícil que sea el trabajo; solo me da miedo no tener nada que hacer."

"El año pasado gané una medalla de plata en fútbol en el Festival Deportivo Nacional de Phu Dong y este año obtuve el primer premio en sepak takraw en el Festival Deportivo Provincial de Phu Dong en Bac Giang (antes). Además de solicitar ingreso a la Universidad Pedagógica de Hanoi, también presenté el examen de admisión a la Universidad de Educación Física y Deportes de Hanoi", compartió Van.

Van completó su prueba de salto de longitud la mañana del 5 de julio. Foto: NGUYEN BAO

La prueba de aptitud de la Universidad Pedagógica de Hanoi se llevó a cabo durante dos días, el 5 y el 6 de julio, con la participación de 3202 candidatos. De ellos, 1617 se inscribieron en las carreras de Educación Infantil y Pedagogía del Inglés en la Educación Infantil; 816 en Educación Física; 386 en Pedagogía Musical; y 383 en Pedagogía de las Bellas Artes.

Para la especialización en educación musical, los candidatos realizan dos pruebas de aptitud: cantar dos canciones (una canción y una canción folclórica vietnamita) y una segunda prueba de aptitud sobre teoría musical básica y lectura a primera vista.

Para la especialización en Educación en Bellas Artes, los candidatos realizan dos pruebas de aptitud: dibujo (240 minutos) y decoración (210 minutos).

Los candidatos que solicitan plaza en el programa de formación de profesores de educación física participan en dos pruebas de aptitud: la prueba de aptitud 1 (salto de longitud) y la prueba de aptitud 2 (carrera de 100 metros).

En los campos de la enseñanza de bellas artes y la educación física, los candidatos pueden utilizar la puntuación obtenida en matemáticas o literatura en el examen de graduación de la escuela secundaria para ser considerados para la admisión, junto con las puntuaciones de las dos pruebas de aptitud.

Los concursantes calientan antes de la competición de salto de longitud - Foto: NGUYEN BAO

La prueba de aptitud para el ingreso a los programas de educación infantil y educación infantil con especialización en pedagogía del inglés incluye canto (incluyendo entrenamiento auditivo y rítmico), narración de cuentos y lectura expresiva. La puntuación de la prueba de aptitud es el promedio de las puntuaciones obtenidas en ambas secciones.

Los candidatos que soliciten ingreso al programa de educación infantil serán evaluados mediante pruebas de matemáticas, literatura y aptitud. Para los candidatos que soliciten ingreso al programa de educación infantil con especialización en pedagogía del inglés, la evaluación se basará en matemáticas e inglés, o literatura e inglés, combinadas con las puntuaciones de las pruebas de aptitud.

Los candidatos, ataviados con vestimenta tradicional, participan en la prueba de talentos la mañana del 5 de julio. Foto: NGUYEN BAO

Este año, la Universidad de Educación de Hanoi planea reclutar a casi 5.000 estudiantes para 50 carreras/programas de formación utilizando tres métodos: en función de los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria; selección de candidatos con logros y habilidades sobresalientes; en función de los resultados de las pruebas de aptitud organizadas por la universidad; y una combinación de los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria y los resultados de las pruebas de talento para algunas carreras.

El año pasado, las puntuaciones mínimas de admisión para los programas de formación docente en la Universidad de Educación de Hanoi, basadas en los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria, oscilaron entre 22 y 29,3. Para los programas que combinaban la admisión con las puntuaciones de las pruebas de aptitud, las puntuaciones mínimas oscilaron entre 22,69 y 25,66.

NGUYEN BAO

Fuente: https://tuoitre.vn/thi-sinh-thi-hat-ke-chuyen-bat-xa-tranh-suat-vao-su-pham-2025070509454633.htm