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¿Buscando soluciones para hacer que las ciencias sociales sean más "brillantes"?

TPO - En medio del desarrollo de la ciencia y la tecnología, las ciencias sociales y las humanidades corren el riesgo de perder terreno frente a las ciencias naturales. Ante esta presión, si no innovan para adaptarse a las tendencias, este conjunto de disciplinas corre el riesgo de desaparecer.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong16/11/2025

En el foro sobre formación e investigación en ciencias sociales y humanidades en el nuevo contexto, organizado recientemente por la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad Nacional de Vietnam, Hanói), el profesor asociado Vo Xuan Vinh, director del Instituto de Historia e Información, afirmó que actualmente, en la Academia de Ciencias Sociales de Vietnam, la mayor parte de la investigación es de carácter político y científico, con escasas fuentes de financiación social, lo que genera dificultades para movilizar recursos.

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El foro sobre formación e investigación en ciencias sociales y humanidades en el nuevo contexto ha atraído la atención de numerosos expertos nacionales.

Junto con esto, está la percepción del papel del sector en el desarrollo socioeconómico del país. El Sr. Vinh comentó que muchas personas han preguntado: ¿Qué porcentaje del PIB aporta el sector de las ciencias sociales y las humanidades? En su opinión, este es un enfoque inadecuado.

El Sr. Vinh argumentó que las contribuciones de las ciencias sociales y las humanidades en la investigación básica, fundamental, de asesoramiento y de políticas públicas no pueden cuantificarse en términos del PIB. Citó ejemplos como la investigación histórica que proporciona advertencias políticas relacionadas con cuestiones étnicas y religiosas para ayudar a estabilizar la sociedad, o la previsión oportuna de riesgos para evitar conflictos e inestabilidad. Sostuvo que si solo se considera la ponderación del PIB, las ciencias sociales y las humanidades, especialmente la investigación básica, no tendrían oportunidad de desarrollarse.

El profesor asociado Dr. Nguyen Tuan Cuong (Instituto de Estudios Han-Nom) afirmó que, en las percepciones y políticas actuales, la ciencia y la tecnología modernas se consideran el área "brillante", mientras que las ciencias sociales y las humanidades se ven como el área "oscura", y las disciplinas menos conocidas reciben la menor atención.

El Sr. Cuong afirmó que China rara vez incluye ciertas disciplinas de ciencias sociales y humanidades en su lista de disciplinas prioritarias (disciplinas en riesgo de extinción o que reflejan la identidad nacional). El presupuesto estatal destinado a estas disciplinas asciende a aproximadamente 1.500 mil millones de VND anuales, sin incluir los presupuestos locales ni universitarios.

Los jóvenes que cursan estudios en estas áreas altamente especializadas reciben prioridad absoluta en materia de políticas educativas, empleo e ingresos. El Sr. Cuong considera que las áreas minoritarias dentro de las ciencias sociales y las humanidades en Vietnam también necesitan una inversión estatal similar.

El no cambio conducirá a la autoeliminación.

El Dr. Truong Dai Luong, profesor asociado y presidente del Consejo Universitario de la Universidad de Cultura de Hanoi, compartió las dificultades que enfrentan estudiantes y docentes en las áreas de ciencias sociales y humanidades, incluyendo limitaciones en el dominio de idiomas extranjeros, alfabetización digital y acceso a recursos educativos abiertos. Hizo hincapié en la necesidad de que las universidades modifiquen su enfoque formativo.

La Universidad de Cultura de Hanói ha pasado de una formación puramente basada en la investigación en ciencias sociales y humanidades a una formación interdisciplinaria y aplicada. Por ejemplo, antes la carrera de cultura de la lectura atraía a muy pocos estudiantes, pero la universidad se ha diversificado con nuevos programas como cultura mediática, industria cultural y política cultural, que han atraído a un gran número de estudiantes.

«Si las cosas no cambian, se eliminarán disciplinas académicas. Por ejemplo, la Universidad de Cultura de Hanói tiene dos carreras: cultura de las minorías étnicas y estudios familiares. Aunque son buenas y valiosas, los graduados no encuentran trabajo, por lo que la universidad tiene que suspender temporalmente la formación», declaró el profesor asociado Truong Dai Luong.

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Los delegados compartieron sus opiniones en el foro.

El profesor Hoang Anh Tuan, rector de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades, afirmó que existen ciertos campos especializados que, a pesar de sus dificultades, no pueden abandonarse porque conllevan una misión nacional.

Por ejemplo, para mantener un programa de formación de un año para cinco graduados en arqueología, además de contar con un departamento/facultad, se requiere una inversión significativa en prácticas profesionales y formación práctica. Por lo tanto, el costo promedio de la formación de estos cinco estudiantes es aproximadamente 15 veces superior a la matrícula.

No obstante, la escuela mantiene su compromiso de brindar una formación profunda en campos científicos fundamentales, al tiempo que amplía los programas interdisciplinarios para estar al día con los avances de la sociedad.

Según el profesor Nguyen Minh Thuyet, ex vicepresidente del Comité de Cultura, Educación, Juventud e Infancia de la Asamblea Nacional (actualmente Comité de Cultura y Educación de la Asamblea Nacional), muchas personas se preguntan si las ciencias sociales y las humanidades son "fantasiosas" y no contribuyen al crecimiento del PIB.

El Sr. Thuyet afirmó que la misión de las Ciencias Sociales y Humanidades es realizar investigación científica y brindar capacitación para contribuir a los objetivos de desarrollo del país. Ante todo, esto implica investigar los cambios en la estructura económica de Vietnam. Actualmente, la economía del país se basa principalmente en la explotación de recursos naturales, el sector inmobiliario y los servicios turísticos; carece de industrias que puedan competir a nivel mundial. Las Ciencias Sociales y Humanidades deben encontrar maneras de influir y transformar la estructura económica actual. Si esta permanece inalterada, el país tendrá dificultades para desarrollarse.

Por ejemplo, ante la creciente presencia de la inteligencia artificial en la vida socioeconómica, las ciencias sociales y las humanidades deben estudiar los riesgos que conlleva para la existencia y el desarrollo del país. O las repercusiones en la sociedad cuando el inglés se convierte en la segunda lengua.

El Dr. Nguyen Thanh Trung, Subdirector del Departamento de Ciencias Sociales, Humanidades y Ciencias Naturales del Ministerio de Ciencia y Tecnología, señaló que, en la actualidad, las ciencias sociales y las humanidades atraviesan un punto de inflexión con numerosos avances. El Estado está invirtiendo fuertemente en organizaciones de ciencia y tecnología, incluidas las dos universidades nacionales. La Ley de Ciencia y Tecnología, promulgada con el objetivo principal de invertir en el desarrollo y la mejora de la capacidad de dichas organizaciones, ha entrado en vigor.

Se puede afirmar que las políticas están generando numerosas oportunidades para los científicos de las ciencias sociales y las humanidades. Anteriormente, el gasto en ciencia y tecnología ascendía a unos 12 billones de VND anuales. Solo en 2025, en cumplimiento de la Resolución 57 del Politburó sobre avances en el desarrollo científico y tecnológico, el presupuesto asignado específicamente para actividades tecnológicas, con el fin de complementar las tareas de la resolución, fue de 25 billones de VND. Sin embargo, el problema actual radica en la baja demanda por parte de las localidades, lo que genera un excedente presupuestario. El Sr. Trung enfatizó que los temas de investigación deben vincularse con la práctica y resolver problemas prácticos para superar las limitaciones de la investigación científica previa.

Fuente: https://tienphong.vn/tim-giai-phap-de-nganh-khoa-hoc-xa-hoi-sang-hon-post1796691.tpo


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