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Ciudad Ho Chi Minh: Propuesta para aumentar los ingresos para retener a los maestros de preescolar

Báo Sài Gòn Giải phóngBáo Sài Gòn Giải phóng18/09/2024


Según un informe reciente del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh sobre la situación actual de la educación preescolar en las zonas urbanas e industriales de la ciudad, el ingreso más alto de los maestros de preescolar es de 16,8 millones de VND al mes y el más bajo de 5,1 millones de VND al mes.

Según las estadísticas del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh, el nivel preescolar cuenta con 2.611 directivos, 27.359 profesores y 11.458 empleados.

A enero de 2024, todavía faltan 278 personas en el personal directivo de preescolar público, de las cuales 529 maestros faltan en escuelas públicas y 671 maestros en instalaciones no públicas.

Según la evaluación del organismo gestor, la ciudad ha contado con muchas políticas atractivas para los maestros de preescolar, pero estas aún no han cubierto las necesidades de vida en la ciudad, especialmente de los maestros provenientes de otras provincias que tienen que alquilar viviendas y cubrir sus gastos de manutención.

Por lo tanto, después de graduarse de la escuela, muchos profesores optan por trabajar como autónomos o solicitar empleos en organizaciones o unidades privadas para obtener mayores ingresos.

Para superar esta situación, el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh ha implementado diversas soluciones, tales como: la organización de un reclutamiento flexible de funcionarios públicos mediante diversas modalidades (exámenes, selección, reclutamiento en múltiples rondas durante el año); la promoción de la descentralización de la organización del reclutamiento para las unidades de servicio público, el fortalecimiento de la responsabilidad de los líderes de las unidades, la captación proactiva de recursos y la consideración de la solución de firmar contratos docentes incluso antes de contratar personal para garantizar el funcionamiento de la unidad.

En un futuro próximo, el Departamento de Educación y Formación indicó que coordinará con el Departamento de Asuntos Internos la presentación ante el Comité Popular de la Ciudad de Ho Chi Minh, para su consideración y orientación, del momento del traslado laboral de los funcionarios públicos, así como del momento de la organización de la primera ronda de contratación de funcionarios públicos en toda la ciudad; al mismo tiempo, organizará la recepción de los maestros de preescolar trasladados a trabajar a la Ciudad de Ho Chi Minh de acuerdo con las necesidades de la unidad.

Al mismo tiempo, el sector de educación y formación continúa proponiendo políticas atractivas para los maestros de preescolar, superar las dificultades financieras, ayudar a los trabajadores a participar en el sector educativo durante un largo período; fortalecer la coordinación con las instituciones de formación para contar con políticas que atraigan a los estudiantes a estudiar educación preescolar.

Particularmente en las zonas con parques industriales (PI), en los últimos años la inversión en la construcción de jardines de infancia en los PI ha recibido atención de todo el sistema político , y muchos proyectos de jardines de infancia se financian con capital del presupuesto estatal.

Las autoridades locales han implementado de forma proactiva numerosas medidas para movilizar recursos e invertir en instalaciones, construir escuelas y aulas, contribuyendo así a reducir la carga que supone la sobrecarga de alumnos por clase en las escuelas públicas de las zonas industriales.

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Profesores de una escuela infantil en un parque industrial de Ciudad Ho Chi Minh

Sin embargo, la implementación de proyectos de jardines de infancia en parques industriales todavía enfrenta muchas dificultades debido a la limitada disponibilidad de terrenos para la construcción de escuelas; movilizar a las empresas para que abran escuelas en terrenos alquilados para la construcción de escuelas enfrenta muchas dificultades.

Por otro lado, la necesidad de servicios de cuidado infantil fuera del horario laboral para los trabajadores de los parques industriales está aumentando, mientras que el número de docentes en el sector educativo no es suficiente para dividir los turnos y cubrir dicha necesidad, y las escuelas infringen la Ley Laboral si los docentes trabajan más horas de las permitidas...

Para superar estas dificultades, el sector educativo continúa implementando la Resolución No. 35/NQ-CP (4 de junio de 2019) del Gobierno sobre el fortalecimiento de la movilización de recursos sociales para invertir en el desarrollo de la educación y la capacitación en la ciudad.

Además, los departamentos y dependencias continúan coordinando para asesorar al Comité Popular de la Ciudad de Ho Chi Minh en la sistematización de las regulaciones sobre la movilización de recursos sociales para la educación en cada campo y grupo problemático específico, detectar regulaciones superpuestas, contradictorias y faltantes; a partir de ahí, asesorar y proponer orientaciones para la revisión, complementación, reemplazo o abolición apropiadas; al mismo tiempo, actualizar las nuevas políticas y orientaciones sobre socialización para eliminar las dificultades para las localidades.

Al finalizar el año escolar 2023-2024, la ciudad de Ho Chi Minh cuenta con 3.469 centros de educación preescolar con 340.746 niños matriculados, incluyendo 1.248 escuelas; 1.955 grupos de cuidado infantil, clases de jardín de infancia, clases preescolares independientes y 266 grupos de cuidado infantil con un tamaño máximo de 7 niños.

Particularmente en las zonas con parques industriales, concentradas en la ciudad de Thu Duc y los distritos 7, 12, Tan Phu, Tan Binh, Binh Tan, Cu Chi, Binh Chanh y Nha Be, toda la ciudad cuenta con 771 escuelas; 1.590 clases con 209.222 niños estudiando.

Actualmente, la tasa de asistencia escolar de niños de 5 años en dos sesiones diarias es del 100%. La ciudad cuenta con 312 barrios, comunas y pueblos que cumplen con los estándares de educación preescolar universal para niños de 5 años.

ATENCIÓN



Fuente: https://www.sggp.org.vn/tphcm-de-xuat-tang-thu-nhap-de-giu-chan-giao-vien-mam-non-post759526.html

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