Además del sistema escolar público, que ha existido durante muchos años, también existen numerosas escuelas privadas y privadas de nueva construcción en los últimos tiempos. Estos dos sistemas escolares atraen a un gran número de estudiantes, no menos que las escuelas públicas.
¿Son iguales las escuelas públicas y privadas?
Según el punto b, punto c, cláusula 1 del artículo 47 de la Ley de Educación de 2019, una escuela privada es un tipo de escuela en la que la comunidad, a nivel de base, incluyendo organizaciones e individuos en pueblos, aldeas, comunas, barrios y ciudades, invierte en la construcción de instalaciones y en el mantenimiento de las condiciones de funcionamiento. Este tipo de escuela privada solo se aplica a las escuelas preescolares.
Mientras tanto, las escuelas privadas reciben inversiones de inversionistas nacionales o extranjeros y tienen condiciones de funcionamiento garantizadas.
Mucha gente confunde las escuelas públicas con las privadas. (Foto ilustrativa)
Una escuela privada sin fines de lucro es una escuela en la que el inversionista se compromete y cumple el compromiso de operar sin fines de lucro, tal como se establece en la decisión de establecer o la decisión de convertir el tipo de escuela; opera sin fines de lucro, no retira capital y no recibe ganancias; las ganancias anuales acumuladas son de propiedad conjunta y no se dividen para continuar invirtiendo en el desarrollo de la escuela.
Así, una escuela privada es una escuela en la que la comunidad, a nivel de base, incluyendo organizaciones e individuos en pueblos, aldeas, comunas, barrios y ciudades, invierte en la construcción de instalaciones y garantiza las condiciones de funcionamiento. Por otro lado, una escuela privada recibe inversiones de inversores nacionales o extranjeros, quienes garantizan las condiciones de funcionamiento.
Procedimientos para la conversión de escuelas públicas a escuelas privadas
De conformidad con la Cláusula 2 del Artículo 47 de la Ley de Educación de 2019, que estipula los principios de conversión de tipos de escuelas en el sistema educativo nacional, la conversión de tipos de escuelas en el sistema educativo nacional se lleva a cabo de acuerdo con los siguientes principios:
- Sólo cambie el tipo de escuela de escuela privada a escuela privada sin fines de lucro;
- Implementar las disposiciones de la carta, reglamentos sobre organización y funcionamiento del tipo escolar en cada nivel de educación y formación;
- Garantizar los derechos de los docentes, profesores, administradores educativos, trabajadores y estudiantes;
- Sin pérdida de tierras, capital y activos.
Asimismo, el procedimiento de conversión de una universidad privada en pública se lleva a cabo de conformidad con lo dispuesto en el artículo 10 de la Circular 45/2014. En concreto, el Consejo de Administración del centro privado es responsable de presentar al Ministerio de Educación y Formación los cinco conjuntos de documentos especificados en el artículo 9 de dicha Circular.
Dentro de los 30 días hábiles a partir de la fecha de recepción de los documentos válidos, el Ministerio de Educación y Formación revisará el proyecto de conversión y lo presentará al Primer Ministro para que decida sobre la conversión del tipo de escuela.
Después de que el Primer Ministro emite una decisión para reconocer una escuela privada, el Presidente de la Junta Directiva de la escuela privada preside una reunión de los contribuyentes de capital para elegir a los miembros que representen a los contribuyentes de capital en la Junta Directiva de la escuela privada.
Simultáneamente, el director del colegio privado preside la reunión del profesorado titular para elegir a los miembros que lo representen en la Junta Directiva. La organización del Partido y las organizaciones de masas del colegio privado presiden la elección de los miembros que lo representen en la Junta Directiva.
El Presidente de la Junta Directiva de una escuela privada deberá presentar una solicitud por escrito al Comité Popular de la provincia o ciudad de administración central donde la escuela tenga su sede para enviar representantes para participar en la Junta Directiva de la escuela privada.
Finalmente, el Presidente del Consejo Directivo, el Director y el Contador Jefe del colegio privado entregan los documentos al Presidente del Consejo Directivo, al Director y al Contador Jefe del colegio privado.
Fuente: https://vtcnews.vn/truong-dan-lap-va-tu-thuc-co-giong-nhau-ar940528.html
Kommentar (0)