Además del sistema escolar público que existe desde hace muchos años, también hay muchas escuelas privadas y escuelas no públicas que se han construido recientemente en los últimos tiempos. Estos dos sistemas escolares atraen a un gran número de estudiantes, no menos que las escuelas públicas.
¿Son iguales las escuelas públicas y privadas?
De acuerdo con el punto b, punto c, cláusula 1, artículo 47 de la Ley de Educación de 2019, una escuela privada es un tipo de escuela en la que la comunidad a nivel de base, incluidas organizaciones e individuos en pueblos, aldeas, comunas, barrios y ciudades, invierte en la construcción de instalaciones y en garantizar las condiciones de funcionamiento. La modalidad de colegio privado se aplica únicamente a establecimientos de educación preescolar.
Mientras tanto, las escuelas privadas reciben inversiones de inversionistas nacionales o extranjeros y tienen condiciones de funcionamiento garantizadas.

Mucha gente confunde las escuelas públicas y las escuelas privadas. (Ilustración)
Una escuela privada sin fines de lucro es una escuela en la que el inversionista se compromete y cumple el compromiso de operar sin fines de lucro, tal como se establece en la decisión de establecer o la decisión de convertir el tipo de escuela; sin fines de lucro, sin ingresos, sin ingresos; Las utilidades anuales acumuladas bajo la propiedad conjunta no se dividen para seguir invirtiendo en el desarrollo escolar.
Así, una escuela privada es una escuela en la que la comunidad a nivel de base, incluidas organizaciones e individuos en pueblos, aldeas, comunas, barrios y ciudades, invierte en la construcción de instalaciones y en garantizar las condiciones de funcionamiento. Mientras tanto, las escuelas privadas reciben inversiones de inversores nacionales o extranjeros y tienen condiciones de funcionamiento garantizadas.
Procedimientos para la conversión de escuelas públicas a escuelas privadas
De conformidad con la Cláusula 2 del Artículo 47 de la Ley de Educación de 2019, que estipula los principios de conversión de tipos de escuelas en el sistema educativo nacional, la conversión de tipos de escuelas en el sistema educativo nacional se lleva a cabo de acuerdo con los siguientes principios:
- Sólo cambie el tipo de escuela de escuela privada a escuela privada sin fines de lucro;
- Implementar las disposiciones de la carta, reglamentos sobre organización y funcionamiento del tipo escolar en cada nivel de educación y formación;
- Garantizar los derechos de los docentes, profesores, administradores educativos, trabajadores y estudiantes;
- Sin pérdida de tierras, capital y activos.
Junto con ello, el procedimiento de conversión de una universidad privada en universidad pública se realiza de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 10 de la Circular 45/2014. En concreto, el Consejo de Administración de los centros educativos privados es responsable de presentar al Ministerio de Educación y Formación los 05 juegos de documentos especificados en el artículo 9 de esta Circular.
Dentro de los 30 días hábiles a partir de la fecha de recepción de los documentos válidos, el Ministerio de Educación y Formación revisará el proyecto de conversión y lo presentará al Primer Ministro para que decida sobre la conversión del tipo de escuela.
Después de que el Primer Ministro emite una decisión para reconocer una escuela privada, el Presidente de la Junta Directiva de la escuela privada preside una reunión de los contribuyentes de capital para elegir a los miembros que representen a los contribuyentes de capital en la Junta Directiva de la escuela privada.
Al mismo tiempo, el director del colegio privado preside la reunión de profesores titulares del colegio privado para elegir a los miembros representantes de los profesores titulares en el Consejo Directivo del colegio privado. El Partido y las organizaciones de masas de las escuelas privadas presiden la elección de los miembros representantes del Partido y de las organizaciones de masas en el Consejo Directivo de las escuelas privadas.
El Presidente de la Junta Directiva de una escuela privada deberá presentar una solicitud por escrito al Comité Popular de la provincia o ciudad de administración central donde la escuela tenga su sede para enviar representantes para participar en la Junta Directiva de la escuela privada.
Finalmente, el Presidente del Consejo Directivo, el Director y el Contador Jefe del colegio privado entregan los documentos al Presidente del Consejo Directivo, al Director y al Contador Jefe del colegio privado.
Fuente: https://vtcnews.vn/truong-dan-lap-va-tu-thuc-co-giong-nhau-ar940528.html
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