Los votantes no están de acuerdo con la actitud de aceptar críticas sobre los libros de texto

Expresando interés en la cuestión de la innovación del programa de libros de texto de educación general, la delegada de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Kim Thuy (Da Nang), reconoció los grandes esfuerzos del Ministerio de Educación y Capacitación en la construcción del Programa de Educación General 2018 y dirigió la compilación y publicación. y publicación de nuevos libros de texto según el calendario fijado por las resoluciones de la Asamblea Nacional.

 Presidentes y secretarios en la sesión matutina del día 1 de junio.

Los problemas de recursos humanos y financieros son difíciles de resolver solos para el Ministerio de Educación y Capacitación y el sector educativo en general, haciendo algo de lo que todo el país tiene grandes expectativas es la innovación educativa, pero ambos factores. Lo más importante: las personas y el dinero. No son proactivos, es difícil hacerlo bien. La delegada Nguyen Thi Kim Thuy también dijo que si el Ministerio de Educación y Capacitación controla e inspecciona de cerca, detecta dificultades, problemas y violaciones, discute rápidamente con los líderes locales e informa al Primer Ministro, si el Gobierno tiene medidas para eliminar y manejar estos Dificultades, problemas y violaciones, no es imposible resolverlos.

Según la delegada Nguyen Thi Kim Thuy, respecto a los errores en algunos libros de texto y la posibilidad de que falten libros de texto en el próximo año escolar, la actitud del Ministerio de Educación y Formación y de los editores al aceptar opiniones Las nuevas críticas son lo que preocupa a los votantes y la opinión pública no está de acuerdo. . La mayoría de los comentarios y críticas no fueron respondidos por los editores ni por el Ministerio de Educación y Formación. Algunos de los casos respondidos no son objetivamente correctos. 

La delegada Nguyen Thi Kim Thuy dio un ejemplo: en una respuesta escrita a las preguntas de los delegados, la Ministra de Educación y Formación afirmó que la Editorial de Educación de Vietnam había retirado para su reparación 110.000 libros, y al mismo tiempo destruyó y reimprimió 38.000 de Ciencias Naturales de sexto grado. libros de la serie de libros Conectando el conocimiento con la vida.

La delegada de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Kim Thuy, habló sobre muchas cuestiones relacionadas con los libros de texto. 

Sin embargo, según los profesores de muchas escuelas, los libros no han sido reemplazados por otros nuevos. “Si desea saber qué información es correcta y cuál es incorrecta, simplemente consulte los registros de tasación del libro para verlo con claridad. Si el libro se repara, ¿cuándo se realizará la reparación?", preguntó la delegada Nguyen Thi Kim Thuy. 

En una carta reciente en respuesta a preguntas, el Ministro de Educación y Formación reafirmó la opinión del representante de la Editorial de Educación de Vietnam en una sesión de trabajo con el Viceprimer Ministro en la tarde del 10 de mayo de 5. En consecuencia, al 2023 de abril de 30, la tasa de impresión de libros de texto de la Editorial de Educación de Vietnam según el programa de educación general de 4 para los grados 2023, 2018 y 4 alcanzó el 8%, mientras que, de hecho, el 11 de mayo de 79, esta Editorial apenas emitió un despacho invitando a presentar ofertas para imprimir libros de texto para los grados 5, 5 y 2023 para importarlos a almacenes de libros en Hanoi, Ciudad Ho Chi Minh, Can Tho y Danang. La hora de apertura de ofertas es el 4 de mayo de 8 a las 11 a. m. Esto significa que el 9% de los libros de texto que la editorial informó al viceprimer ministro fueron impresos antes de la licitación, analizó la delegada Nguyen Thi Kim Thuy.

Falta de transparencia en la selección de libros de texto.

La delegada Nguyen Thi Kim Thuy dijo que la falta de transparencia, objetividad y falta de respeto por las opiniones de maestros, escuelas y padres en la elección de libros de texto que informó la prensa se originó en la Circular Informativa No. 25 del 26 de agosto de 8 de la Ministerio de Educación y Formación sobre directrices para la selección de libros de texto.

El ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, en la reunión de la mañana del 1 de junio. 

Aunque la Circular establece el proceso de selección de libros desde el nivel básico hacia arriba, otorga el derecho de votar para decidir los libros para cada materia a un consejo de 15 personas sin ninguna regulación sobre cuándo los estudiantes aprueban un libro de texto. institución educativa elige, la junta es responsable de elegir ese libro.

"He oído de muchos profesores y administradores de centros educativos que al elegir los libros de texto, no se respetan las opiniones de los profesores y de las escuelas. Muchos grupos profesionales y muchas escuelas incluso tienen que rehacer sus libros de texto. "Tengo las direcciones específicas de estos profesores y administradores ", afirmó la delegada Nguyen Thi Kim Thuy.

También según la delegada Nguyen Thi Kim Thuy, lo más preocupante es la falta de transparencia y objetividad en la selección de libros, que no sólo no fomenta la competencia entre organizaciones e individuos que compilan, publican y distribuyen, sino que los libros de texto apuntan a mejorar constantemente la calidad. de libros de texto, beneficiando a profesores y alumnos, pero también tienen la capacidad de fomentar la competencia desleal, distorsionar gradualmente la política de socialización e incluso eliminar la socialización en este campo, volviendo a la antigua situación de monopolio.

 Vista del Salón Dien Hong en la mañana del 1 de junio.

Sobre esa base, la delegada Nguyen Thi Kim Thuy pidió al Gobierno que dirija la organización de la inspección, el examen, la detección y el tratamiento oportuno de las violaciones; El Ministerio de Educación y Formación revisa urgentemente y modifica de inmediato las regulaciones irrazonables de la Circular 25.

El delegado también propuso que la Asamblea Nacional y el Gobierno consideren modificar la Ley de Educación para continuar implementando la política de diversificar los materiales de aprendizaje señalada en la Resolución 29 del Comité Central y socializar la recopilación de libros de texto que viene estipulada en la Resolución 88 del Congreso Nacional. Asamblea.

MAI DUONG LAM