Nuevos requisitos para el movimiento '5 Buenos Estudiantes'

Los sindicatos de estudiantes de todos los niveles deben ser más flexibles en sus criterios de evaluación para adaptarse a las condiciones de los estudiantes que estudian en el extranjero.

La Asociación de Estudiantes necesita crear más entornos para ayudar a los estudiantes a tener la oportunidad de practicar y esforzarse por lograr el título de "5 Buenos Estudiantes" - Foto: QL

55 puentes en línea y el principal punto en vivo en Hanoi para que estudiantes y funcionarios de la Unión de Estudiantes compartan el taller "Mejorando la calidad del movimiento "5 Buenos Estudiantes"" hacia el 75 aniversario del Día Tradicional de los Estudiantes y la Unión de Estudiantes de Vietnam el 9 de enero.

Se estima que participaron más de 2.900 delegados en todas las sedes. Sólo en el puente de Hanoi hay más de 300 delegados que son funcionarios clave de la Unión de Estudiantes y ejemplos típicos que han alcanzado títulos de nivel central.

Necesidad de comunicar mejor el valor del título

En muchas opiniones que debaten soluciones para mejorar la calidad del movimiento "5 Buenos Estudiantes", hay una afirmación franca de que todavía hay estudiantes que son indiferentes al movimiento. Esto se debe a la presión del estudio o a que tampoco tienes suficiente conciencia del movimiento.

La Sra. Doan Mai Duong (Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi) dijo que existe una realidad en la que los estudiantes participan en el movimiento porque quieren conseguir títulos en lugar de desarrollarse. Debido al objetivo de lograr el título, la Sra. Duong dijo que hay algunos estudiantes que vienen a la actividad sólo por el hecho de hacerlo. Pero entonces el movimiento ya no sería práctico ni sostenible.

El presidente de la Asociación de Estudiantes de Vietnam en Hanoi, Nguyen Tien Hung, dijo que los cinco criterios establecidos en el movimiento "5 Buenos Estudiantes" no son más que el objetivo de cambiar la conciencia de los estudiantes.

Obtener el título, según el Sr. Hung, no es como aprobar un examen, sino más bien ayudar a los estudiantes a comprender para qué están diseñados esos criterios.

Al explicarlo, el Sr. Tien Hung dijo que los criterios de una buena ética no se establecen para "ganar este o aquel premio", sino para ayudar a los estudiantes a practicar para que sean cada vez más firmes en su voluntad política . O estudiar bien es tener como objetivo que los estudiantes tengan una base de conocimientos y métodos de pensamiento científico modernos.

De la misma manera, una buena condición física no consiste únicamente en participar en unas cuantas carreras, sino en desarrollar un sentido de deportividad y practicar un estilo de vida saludable.

"Un buen voluntariado no se limita a participar en cinco días de voluntariado, sino que, a partir de ahí, fomenta en los estudiantes el deseo de contribuir a la comunidad y la sociedad", afirmó el Sr. Hung.

Teniendo en cuenta grupos específicos de estudiantes

Citando la realidad de la Universidad Tra Vinh, que también es el único lugar en el país que enseña el idioma jemer del sur, la Sra. Nguyen Khanh Bao Thuy Vy (vicepresidenta de la Asociación de Estudiantes de la Universidad Tra Vinh) dijo que los estudiantes que estudian en esta facultad tienen monjes. Si los estudiantes pueden participar en carreras, natación, ciclismo, voleibol o fútbol para calificar para una buena condición física, ¡los monjes no pueden!

Los estudiantes pueden participar en competencias de carrera y caminata a través de aplicaciones en línea, pero los monjes no usan teléfonos inteligentes con tanta frecuencia como para que esto se considere así. Además, debemos considerar características específicas, como las de los estudiantes con discapacidad, y cómo cumplir con los criterios de buena condición física para cumplir con los cinco criterios del título "5 Buenos Estudiantes", planteó la Sra. Vy.

A partir de ahí, la Sra. Vy dijo que es necesario modificar y posiblemente emitir un nuevo conjunto de criterios con criterios separados para grupos especiales de estudiantes (como monjes y estudiantes discapacitados). El Sr. Vu Khac Gia Bao (Asociación de Estudiantes Vietnamitas en Australia) dijo que es necesario tener en cuenta los factores específicos de los estudiantes vietnamitas que estudian en el extranjero.

El Sr. Bao dijo que fue bastante difícil para usted unirse al movimiento. Es difícil en términos de tiempo y presión de estudio, dificultad para mantener la conexión con la comunidad vietnamita, tanto de comunicación como de acceso a la información sobre el movimiento, por lo que es raro cumplir con todos los criterios del movimiento "5 Buenos Estudiantes".

Por lo tanto, los sindicatos de estudiantes de todos los niveles deben ser más flexibles en sus criterios de evaluación para adaptarse a las condiciones de los estudiantes que estudian en el extranjero.

"Además de los criterios de buenos estudios y buena condición física, se deben aplicar los criterios de buen voluntariado y buena integración a la participación en el mantenimiento y desarrollo de la comunidad vietnamita en el extranjero y al apoyo a los nuevos estudiantes que estudian en el país anfitrión como base para la evaluación", sugirió el Sr. Gia Bao.

Reconociendo los esfuerzos de los estudiantes

Nguyen Minh Triet, secretario de la Unión Central de Jóvenes y presidente de la Asociación de Estudiantes de Vietnam, dijo que si bien todavía hay estudiantes que no ven el valor del título "5 Buenos Estudiantes", en parte se debe a que en algunos lugares todavía hay confusión sobre cómo encontrar soluciones para implementar y organizar actividades para crear un entorno en el que los estudiantes practiquen y se esfuercen.

Mientras que los programas de formación de las escuelas son cada vez más acortados, obligando a los estudiantes a centrarse en completar créditos y prestar menos atención al movimiento. Sin mencionar que la comunicación del valor de este título a los estudiantes no es muy buena. Por lo tanto, lo que se necesita es organizar un movimiento amplio, pero hay que encontrar factores destacados para mejorar gradualmente la calidad y los estándares del movimiento.

Las unidades deben tener una forma de reconocer el esfuerzo de los estudiantes. Por ejemplo, un estudiante de primer año solo ha cumplido con algunos criterios, pero es consciente de su formación y se esfuerza por conseguir este título. La tarea de la Asociación es reconocer plenamente los resultados del esfuerzo y la formación de los estudiantes, afirmó el Sr. Triet.

1.094 "5 Buenos Estudiantes" en el nivel central

"5 Buenos Estudiantes" es un título noble para los estudiantes vietnamitas, iniciado e implementado por la Asociación de Estudiantes de Vietnam durante muchos años con cinco criterios: buena ética, buen estudio, buena fuerza física, buen voluntariado y buena integración.

Hasta ahora, casi 2,05 millones de estudiantes se han registrado para practicar y esforzarse por lograr el título de "5 Buenos Estudiantes". Como resultado, 99.327 estudiantes lograron el título de "5 Buenos Estudiantes" a nivel escolar, más de 9.900 estudiantes lograron el título a nivel provincial y 1.094 estudiantes lograron este título a nivel central.

Fuente: https://tuoitre.vn/yeu-cau-moi-voi-phong-trao-sinh-vien-5-tot-20250106100756489.htm