در صورت تصویب، این پیشنهاد، همانند آنچه در بخش آموزش انجام میشود، در جذب منابع انسانی و بهبود کیفیت بخش پزشکی، پیشرفت چشمگیری خواهد بود. با این حال، بر اساس اجرای واقعی سیاست بخش آموزش و ویژگیهای بخش پزشکی، لازم است امکانسنجی اجرای آن بررسی و راهکارهای مناسب یافت شود.
علاوه بر معافیت شهریه، از سال ۲۰۲۱، دانشجویان برخی از رشتههای علوم تربیتی، کمک هزینه زندگی به مبلغ ۳.۶۳ میلیون دونگ ویتنام در ماه دریافت خواهند کرد. با این حال، پس از ۳ سال اجرا، کاستیهای بسیاری آشکار شده است. دانشجویان در اکثر مدارس گزارش دادهاند که مدت زیادی است هزینههای زندگی خود را دریافت نمیکنند. مراکز آموزشی نیز با مشکلاتی روبرو هستند، زیرا تعداد بسیار کمی از مناطق، سفارشهای آموزشی را ثبت و وجوه را به مدارس منتقل میکنند.
طبق آمار وزارت آموزش و پرورش، پس از ۳ سال اجرا، میزان دانشآموزان تربیت معلمی که توسط مناطق محلی سفارش داده شده و وظایفی به آنها محول شده بود، تنها ۱۷.۴٪ از تعداد دانشآموزان ثبتنامشده را تشکیل میداد که ۲۴.۳٪ از تعداد دانشآموزان ثبتنامشده برای بهرهمندی از این سیاست را تشکیل میداد. تعداد مناطقی که وظایفی را واگذار کردند، سفارش دادند و پیشنهاد دادند، ۲۳/۶۳ استان و شهر بود. با توجه به این واقعیت، بسیاری از نظرات، لزوم اصلاح و تکمیل فرمان ۱۱۶ را برای مؤثرتر کردن آن مطرح کردند.
اما مثبتترین نشانه این است که این سیاست به افزایش تعداد دانشآموزان ممتاز ثبتنامشده در بخش آموزش کمک کرده و منجر به نمرات معیار بالاتر شده است. طبق آمار وزارت آموزش و پرورش، در دوره پذیرش سال ۲۰۲۴، تعداد داوطلبان ثبتنامشده در بخش آموزش در مقایسه با سال ۲۰۲۳، ۸۵ درصد افزایش یافته است.
با این حال، پزشکی و داروسازی ویژگیهای متفاوتی از آموزش و پرورش دارند. اول از همه، پزشکی و داروسازی رشتههایی هستند که نیاز به سرمایهگذاری مالی زیادی دارند، بنابراین شهریه آنها بسیار بالاست. طبق اعلام وزارت بهداشت ، شهریه حدود ۲۷ تا ۲۰۰ میلیون دونگ ویتنام در سال است. اکثر افراد با عملکرد تحصیلی خوب وارد پزشکی و داروسازی میشوند. برخلاف آموزش و پرورش که عمدتاً در مدارس دولتی متمرکز است، پزشکی و داروسازی در حال حاضر در بسیاری از مدارس خصوصی آموزش داده میشوند. معافیت از شهریه و کمک هزینه زندگی با سیاست واگذاری موقعیتها پس از فارغالتحصیلی همراه خواهد بود، آموزش طبق دستورات محلی نیز مشکل آسانی نیست، همانطور که صنعت آموزش و پرورش با آن روبرو است. جهت خدمت طولانی مدت به جامعه پس از فارغالتحصیلی دانشجویان در این دو رشته نیز متفاوت است.
اکثر مدارس بهداشت دولتی اکنون خودگردان هستند، بنابراین شهریهها در حال افزایش است. این مانعی برای دانشآموزان با استعداد اما محروم است که میخواهند پزشکی را دنبال کنند. اگرچه مدارس هنوز سیاستهایی در مورد بورسیهها و معافیتهای شهریه دارند، اما این موارد بسیار کم و دسترسی به آنها دشوار است.
اگرچه معافیت از شهریه برای دانشجویان پزشکی و داروسازی بسیار انسانی است، اما منجر به نابرابری بین دانشجویان خانوادههای کمدرآمد که حمایت کافی دریافت نکردهاند و دانشجویان خانوادههای مرفه خواهد شد. بنابراین، به جای تحصیل رایگان برای همه، میتوانیم «راهحلهای» عملیتری پیدا کنیم. به عنوان مثال، معافیت یا حمایت از دانشجویان با استعداد اما در شرایط دشوار؛ افزایش قابل توجه تعداد بورسیههای تحصیلی برای دانشجویان پزشکی و داروسازی؛ درخواست کمک از منابع اجتماعی (اخیراً مطبوعات مواردی از حمایت میلیاردرهای آمریکایی از شهریه دانشجویان پزشکی را گزارش کردهاند).
پروفسور بویی ون گا، معاون سابق وزیر آموزش و پرورش، زمانی در مورد افزایش شهریه دانشگاهها با تان نین راهحلی را در میان گذاشت که به نظر او میتوانست در این مورد اعمال شود. به این معنی که دولت و مدارس باید از طریق سیاستهای بورسیه و وام، به ایجاد فرصت برای دانشجویان توانمند اما با شرایط دشوار توجه کنند. یا اینکه دولت و مقامات محلی باید شهریه را به شرطی افزایش دهند که دانشجویان فارغالتحصیل باید به کشور یا منطقه نیازمند خدمت کنند. پس از پایان دوره خدمت، دانشجو شهریه را بازپرداخت کرده است.
منبع: https://thanhnien.vn/bai-toan-mien-hoc-phi-nganh-y-185241225221710679.htm
نظر (0)