Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

نگرانی‌ها در مورد ساعات مدارس در شهر هوشی مین

مقررات مربوط به زمان شروع و پایان مدارس که توسط وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین صادر شده است، مبنایی برای تدوین جدول زمانی مدارس است.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động12/09/2025

بر اساس دستورالعمل‌های اجرای وظایف آموزش عمومی در سال تحصیلی 2025-2026 که توسط وزارت آموزش و پرورش صادر شده است، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، جدول زمانی روزانه آموزش پیش‌دبستانی و آموزش عمومی در شهر را برای سال تحصیلی 2025-2026، به طور خاص برای هر مقطع تحصیلی، منتشر کرده است.

حساس به زمان، سخت‌گیر

طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، صدور این آیین‌نامه، مبنای مشترکی را برای تدوین جداول زمانی در اختیار مؤسسات آموزشی قرار می‌دهد.

بر این اساس، برای آموزش پیش‌دبستانی، ساعات کاری مدارس از ساعت ۶:۳۰ صبح است، کودکان از ساعت ۷:۰۰ صبح به بعد و حداکثر تا ساعت ۸:۰۰ صبح پذیرفته می‌شوند و ساعت ۴:۰۰ بعد از ظهر از مدرسه مرخص می‌شوند. پیش‌دبستانی‌ها باید معلم و کادر کافی داشته باشند تا امنیت مطلق کودکان در طول مدت حضورشان در مدرسه تضمین شود.

به طور خاص برای آموزش عمومی، از دبستان تا دبیرستان، صبح‌ها، اولین درس ساعت ۷:۰۰ صبح شروع می‌شود و حداکثر تا ۸:۰۰ صبح ادامه دارد. جلسه صبح نباید زودتر از ساعت ۱۰:۳۰ صبح تمام شود. بعدازظهر، اولین درس نباید زودتر از ساعت ۱:۰۰ بعد از ظهر شروع شود و حداکثر تا ۱:۳۰ بعد از ظهر ادامه دارد. جلسه عصر نباید زودتر از ساعت ۴:۰۰ بعد از ظهر و حداکثر تا ۵:۰۰ بعد از ظهر پایان می‌یابد.

Băn khoăn với giờ học tại TP HCM- Ảnh 1.

مقررات مربوط به زمان شروع و پایان مدارس برای دانش‌آموزان نگرانی زیادی ایجاد می‌کند.

اداره آموزش و پرورش شهر از همه مدارس متوسطه می‌خواهد که برنامه‌هایی را برای جلوگیری از دیر رسیدن یا زود رفتن دانش‌آموزان و تجمع در محوطه جلوی درب مدرسه تدوین کنند.

برنامه‌ریزی زمان کلاس‌ها باید جریان روان ترافیک را در مقابل و اطراف مدرسه در ساعات اوج ترافیک تضمین کند.

با توجه به اینکه مدارس در نزدیکی هم و در یک خیابان قرار دارند، لازم است زمان‌های رفت و آمد دانش‌آموزان حداقل ۱۵ دقیقه با هم هماهنگ باشد تا از ازدحام ترافیک کاسته شود.

روسای اداره آموزش و پرورش شهر از مدیران مدارس درخواست کردند که برنامه‌های مدارس را به طور پیشگیرانه تنظیم کنند، جدول زمانی انعطاف‌پذیر و مناسبی ایجاد کنند تا از رعایت برنامه تعیین‌شده اطمینان حاصل شود و سلامت کودکان، دانش‌آموزان و کارکنان مؤسسات مربوطه تضمین شود.

از کمیته‌های مردمی بخش‌ها، کمون‌ها و مناطق ویژه درخواست می‌شود که بر اجرای این قانون در مؤسسات آموزشی تحت مدیریت خود نظارت، بازرسی و تأکید کنند. در عین حال، آنها باید با هر واحدی که مقررات را نقض می‌کند، به شدت برخورد کنند.

بسیاری از مدارس سردرگم خواهند شد.

مدیر یک مدرسه ابتدایی در شهر هوشی مین گفت که بسیاری از مدارس مدت‌هاست برنامه‌های درسی را با ۴ درس در صبح و ۳ درس در بعد از ظهر طراحی کرده‌اند. مقررات سختگیرانه فعلی که جزئیات برنامه‌های صبح و بعد از ظهر و همچنین زمان شروع و پایان مدرسه را شرح می‌دهد، باعث سردرگمی زیادی برای بسیاری از مدارس شده است.

مدیر مدرسه این سوال را مطرح کرد: «اگر مقررات همانطور که در بالا ذکر شد باشد، دانش‌آموزان دبستان فقط ساعت ۳:۳۰ بعد از ظهر کلاس‌هایشان را تمام می‌کنند. با توجه به اینکه فقط ۳۰ دقیقه تا زمان ترک مدرسه باقی مانده است، دانش‌آموزان در این مدت چه کار خواهند کرد؟»

طبق گفته مدیر، اگر قبل از زمان تعطیلی، 30 دقیقه استراحت وجود داشته باشد و دانش‌آموزان در مدرسه بمانند، آیا معلمان حاضر به نظارت بر آنها خواهند بود؟

اگر معلمی تمایلی به ماندن ۳۰ دقیقه بیشتر نداشته باشد، نمی‌توان او را مجبور به این کار کرد. علاوه بر این، اگرچه قانون این است که مدرسه نباید قبل از ساعت ۴ بعد از ظهر تعطیل شود، بسیاری از والدین هنوز نمی‌توانند در آن مدت فرزندان خود را ببرند.

مدیر مدرسه با تأکید بر اینکه چنین مقررات سختگیرانه‌ای در مورد ساعات مدرسه فقط برای مدارسی مناسب است که هنوز نمی‌توانند دو جلسه در روز برگزار کنند، گفت: «والدین اغلب از معلمان می‌خواهند که فرزندانشان را ببرند و از آنها مراقبت کنند و در این مدت، کلاس‌های خصوصی و تکمیلی اضافی به راحتی ایجاد می‌شوند و شکل‌های ناموزون به خود می‌گیرند.»

مدیر مدرسه‌ای در منطقه بن تان اظهار داشت که طرح «مدارسی که در نزدیکی هم و در یک جاده قرار دارند، باید برای کاهش ازدحام ترافیک در منطقه، زمان‌های تعطیلی مدارس را حداقل ۱۵ دقیقه با هم هماهنگ کنند» عملی نیست.

از آنجا که هر موسسه آموزشی ویژگی‌های منحصر به فرد خود را دارد، موافقت با اینکه مدارس دیگر ۱۵ دقیقه قبل یا بعد از مدرسه ما کلاس‌هایشان را تمام کنند، دشوار است. مدیر مدرسه همچنین نمی‌تواند تصمیم بگیرد که کدام مدرسه زودتر یا دیرتر کلاس‌هایش را تمام کند.

پس از طرح نگرانی‌های مشابه، مدیر مدرسه‌ای در بخش شوان هوا اظهار داشت: «شاید اداره آموزش و پرورش شهر باید به مدارس اجازه دهد در تعیین زمان تعطیلی مدارس پیش‌داوری کنند و صرفاً تصریح کنند که تعطیلی نباید هر روز بعد از ساعت ۵ بعد از ظهر باشد.»

شنبه انعطاف‌پذیر

در خصوص الزام دانش‌آموزان به شرکت در کلاس‌های درس در روزهای شنبه، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین اعلام کرد که برای مدارسی که از قبل دو جلسه در روز برگزار می‌کنند، کلاس‌های صبح شنبه برای تدریس خصوصی به دانش‌آموزان تیزهوش، کلاس‌های جبرانی برای دانش‌آموزانی که مشکل دارند یا سایر فعالیت‌های آموزشی بر اساس نیازها و خواسته‌های والدین و دانش‌آموزان به صورت داوطلبانه استفاده می‌شود.

برای مدارسی که هنوز شرایط لازم برای تدریس دو جلسه در روز را ندارند، برای اطمینان از زمان کافی برای ارائه محتوای آموزشی، مدرسه کلاس‌های خارج از هفته را در اولویت قرار می‌دهد و فقط در صورت عدم وجود شرایط لازم، کلاس‌های صبح شنبه را ترتیب می‌دهد.

بنابراین، سازماندهی فعالیت‌های آموزشی در روزهای شنبه به صورت انعطاف‌پذیر و بر اساس امکانات، کادر آموزشی و نیازهای عملی هر مدرسه و محل در نظر گرفته می‌شود.

بسیاری از مدارس هانوی نیز از مشکلات شکایت دارند.

در هانوی، مدیر یک مدرسه ابتدایی در بخش هوآن کیم در مورد مقررات وزارت آموزش و پرورش در مورد ساعات مدرسه دانش‌آموزان اظهار داشت که حداکثر ۷ ساعت در روز به این معنی است که دانش‌آموزان مدرسه را زودتر از سال گذشته، معمولاً بین ساعت ۳ بعد از ظهر تا ۳:۳۰ بعد از ظهر، به پایان می‌رسانند.

اگر بخواهیم ساعات مدرسه را برای پذیرایی از والدین به ساعت ۴ یا ۵ بعد از ظهر افزایش دهیم، باید کلاس‌های STEM، ورزش، هنر، مهارت‌های زندگی و غیره را اضافه کنیم.

با این حال، آموزش این دروس به تمام مقاطع تحصیلی بعد از ساعت ۳:۳۰ بعد از ظهر ساده نیست. در واقع، دروس STEM، ورزش، هنر و مهارت‌های زندگی فعالیت‌های آموزشی اجباری نیستند - مواردی وجود خواهد داشت که دانش‌آموزان برای آنها ثبت‌نام نمی‌کنند، بنابراین نحوه مدیریت این دانش‌آموزان مشکلی است که باید مورد توجه قرار گیرد.

مدیر یک مدرسه ابتدایی در بخش ین هوا گفت که مقررات وزارت آموزش و پرورش در مورد تدریس خصوصی، کلاس‌های فوق برنامه در سطح دبستان را مجاز نمی‌داند. بنابراین، برای اطمینان از اینکه دانش‌آموزان مدرسه را در زمانی مناسب برای والدین به پایان می‌رسانند، مدارس باید جلسات تدریس خصوصی رایگان اضافی ترتیب دهند.

با این حال، این مسئله مشکل‌ساز است زیرا معلمان طبق تعداد مشخصی از ساعات تدریس کار می‌کنند، نه ساعات اداری معمول. مدرسه نمی‌تواند معلمان را مجبور کند که بدون رضایت آنها، فراتر از ساعات تعیین‌شده تدریس کنند.

ی. آنه


منبع: https://nld.com.vn/ban-khoan-voi-gio-hoc-tai-tp-hcm-196250912222555805.htm


نظر (0)

لطفاً نظر دهید تا احساسات خود را با ما به اشتراک بگذارید!

در همان موضوع

در همان دسته‌بندی

از همان نویسنده

میراث

شکل

کسب و کارها

امور جاری

نظام سیاسی

محلی

محصول

Happy Vietnam
من عاشق عروسک‌های خیمه‌شب‌بازی هستم

من عاشق عروسک‌های خیمه‌شب‌بازی هستم

مشت بزن.

مشت بزن.

عکس مادر و نوزاد

عکس مادر و نوزاد