حفظ و ترویج میراث فرهنگی اقوام و ملل.

Việt Nam•22/11/2023

اکتبر گذشته ، مرکز فرهنگی روستای لینگ، کمون نونگ لونگ، منطقه دین بین، هر شب با نور فراوان روشن بود. دلیل این امر برگزاری کلاسی برای آموزش خط باستانی تایلندی در آنجا بود. این کلاس فقط عصرها برگزار می‌شد، بدون آزمون یا نمره‌دهی، و دانش‌آموزانی با سنین مختلف از ۱۲ تا ۶۵ سال در آن شرکت می‌کردند. در این کلاس ویژه، مادران و دخترانی بودند که با هم شرکت می‌کردند، دو خواهر که با دقت هر کاراکتر را می‌نوشتند، و حتی زوج‌های متأهل که با دقت خواندن هر کاراکتر از گروه قومی خود را تمرین می‌کردند... آنها با عشق به خط باستانی تایلندی به کلاس می‌آمدند، به این امید که سیستم نوشتاری قومی خود را برای نسل‌های آینده حفظ کنند. برای آنها، یادگیری خط باستانی تایلندی صرفاً یادگیری نوشتن و صحبت کردن نبود، بلکه یادگیری ارزش‌های فرهنگی سنتی زیبایی بود که نسل‌ها وجود داشته است.

آقای تونگ ون هان، از انجمن استانی ادبیات و هنر اقلیت‌های قومی - که مستقیماً کلاس را تدریس می‌کند - گفت: «من یک طرح درس بسیار دقیق اما آسان برای فهم، که ارتباط نزدیکی با زندگی روزمره دارد، تهیه کردم. من طرح درس را از حروف اول، اولین کاراکترها، شروع کردم و روش ترکیب هر صدا و هجا را راهنمایی کردم. هدف این است که یادگیری برای مردم ما ساده و آسان شود...»

خانم کوانگ تی کیم از روستای لینگ، از زمان پیوستن به کلاس آموزش زبان باستانی تایلندی، با پشتکار کارهای خانه‌اش را زودتر تمام می‌کند تا بتواند به موقع در کلاس حاضر شود. او که در ابتدا حتی یک حرف از خط قوم خود را نمی‌دانست، اکنون می‌تواند روان بخواند و بنویسد. خانم کوانگ تی کیم گفت: «زبان و خط تایلندی بخش جدایی‌ناپذیری از میراث فرهنگی قوم تایلندی به طور خاص است و به هویت فرهنگی غنی همه اقوام به طور کلی کمک می‌کند. من امسال ۶۲ ساله هستم، اما هنوز با پشتکار در حال یادگیری خواندن و نوشتن هر حرف هستم. اول، برای اینکه بتوانم خط خودم را یاد بگیرم و سپس آن را به فرزندان و نوه‌هایم منتقل کنم. به این ترتیب می‌توانیم خط خود را حفظ کنیم...»

موزه استانی با روحیه حفظ میراث برای نسل‌های آینده، اخیراً کلاس‌های زیادی را برای آموزش هنر ساخت فلوت همونگ افتتاح کرده است و به حفظ این ساز موسیقی منحصر به فرد کمک می‌کند. این هنر نه تنها به زندگی معنوی مردم همونگ خدمت می‌کند، بلکه گسترش یافته و به محصولی تبدیل می‌شود که گردشگران داخلی و بین‌المللی را جذب می‌کند و توسعه گردشگری را در این منطقه ارتقا می‌دهد. در سال ۲۰۲۳، موزه استانی کلاس‌هایی را برای آموزش ساخت فلوت همونگ در مناطق مونگ نها، مونگ آنگ، توا چوا و غیره افتتاح کرد. دانش آموزان توسط صنعتگران، اسرار انتخاب مواد، نحوه ساخت قطعات تشکیل دهنده مانند بدنه، لوله‌ها و بندها و همچنین نحوه ریخته‌گری برنز و ساخت نی‌ها... برای ایجاد یک فلوت کامل را آموزش دیدند. آقای دانگ ترونگ ها، مدیر موزه استان، گفت: «از طریق آموزش فرآیند ساخت یک فلوت کامل همونگ، ما زمینه‌ای برای حفظ و ارتقای ارزش آن، ایجاد فرصت‌ها و محیطی مساعد برای رشد میراث «ساخت و رقص فلوت گروه قومی همونگ» در جامعه داریم، به طوری که جامعه بتواند این ارزش‌های زیبای میراث فرهنگی را حفظ و ترویج کند. این همچنین منبعی برای تشویق مردم همونگ در حفظ ارزش‌های فرهنگی خود، تشویق صنعتگران به انتقال میراث به نسل بعدی، کمک به غنی‌سازی زندگی معنوی و فرهنگی مردم، تقویت و تحکیم وحدت بزرگ بین گروه‌های قومی، ترویج توسعه گردشگری و هدف مشترک توسعه اجتماعی -اقتصادی در مناطق اقلیت قومی و کوهستانی در استان دین بین است.»

دین بین یک استان مرزی با ۱۹ گروه قومی است که در کنار هم زندگی می‌کنند و طیف متنوعی از فرهنگ‌ها را به نمایش می‌گذارند. در حال حاضر، حفظ و ترویج میراث فرهنگی این گروه‌های قومی در استان مورد توجه ویژه همه سطوح و بخش‌ها قرار گرفته است. آقای نگوین هوانگ هیپ، معاون مدیر اداره فرهنگ، ورزش و گردشگری، گفت: در سال ۲۰۲۱، کمیته حزبی استان قطعنامه شماره ۱۱-NQ/TU را در مورد حفظ و توسعه فرهنگ گروه‌های قومی در استان دین بین، مرتبط با توسعه اجتماعی-اقتصادی در دوره ۲۰۲۱-۲۰۲۵، با چشم‌اندازی تا سال ۲۰۳۰ صادر کرد. بر اساس اهداف و وظایف این قطعنامه، بخش فرهنگ، طرح و برنامه اجرایی برای کل استان را به صورت مرحله‌ای به کمیته مردمی استان ارائه کرده است. این طرح به وضوح وظایف کلیدی در مورد حفظ میراث فرهنگی ملموس و ناملموس را مشخص می‌کند. سرمایه‌گذاری در میراث فرهنگی ملموس و ناملموس و ترویج ارزش آن، توسعه گردشگری و بهبود زندگی فرهنگی گروه‌های قومی در استان؛ توجه به آموزش و ارتقای کیفیت منابع انسانی در خدمت حفظ و توسعه فرهنگ‌های قومی.

آقای نگوین هوانگ هیپ افزود: «بر اساس وظایف محوله در پروژه‌ها و طرح‌های مربوط به حفظ و توسعه فرهنگ‌های قومی، وزارت فرهنگ، ورزش و گردشگری ، ادارات و واحدهای تابعه خود را برای اجرای آنها هدایت کرده و به نتایج برجسته بسیاری دست یافته است. به عنوان مثال، بررسی، فهرست‌برداری، جمع‌آوری و مستندسازی میراث فرهنگی سنتی اقلیت‌های قومی؛ از جمله انجام فهرست‌برداری و ارزیابی وضعیت فعلی میراث فرهنگی ثبت شده در یونسکو و میراث فرهنگی که توسط وزارت فرهنگ، ورزش و گردشگری در فهرست ملی میراث فرهنگی ناملموس قرار گرفته است. سازماندهی حفظ و مرمت جشنواره‌های سنتی معمول اقلیت‌های قومی؛ سازماندهی آموزش ساخت فلوت همونگ در مناطق مونگ آنگ، مونگ نها و توا چوا؛ سازماندهی تحقیق و حفظ ورزش‌های سنتی، ورزش‌های منحصر به فرد گروه قومی تایلندی سفید در روستای نا سو، کمون چا نوآ، منطقه نام پو... علاوه بر این، این اداره همچنین یک سیستم مدیریتی با عنوان «دیجیتالی کردن آثار باستانی، میراث فرهنگی ناملموس و مصنوعات موزه استانی دین بین...» را ساخته و راه‌اندازی کرده است.»

منبع