چند نوع مدرسه متوسطه وجود دارد؟
از ۱۰ مه ۲۰۲۶، مقررات جدید برای مدارس ابتدایی، مدارس دوره اول متوسطه، مدارس دوره دوم متوسطه و مدارس آموزش عمومی چند پایه (که در مجموع به عنوان مدارس آموزش عمومی شناخته میشوند) لازمالاجرا خواهد بود.
این بخشنامه جایگزین بخشنامههای قبلی میشود که برای هر مقطع تحصیلی آییننامههای جداگانهای صادر میکردند (آییننامه ۲۰۲۰ برای مدارس ابتدایی، آییننامه ۲۰۲۰ برای مدارس راهنمایی، دبیرستانها و مدارس آموزش عمومی چندپایه).
بخشنامه تازه صادر شده، مقررات کلی مربوط به مدارس عمومی تک پایه، مدارس عمومی چند پایه، مدارس تخصصی و غیره را تشریح میکند.
عکس: پی ال تی
بر این اساس، یک مدرسه متوسطه یک مؤسسه آموزش عمومی در چارچوب نظام آموزش ملی است که برنامه درسی آموزش عمومی را اجرا میکند. مدارس متوسطه مطابق قانون تأسیس و فعالیت میکنند، دارای شخصیت حقوقی هستند و حساب بانکی و مهر مخصوص به خود را دارند.
این آییننامه تصریح میکند که انواع مختلفی از مدارس آموزش عمومی وجود دارد، از جمله مدارس آموزش عمومی تکپایه (دبستان، دوره اول متوسطه، دوره دوم متوسطه) و مدارس آموزش عمومی چندپایه (دبستان و دوره اول متوسطه؛ دوره اول متوسطه و دوره دوم متوسطه؛ دبستان، دوره اول متوسطه و دوره دوم متوسطه).
علاوه بر این، مدارس تخصصی از جمله مدارس شبانهروزی قومی، مدارس نیمهشبانهروزی قومی، مدارس شبانهروزی؛ دبیرستانهای تخصصی، مدارس ویژه دانشآموزان بااستعداد در رشتههای هنر، تربیت بدنی، ورزش و سایر مدارس تیزهوشان؛ مدارس و کلاسهای ویژه افراد دارای معلولیت؛ مدارس اصلاح و تربیت ... وجود دارد.
کمیته مردمی در سطح کمون، پیشنهادات و شکایات مربوط به تدریس خصوصی اضافی و کلاسهای تکمیلی را دریافت و بررسی میکند.
بخشنامه شماره ۱۹ که چندین ماده از بخشنامه ۲۰۲۴ ناظر بر آموزشهای فوق برنامه را که از ۱۵ ژوئن لازمالاجرا است، اصلاح و تکمیل میکند، سازمانها یا افرادی را که فعالیتهای آموزش فوق برنامه را در خارج از مدرسه سازماندهی میکنند و از دانشآموزان هزینه دریافت میکنند، ملزم میکند تا کسب و کار خود را مطابق قانون ثبت کنند.
معلمانی که در حال حاضر در مدارس تدریس میکنند و در کلاسهای فوق برنامه شرکت میکنند، باید در مورد موضوع، مکان، قالب کلاس و ارتباط خود با نهاد ثبت شده به عنوان مالک کسب و کار مرکز تدریس خصوصی به مدیر گزارش دهند.
کمیته مردمی در سطح کمون مسئول ایجاد و انتشار عمومی یک شماره تلفن ویژه در پورتال اطلاعات الکترونیکی کمیته مردمی در سطح کمون (در صورت وجود) یا در دفتر کمیته مردمی در سطح کمون برای دریافت و رسیدگی به پیشنهادات و بازخوردها در مورد فعالیتهای تدریس فوق برنامه در حوزه قضایی خود است.
طبق این آییننامه، آموزش پیشرفته زبانهای خارجی و آموزش STEM، آموزش یا یادگیری تکمیلی محسوب نمیشوند. بر این اساس، فعالیتهای آموزشی مرتبط با فرهنگ، هنر، ورزش؛ تقویت مهارت زبانهای خارجی؛ آموزش STEM/STEAM؛ آموزش سواد دیجیتال؛ هوش مصنوعی؛ راهنمایی شغلی؛ آموزش مهارتهای زندگی؛ و سایر محتوای آموزشی مقرر، با هدف آموزش جامع و برآورده کردن نیازها، علایق و استعدادهای دانشآموزان، که بخشی از برنامه درسی ابلاغی وزیر آموزش و پرورش نیستند، آموزش یا یادگیری تکمیلی محسوب نمیشوند و تابع سایر مقررات قانونی هستند.
ریزنمرات و مدارک تحصیلی دانشجویان در VNeID ادغام میشود.
فرمان مدیریت دادههای آموزش و پرورش، که در تاریخ ۲۸ مارس توسط دولت صادر و از ۱۵ مه لازمالاجرا شد، نشان میدهد که در آینده نزدیک، کل فرآیند یادگیری یادگیرندگان (سوابق یادگیری مادامالعمر) در نظام آموزش ملی در پایگاه داده ملی آموزش و پرورش ذخیره شده و در برنامه شناسایی ملی VNeID ادغام خواهد شد.
دادههای ثبت یادگیری مادامالعمر ایجاد شده شامل اطلاعاتی در مورد ریزنمرات تحصیلی که کل فرآیند یادگیری را ثبت میکنند؛ نتایج یادگیری و آموزش یادگیرندگان در آموزش عمومی و آموزش مداوم؛ و اطلاعات مربوط به دیپلمها و گواهینامههایی است که پس از فارغالتحصیلی یادگیرندگان از یک سطح تحصیلی، تکمیل یک برنامه آموزشی یا شرکت در یک دوره آموزشی برای بهبود مهارتهایشان اعطا میشود.
علاوه بر این، شامل اطلاعاتی در مورد به رسمیت شناختن دیپلمهای صادر شده توسط مؤسسات آموزشی خارجی برای استفاده در ویتنام، اطلاعات مربوط به نتایج یادگیری دانشجویان در برنامههای آموزش عالی و آموزش حرفهای؛ گواهیهای نتایج ارزیابی شایستگی از طریق امتحانات یا آزمونها؛ گواهیهای جوایز و دستاوردهای تحصیلی دانشجویان و غیره میشود.
از ۱۵ مه ۲۰۲۶، به هر زبانآموز بر اساس شماره شناسایی شخصیاش، یک کد پروفایل یادگیری مادامالعمر اختصاص داده خواهد شد و اختصاص کدهای پروفایل یادگیری مادامالعمر به همه زبانآموزان قبل از ۱ ژانویه ۲۰۲۷ تکمیل خواهد شد.
شماره سابقه یادگیری مادامالعمر یک فرد به عنوان کلید دسترسی برای بازیابی دادههای سابقه یادگیری مادامالعمر ذخیره شده در پایگاه داده ملی آموزش و پرورش استفاده میشود.
وزارت آموزش و پرورش مسئول تکمیل صدور شماره سوابق یادگیری مادامالعمر در پایگاه داده ملی آموزش و پرورش برای همه افراد مرتبط در نظام آموزش ملی است.
منبع: https://thanhnien.vn/chinh-sach-giao-duc-nao-co-hieu-luc-tu-thang-5-185260430123751163.htm
نظر (0)