داستان‌هایی از مشاوران تحصیل در خارج از کشور

این فقط مربوط به انتخاب رشته و مدرسه نیست. مشاوران تحصیل در خارج از کشور اغلب باید فرآیند طولانی را از شناسایی دانشجو تا "زیباسازی" مشخصات طی کنند تا شانس پذیرش یا دریافت بورسیه را افزایش دهند.

دانشجویان در جشنواره تحصیل در خارج از کشور در شهر هوشی مین شرکت می‌کنند - عکس: TRONG NHAN

آقای نگوین نات هونگ در طول سال‌های متمادی فعالیت خود به عنوان نماینده پذیرش دانشگاه فناوری سیدنی (استرالیا) در ویتنام، اغلب شاهد تکرار مکرر همین داستان بود: بسیاری از دانشجویان و والدین آنها اغلب سفر تحصیلی خود را به خارج از کشور با این سوال آغاز می‌کنند: «کدام دانشگاه معروف است؟ کدام رشته تحصیلی جذاب است؟».

از کجا شروع کنیم؟

به گفته آقای هونگ، این اشتباه نیست، اما می‌تواند به راحتی باعث شود مهمترین عامل را فراموش کنید: آیا آن صنعت واقعاً برای توانایی‌ها، علایق و اهداف بلندمدت شما مناسب است؟

بنابراین، با تجربه یک مشاور، او معمولاً بلافاصله در مورد مدارس یا بورسیه‌ها صحبت نمی‌کند، بلکه از آزمون‌های جهت‌گیری شغلی مانند کد هالند یا درخت شغلی شروع می‌کند تا شما بتوانید در مورد خودتان «تأمل» کنید.

گام بعدی ارائه اطلاعات است. به عنوان مثال، در مورد درخواست بورسیه تحصیلی برای تحصیل در خارج از کشور یا جستجوی بورسیه، او می‌تواند مدل‌های موفق یا اطلاعاتی را که به طور گسترده منتشر شده است اما ممکن است دانشجویان نتوانسته باشند خودشان آنها را ترکیب کنند، به اشتراک بگذارد. نه برای «افشاگری اسرار»، بلکه برای کمک به دانشجویان در درک استانداردها و معیارهای مرجع.

«از این منظر، فکر می‌کنم هر دو دیدگاه را به کار می‌گیرم: به عنوان کسی که می‌داند هیئت گزینش چگونه درخواست‌ها را ارزیابی می‌کند، و به عنوان کسی که روانشناسی و مسیر دانشجویان ویتنامی را درک می‌کند.

آقای هانگ گفت: «ارتباط دادن این دو دیدگاه به من کمک می‌کند تا اطلاعات را منتقل کنم و به دانش‌آموزان کمک کنم تا بفهمند که چرا این معیارها وجود دارند و چگونه می‌توانند خود را به طور پایدار توسعه دهند، نه اینکه فقط الزامات را برآورده کنند.»

در همین حال، آقای نگوین ویت آن، نماینده پذیرش دانشگاه نیوبرانزویک (کانادا) در ویتنام، گفت که وظیفه یک مشاور تحصیل در خارج از کشور اغلب روشن کردن "نقاط کور" برای دانشجویان است. بسیاری از دانشجویان رشته تحصیلی را انتخاب می‌کنند زیرا "امیدوارکننده به نظر می‌رسد"، کشوری را برای تحصیل در خارج از کشور انتخاب می‌کنند زیرا "مردم زیاد سفر می‌کنند"، بدون اینکه واقعاً بدانند چه می‌خواهند.

بنابراین او معمولاً دانش‌آموزان را در سه مرحله راهنمایی می‌کند. یکی، شناخت خودشان، از طریق آزمون شخصیت، تحلیل شایستگی و گفتگوهای عمیق برای شناسایی آنچه باعث می‌شود احساس معناداری داشته باشند.

دوم، درک جهان است، که به معنای درک روندهای صنعت، مهارت‌های مورد نیاز و نیازهای واقعی اجتماعی است. با پیوند دادن این دو، می‌توانید نقطه تلاقی توانایی، اشتیاق و فرصت را شناسایی کنید.

آقای ویت آن گفت: «من همچنین همیشه شما را به داشتن تجربیات عملی مانند انجام پروژه‌ها، شرکت در فعالیت‌های اجتماعی و گذراندن دوره‌های کارآموزی تشویق می‌کنم. زیرا تنها زمانی که آن را تجربه کنید، خواهید دانست که چه چیزی برای شما مناسب است.»

آقای اندی فام، نماینده پذیرش دانشگاه هوش مصنوعی محمد بن زاید، ابوظبی، اظهار داشت که مسائلی فراتر از درک وجود دارد، مشاوران مجبور به مطالعه، تحقیق بیشتر یا درخواست فعالانه نظرات سایر مربیان هستند. او گفت: «مهمترین چیز این است که هر توصیه‌ای که من می‌دهم باید واقعاً برای دانشجویان ارزشمند باشد.»

چگونه یک پروفایل زیبا برای تحصیل در خارج از کشور ایجاد کنیم؟

آقای نگوین نات هونگ، به عنوان مسئول پذیرش، درخواست‌های تحصیلی واجد شرایط زیادی برای تحصیل در خارج از کشور دریافت کرده است. او آموخته است که آنچه تفاوت ایجاد می‌کند، دستاورد نیست، بلکه اصالت و بازتاب سفر فرد است.

دستاوردهای عالی تحصیلی به داوطلب کمک می‌کند تا به راحتی از مرحله‌ی مقدماتی عبور کند، اما یک انشای شخصی با رنگ و بوی خاص خود تعیین‌کننده خواهد بود.

به گفته‌ی او، یک انشای خوب سعی نمی‌کند هوشمندانه یا خاص به نظر برسد. بلکه باید یک فرآیند، یادگیری، تلاش و درک بهتر خود از طریق هر تجربه را نشان دهد.

به طور خاص در دانشگاه UTS، کمیته پذیرش، به ویژه کمیته بورسیه، معمولاً به دنبال "کاندیدای بی‌نقص" نیست، آنها به دنبال افرادی با عمق و توانایی توسعه هستند. دانشجویانی وجود دارند که پروفایل‌هایشان در نگاه اول عادی به نظر می‌رسد، اما آنها تفکر مستقل، پشتکار و جهت‌گیری روشنی برای آینده نشان می‌دهند.

«من یک دانش‌آموز پسر در هانوی را به یاد دارم که در سال ۲۰۲۰ وارد دانشگاه UTS شد و بورسیه کامل دریافت کرد. او فقط در یک دبیرستان دولتی غیرتخصصی درس خواند، نمرات SAT و IELTS او کاملاً خوب بود اما در بین متقاضیان آن سال چشمگیرترین نبود.»

با این حال، پروفایل شما به لطف داستان شخصی بسیار واقعی‌تان، نحوه توصیف برنامه‌نویسی خودآموز، رهبری گروهی از دوستان برای ایجاد یک پروژه خدمات اجتماعی برای افزایش آگاهی در مورد امنیت سایبری و درس‌هایی در مورد مسئولیت اجتماعی می‌درخشد.

به همین ترتیب، آقای ویت آن معتقد است که علاوه بر نمرات و فعالیت‌های فوق برنامه، آنچه دانش‌آموزان ویتنامی را واقعاً متمایز می‌کند، توانایی آنها در روایت داستان‌های خودشان است.

یک رزومه جذاب از فهرست کردن دستاوردها به طور ساده اجتناب می‌کند. رزومه باید مسیر، تلاش‌ها و ارزش‌های شخصی کاندیدا را به نمایش بگذارد. او اغلب به دانشجویانش می‌گوید: «معدل فقط یک عدد است، داستان شما روح رزومه است.»

کمک در یافتن بهترین مکان

به گفته آقای اندی فام، رایج‌ترین سوالی که اغلب از مشاوران تحصیل در خارج از کشور پرسیده می‌شود، در مورد رشته تحصیلی است. اگر رشته مورد علاقه دانشجو در دانشگاه مورد نظر وجود نداشته باشد یا نقطه قوت دانشگاه نباشد، اغلب مسیرهای دیگری را پیشنهاد می‌دهد و امکانات آموزشی مناسب‌تری را معرفی می‌کند. زیرا به گفته او، نقش مشاور یافتن هر راهی برای "کشاندن" دانشجو به یک دانشگاه خاص نیست، بلکه کمک به او برای یافتن بهترین مکان برای سفرش است.

انتقال قدرت

آقای اندی فام معتقد است که یک مشاور گاهی اوقات باید در ایجاد انگیزه نیز مهارت داشته باشد. به گفته وی، بسیاری از دانشجویان ویتنامی اغلب هنگام فکر کردن به جستجوی بورسیه‌های تحصیلی خارجی کند عمل می‌کنند زیرا همیشه احساس می‌کنند "به اندازه کافی خوب نیستند، به اندازه کافی خوب نیستند". اما، همانطور که او می‌پرسد: "چه زمانی به اندازه کافی خوب است؟"

بنابراین، در بسیاری از موارد، او مجبور بود به یک تقویت کننده روحیه تبدیل شود تا به دانش آموزانش کمک کند به توانایی های خودشان ایمان بیاورند. او اغلب به دانش آموزانش توصیه می کرد: «در صورت امکان، بگذارید مدرسه شما را طرد کند، اما نگذارید خودتان خودتان را طرد کنید.»

وزن

منبع: https://tuoitre.vn/chuyen-cua-nhung-nguoi-tu-van-du-hoc-20251101091426402.htm