در تاریخ ۲۹ ژانویه، کمیته مردمی ناحیه کون پلونگ (استان کون توم ) اعلام کرد که سندی را صادر کرده و از وزارت آموزش و پرورش درخواست کرده است تا بازرسی، تذکرات و اصلاحات مربوط به مدارس را در رابطه با آموزش و یادگیری تقویت کند. در عین حال، کمیته مردمی همچنین درخواست بررسی و تأیید فوری مسائل گزارش شده در مدرسه ابتدایی پوئه (Pờ Ê kommune) را کرد. این امر مسئولیتهای جمعی و فردی افراد درگیر (در صورت وجود) را تعیین خواهد کرد.
به دنبال دستورالعملهای کمیته مردمی ناحیه کن پلونگ، اداره آموزش و پرورش به سرعت اطلاعات را بررسی و تأیید کرد. به گفته اداره آموزش و پرورش، دلیل کندی دانشآموزان کلاس چهارم و پنجم در خواندن، نوشتن و حساب، حضور یا غیبت نامنظم آنهاست. بنابراین، تدریس و آموزش خصوصی برای بهبود کیفیت آموزش این دانشآموزان دشوار است و مؤثر نبوده است.
بسیاری از دانشآموزان کلاس چهارم و پنجم در مدرسه ابتدایی پو هنوز در خواندن و نوشتن کند هستند.
علاوه بر این، شرایط دشوار اقتصادی خانواده باعث شده است که والدین از تحصیل فرزندانشان غافل شوند و در عوض کاملاً به مدرسه متکی باشند. علاوه بر این، کادر آموزشی مدرسه ابتدایی پوئه در سالهای اخیر به دلیل جابجایی شغلی، با تعداد زیاد و ناپایدار معلمان قراردادی، جابجایی مکرر را تجربه کردهاند که بر کیفیت آموزش در مدرسه تأثیر منفی میگذارد.
آقای نگوین مین کونگ، رئیس اداره آموزش و پرورش ناحیه کن پلونگ، در گفتگو با خبرنگاران گفت که این واحد به طور منظم تواناییهای دانشآموزان را بررسی میکند و مدارس را به ارائه آموزشهای اضافی بر اساس این ارزیابیها هدایت میکند. با این حال، در مدرسه ابتدایی پو ای، فرآیند جایابی دانشآموزان مؤثر نیست و منجر به شکاف در دانش دانشآموزان مقاطع پایینتر میشود. علاوه بر این، ناحیه کن پلونگ با مشکلاتی در استخدام مواجه است و کمبود ۵۳ معلم در تمام سطوح وجود دارد. بسیاری از مدارس عمدتاً معلمان قراردادی دارند که منجر به کاستیهای متعددی در آموزش و یادگیری میشود.
برای بهبود وضعیت، اداره آموزش و پرورش ناحیه کون پلونگ به مدرسه ابتدایی پوئه دستور داده است تا دستهبندی دانشآموزان در کلاس درس را تقویت کند تا آموزشهای متمایز را بر اساس گروههای دانشآموزان در هر درس سازماندهی کند. در عین حال، آنها مستقیماً معلمان را در تدریس کلاسی و برنامهریزی درسی راهنمایی و نظارت میکنند.
دلیل کندی دانشآموزان در خواندن، نوشتن و حساب، عدم حضور منظم یا غیبت آنها در مدرسه است...
آقای کوانگ تأکید کرد: «به موازات این، معلمان نیز باید فعال باشند و برای تقویت دانش دانشآموزان ضعیف تلاش کنند. هیئت مدیره مدرسه باید دانشآموزان را به طور واضح به مدیر و معاون مدیر اختصاص دهد تا برنامههای تدریس خصوصی برای آنها تدوین شود؛ تدریس را به دو جلسه در روز افزایش دهد و این دانشآموزان ضعیف را به بعدازظهر منتقل کند... وقتی تلاشهایی برای انجام کار خوب انجام میشود، اما دانشآموزان هنوز الزامات را برآورده نمیکنند، باید تواناییهای آنها بررسی و ارزیابی مجدد شود تا از ذهنیت «موفقیتمحور» جلوگیری شود.»
آقای فام ون تانگ، نایب رئیس کمیته مردمی ناحیه کن پلونگ، اظهار داشت: «مسئولیت اصلی وضعیتی که دانشآموزان کلاس چهارم و پنجم هنوز در خواندن و نوشتن کند هستند، بر عهده هیئت مدیره مدرسه است. در رابطه با این موضوع، ناحیه تلاشهای بیشتری را برای بهبود کیفیت آموزش و یادگیری هدایت کرده است. به طور خاص، ما تعداد معلمان و نحوه توزیع تکالیف درسی را بررسی خواهیم کرد تا راهحلهای مشخصی پیدا کنیم... تقویت آمادگی زبان ویتنامی برای کودکان پیشدبستانی و سازماندهی فعالیتهای آموزشی برای افزایش مهارتهای زبان ویتنامی آنها قبل از ورود به کلاس اول، به ویژه مهم است.»
با توجه به مشکل کندی مهارتهای خواندن و نوشتن بسیاری از دانشآموزان، کمیته مردمی ناحیه کن پلونگ دستورالعملی برای تقویت بازرسی و اصلاح شیوههای تدریس در مدارس صادر کرده است.
به گفته آقای ثانگ، مهمترین عامل در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در مسئولیت معلمان نهفته است. چرا برخی از کلاسها دانشآموزانی دارند که بسیار روان میخوانند، در حالی که بسیاری دیگر کیفیت خواندن بسیار پایینی دارند؟ بنابراین، لازم است عملکرد معلمان قراردادی بررسی شود؛ اگر کیفیت خوب نیست، قرارداد آنها باید فسخ شود. در مورد معلمان رسمی، آنها باید بر بهبود کیفیت آموزش و یادگیری تمرکز کنند.
همانطور که توسط روزنامه روزنامهنگاران و افکار عمومی گزارش شده است، دهها دانشآموز کلاس چهارم و پنجم در مدرسه ابتدایی پوئه در منطقه کون پلونگ (استان کون توم) در خواندن و نوشتن کند هستند، و برخی حتی مجبورند کلمات را هجی کنند یا حروف را اشتباه تلفظ کنند. دلایل این امر شامل غیبتهای مکرر، عدم هماهنگی با برنامه درسی و این واقعیت است که اکثر معلمان، کارگران قراردادی هستند که مرتباً تغییر میکنند.
متن و عکس: تران هین
منبع
![[عکس] نخست وزیر فام مین چین در کنفرانس اجرای وظایف تلویزیون ویتنام برای سال 2026 شرکت میکند.](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvphoto.vietnam.vn%2Fthumb%2F1200x675%2Fvietnam%2Fresource%2FIMAGE%2F2026%2F01%2F10%2F1768047311329_ndo_br_dsc-3214-jpg.webp&w=3840&q=75)
![[اینفوگرافیک] قطعنامه شماره ۷۹-NQ/TW دفتر سیاسی در مورد توسعه اقتصاد دولتی](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2026/01/10/1768038914679_chp_3-11-23.jpeg)
نظر (0)