داک لک مدیریت فعالیت‌های آموزشی مشترک را تشدید می‌کند

در 10 ژانویه، اداره آموزش و پرورش داک لک دستورالعملی در مورد تقویت مدیریت فعالیت‌های مشترک برای سازماندهی آموزش زبان انگلیسی از طریق ریاضی، علوم، آموزش مهارت‌های زندگی و آموزش فوق برنامه در مدارس ابتدایی صادر کرد.

بر این اساس، وزارت آموزش و پرورش از ادارات آموزش و پرورش مناطق، شهرها و شهرستان‌ها می‌خواهد که مدارس را به تنظیم برنامه‌های زمانی علمی ، مطابق با نیازهای والدین و دانش‌آموزان، مطابق با روانشناسی دانش‌آموزان دبستان، عدم ایجاد بار اضافی، عدم اجبار دانش‌آموزان به شرکت در فعالیت‌های آموزشی، عدم گنجاندن فعالیت‌های آموزشی داوطلبانه در ساعات عادی مدرسه، ملزم کنند. مدارس باید مدیران و معلمان را برای شرکت در ارزیابی دانش‌آموزان تعیین کنند تا بی‌طرفی و اثربخشی تدریس مشترک و سایر برنامه‌های اختیاری را هماهنگ و ارزیابی کنند و نتایج را در پایان ترم اول و پایان سال تحصیلی گزارش دهند...

Đắk Lắk siết quản lý các hoạt động dạy chương trình liên kết- Ảnh 1. — مدرسه ابتدایی نگوین کونگ ترو یکی از مدارسی است که در این برنامه مشترک در شهر بوئون ما توت شرکت دارد.

اداره آموزش و پرورش داک لک همچنین از ادارات آموزش و پرورش درخواست کرد تا از مؤسسات آموزش ابتدایی که تدریس مشترک، فعالیت‌های آموزش مهارت‌های زندگی و فعالیت‌های آموزش فوق برنامه را در قالب باشگاه‌ها (طرح سازماندهی؛ برنامه، اسناد، فهرست معلمان شرکت‌کننده در تدریس؛ مشخصات ظرفیت ارائه دهندگان خدمات؛ قراردادهای آموزشی؛ استفاده از بودجه اختصاص یافته به مدارس؛ پروژه اجاره تأسیسات و ...) اجرا کرده‌اند، بازرسی کنند. ادارات آموزش و پرورش باید نتایج بازرسی را قبل از 2 فوریه به اداره آموزش و پرورش گزارش دهند.

طبق اعلام اداره آموزش و پرورش داک لک، در سال تحصیلی 2023-2024، کل استان دارای 19 مدرسه ابتدایی است که برنامه‌های آموزشی مشترک را با 187 کلاس و 7652 دانش‌آموز برگزار می‌کنند؛ از این تعداد، شهر بوئون ما توت 16 مدرسه و منطقه کرونگ پاک 3 مدرسه دارد.

پیش از این، در سال ۲۰۲۳، اداره آموزش و پرورش داک لک، یک گروه کاری برای بررسی اجرای این برنامه مشترک تشکیل داده بود. از طریق این بازرسی، اداره آموزش و پرورش نظرات بسیاری را ثبت کرد، از جمله: فرم ثبت نام داوطلبانه برای مطالعه برنامه ارائه دهنده خدمات نامشخص بود، تعهد به مطالعه طبق سال تحصیلی ۵ ساله با روحیه داوطلبی سازگار نبود؛ شهریه ۴۰۰۰۰۰ دونگ ویتنامی در ماه / ۸ درس برای هر دانش آموز بسیار بالا بود، دروس معلمان خارجی نداشتند؛ در همین حال، برخی دیگر از شرکت‌هایی که زبان انگلیسی تدریس می‌کردند، معلمان خارجی با شهریه حدود ۲۵۰۰۰۰ دونگ ویتنامی در ماه داشتند؛ مبنای قانونی برای جمع‌آوری شهریه تضمین نشده بود، اکثر آنها تخمینی برای محاسبه هزینه‌ها نداشتند و بودجه استهلاک را برای تأسیسات کسر نمی‌کردند...

پس از بازرسی، مدیران اداره آموزش و پرورش داک لک به این نتیجه رسیدند که مدارس شرکت‌کننده و ارائه‌دهنده خدمات باید به طور عینی اثربخشی برنامه مشترک را ارزیابی کنند؛ واحد مشترک باید راه‌حل‌هایی برای ارائه پشتیبانی بیشتر به دانش‌آموزانی که محتوای دوره را به خوبی تکمیل نکرده‌اند (بدون دریافت شهریه اضافی) داشته باشد. در عین حال، از شرکت خواسته شد که شهریه دانش‌آموزان شرکت‌کننده در این برنامه را کاهش دهد زیرا شهریه فعلی بسیار بالاست...

لینک منبع