داک لک مدیریت فعالیت‌های آموزشی مشترک را تشدید می‌کند.

در دهم ژانویه، اداره آموزش و پرورش داک لک دستورالعملی در مورد تقویت مدیریت فعالیت‌های مشارکتی برای آموزش زبان انگلیسی از طریق ریاضیات، علوم، آموزش مهارت‌های زندگی و فعالیت‌های فوق برنامه در مدارس ابتدایی صادر کرد.

بر این اساس، وزارت آموزش و پرورش از ادارات آموزش و پرورش ناحیه، شهر و شهرستان می‌خواهد که مدارس را هدایت کنند تا برنامه‌های زمانی را به صورت علمی ، مطابق با نیازهای والدین و دانش‌آموزان، مناسب با ویژگی‌های روانی و فیزیولوژیکی دانش‌آموزان دبستان، بدون ایجاد بار اضافی، بدون اجبار دانش‌آموزان به شرکت در فعالیت‌های آموزشی و بدون گنجاندن فعالیت‌های آموزشی داوطلبانه در ساعات معمول کلاس، تنظیم کنند. مدارس باید کارکنان مدیریت و معلمان را برای شرکت در ارزیابی دانش‌آموزان تعیین کنند تا بی‌طرفی و اثربخشی تدریس مشارکتی و سایر برنامه‌های انتخابی را هماهنگ و ارزیابی کنند و نتایج را در پایان ترم اول و پایان سال تحصیلی گزارش دهند...

مدرسه ابتدایی نگوین کونگ ترو یکی از مدارسی است که در این برنامه مشترک در شهر بوئون ما توت شرکت دارد.

اداره آموزش و پرورش داک لک همچنین از ادارات آموزش و پرورش منطقه درخواست کرد که مدارس ابتدایی را بازرسی کنند تا بررسی کنند که آیا آنها برنامه‌های تدریس مشارکتی؛ فعالیت‌های آموزش مهارت‌های زندگی؛ و فعالیت‌های فوق برنامه را در قالب باشگاه‌ها (طرح‌های سازمانی؛ برنامه‌ها، مواد آموزشی، فهرست معلمان شرکت‌کننده؛ مشخصات ظرفیت ارائه دهندگان خدمات؛ قراردادهای آموزشی؛ نحوه استفاده از بودجه اختصاص داده شده به مدرسه؛ پیشنهادات اجاره امکانات و غیره) اجرا می‌کنند یا خیر. ادارات آموزش و پرورش منطقه موظفند نتایج بازرسی را قبل از 2 فوریه به اداره آموزش و پرورش گزارش دهند.

طبق اعلام اداره آموزش و پرورش داک لک، در سال تحصیلی 2023-2024، کل استان 19 مدرسه ابتدایی داشت که این برنامه مشترک را سازماندهی می‌کردند که شامل 187 کلاس و 7652 دانش‌آموز بود؛ از این تعداد، 16 مدرسه در شهر بوئون ما توت و 3 مدرسه در منطقه کرونگ پاک قرار داشتند.

پیش از این، در سال ۲۰۲۳، اداره آموزش و پرورش داک لک یک گروه کاری برای بررسی اجرای این برنامه مشترک تشکیل داده بود. در طول بازرسی، این اداره به چندین شکایت اشاره کرد، از جمله: فرم ثبت نام داوطلبانه ارائه شده توسط ارائه دهنده خدمات نامشخص بود؛ تعهد به تحصیل برای یک سال تحصیلی ۵ ساله با روحیه داوطلبانه بودن مغایرت داشت؛ شهریه ۴۰۰۰۰۰ دونگ ویتنامی در ماه / ۸ درس برای هر دانش آموز بیش از حد بالا بود، بدون حضور معلمان خارجی؛ در حالی که سایر شرکت‌هایی که کلاس‌های زبان انگلیسی با معلمان خارجی ارائه می‌دادند، حدود ۲۵۰۰۰۰ دونگ ویتنامی در ماه دریافت می‌کردند؛ مبنای قانونی برای دریافت شهریه ناکافی بود، و اکثر آنها فاقد برآورد هزینه بودند و بودجه‌ای برای استهلاک امکانات اختصاص نمی‌دادند.

پس از بازرسی، مدیران اداره آموزش و پرورش داک لک به این نتیجه رسیدند که مدارس شرکت‌کننده و ارائه‌دهنده خدمات باید اثربخشی برنامه مشترک را به طور عینی ارزیابی کنند؛ موسسه همکار باید از دانش‌آموزانی که محتوای آموزشی را با موفقیت تکمیل نکرده‌اند (بدون دریافت هزینه اضافی) پشتیبانی بیشتری ارائه دهد. آنها همچنین از شرکت درخواست کردند که شهریه دانش‌آموزان شرکت‌کننده در این برنامه را کاهش دهد، زیرا هزینه‌های فعلی بسیار بالاست...

لینک منبع: https://thanhnien.vn/dak-lak-siet-quan-ly-cac-hoat-dong-day-chuong-trinh-lien-ket-18524011016365228.htm