الزامات فوری تمرین.
نیروی کار دیجیتال به نیروی کاری اطلاق میشود که قادر به تسلط بر دستگاههای فناوری دیجیتال، دارای تفکر نوآورانه و خلاق و توانایی انطباق سریع با محیط کار و تغییرات علم و فناوری باشد. این همچنین یک نیروی کار فنی بسیار ماهر و حرفهای است که مستقیماً در توسعه محصولات و خدمات فناوری اطلاعات، مخابرات و امنیت سایبری دخیل است.
 |
| منابع انسانی برای کسب و کارها مسئله «مرگ و زندگی» است. |
تصمیم شماره ۷۴۹/QD-TTg نخست وزیر مبنی بر تصویب طرح ملی تحول دیجیتال تا سال ۲۰۲۵، با چشماندازی تا سال ۲۰۳۰، وظیفه انتخاب، آموزش و توسعه تیمی متشکل از حداقل ۱۰۰۰ متخصص تحول دیجیتال را برای بخشها، زمینهها و مناطق مختلف مشخص میکند.
ما سالانه فارغ التحصیلان کارشناسی و مهندسی بیشتری را در رشته فناوری اطلاعات استخدام و آموزش میدهیم. ما برنامههای آموزش عالی، کارشناسی و حرفهای مرتبط با فناوریهای دیجیتال مانند هوش مصنوعی (AI)، علوم داده، کلان داده، محاسبات ابری، اینترنت اشیا (IoT)، واقعیت مجازی/واقعیت افزوده (VR/AR)، بلاکچین و چاپ سهبعدی را تنظیم و تکمیل میکنیم. ما آموزش، بازآموزی و آموزش مهارتهای پیشرفته دیجیتال را برای کارگران شاغل در مشاغل موجود در پارکهای صنعتی و مناطق پردازش صادرات سازماندهی میکنیم.
به طور خاص، با هدف تقویت منابع انسانی باکیفیت، نخست وزیر فوراً تصمیم شماره ۱۴۶/QD-TTg را صادر کرد که پروژه «افزایش آگاهی، ترویج مهارتها و توسعه منابع انسانی برای تحول دیجیتال ملی تا سال ۲۰۲۵، با گرایش به سال ۲۰۳۰» را تأیید میکند.
این طرح تأکید میکند که توسعه منابع انسانی کلید اجرای تحول دیجیتال مؤثر و پایدار است و به دستیابی موفقیتآمیز به اهداف برنامه ملی تحول دیجیتال تا سال ۲۰۲۵ و با چشماندازی تا سال ۲۰۳۰ کمک میکند.
بر این اساس، هدف این است که تا سال ۲۰۲۵، ۵۰۰۰ مهندس، لیسانس و لیسانس عملی با کیفیت بالا در فناوری دیجیتال در دانشگاهها و کالجها با نقاط قوت در آموزش تحول دیجیتال آموزش داده شوند؛ و تا سال ۲۰۳۰، ۲۰۰۰۰ مهندس، لیسانس و لیسانس عملی با کیفیت بالا در فناوری دیجیتال در دانشگاهها و کالجها با نقاط قوت در آموزش تحول دیجیتال آموزش داده شوند.
دکتر فان دانگ فونگ، مدیر موسسه تحقیقات مهندسی مکانیک (وزارت صنعت و تجارت)، در گفتگو با خبرنگار روزنامه صنعت و تجارت، گفت که به دلیل تأثیر انقلاب صنعتی ۴.۰ و الزامات تحول دیجیتال، نیاز به نیروی کار ماهر و واجد شرایط یا نیروی کار دیجیتال اجتنابناپذیر است. به طور خاص، بسیاری از پیشبینیها نشان میدهد که در ۱۰ تا ۱۵ سال آینده، تقریباً یک سوم مشاغل فعلی به دلیل تأثیر فناوری اطلاعات، رباتیک، اتوماسیون و هوش مصنوعی تغییر خواهند کرد.
دکتر فان دانگ فونگ تأکید کرد: «قلب انقلاب صنعت ۴.۰، تشکیل کارخانههای هوشمند، کارخانههای دیجیتال است - جایی که ماشینآلات و تجهیزات به هم متصل میشوند و به طور خودکار در کل عملیات کارخانه، از جمعآوری و تجزیه و تحلیل الزامات گرفته تا ساخت برنامههای تولید، تصمیمگیری میکنند. بر این اساس، نیاز مبرمی به پرسنل فنی بسیار ماهر برای برآوردن نیازهای این وضعیت جدید نیز وجود دارد.»
«تشنگی» برای پرسنل فنی بسیار ماهر.
با این حال، نگرانی فعلی کمبود پرسنل ماهر و متخصص برای برآوردن نیازهای عملی است. به عنوان مثال، نیروی کار فعلی در صنعت فناوری اطلاعات و ارتباطات تنها کمی بیش از ۱.۵ میلیون کارگر است.
طبق اعلام وزارت اطلاعات و ارتباطات، اگرچه سالانه تعداد زیادی دانشجو آموزش میبینند، اما این تعداد تنها حدود 30 درصد از نیازهای واقعی صنعت فناوری اطلاعات را برآورده میکند.
به همین ترتیب، در صنعت نیمههادیها - که «شریان حیاتی» اقتصاد دیجیتال محسوب میشود و پیشبینیها نشان میدهد که ارزش صنعت نیمههادی ویتنام تا سال ۲۰۲۴ از ۶.۱۶ میلیارد دلار فراتر خواهد رفت و تا سال ۲۰۳۰ به حدود ۲۰ تا ۳۰ میلیارد دلار خواهد رسید - توسعه منابع انسانی باکیفیت نیز یک چالش است.
به گفته آقای نگوین کونگ هوانگ، رئیس فناوری نیمههادی در گروه ویتل، با توجه به اینکه بسیاری از کشورهای منطقه آسیا مصمم به تسلط بر فناوری نیمههادی هستند، ویتنام تا سال ۲۰۳۰ به حداقل ۵۰،۰۰۰ مهندس، یعنی ۱۰ برابر تعداد فعلی، نیاز دارد تا جایی در نقشه جهانی نیمههادیها داشته باشد.
اخیراً، با کمبود جهانی پرسنل ماهر در صنعت تراشه، بسیاری از مشاغل در حال بازگشت به ویتنام هستند. آقای هوانگ اظهار داشت: « برای دستیابی به هدف ۵۰،۰۰۰ مهندس نیمههادی، دانشگاهها باید نیروی کار خود را در مقایسه با کل دستاوردهای تقریباً ۲۰ سال گذشته (بیش از ۵۰۰۰ نفر) ده برابر افزایش دهند . »
دکتر فان دانگ فونگ پیشنهاد میکند که برای توسعه منابع انسانی دیجیتال و بهبود کیفیت نیروی کار، راهحل، تسریع اصلاحات در سیستم آموزش و پرورش، اولویت دادن به حوزههای علم و فناوری و ارائه آموزش و راهنمایی شغلی مرتبط با اشتغال و نیازهای جامعه است.
این شامل نوآوری در محتوا و روشهای آموزشی و نحوه حمایت دولت از پژوهش و تسلط بر فناوری برای بهبود کیفیت و اثربخشی آموزش عالی، آموزش حرفهای و انتقال فناوری و همچنین بهبود کیفیت آموزش در برخی دانشگاهها و حرفهها برای رسیدن به سطح کشورهای توسعهیافته در آسهآن و جهان میشود.
در عین حال، همکاری بین سه ذینفع کلیدی - مدارس، دانشمندان و کسبوکارها - در آموزش منابع انسانی برای خدمت به تحول دیجیتال و اقتصاد دیجیتال مورد نیاز است. در حال حاضر، کسبوکارها در درجه اول به همکاری با مدارس و دانشمندان علاقهمند هستند، در حالی که مدارس، به ویژه مدارس دولتی، فقط بر آموزش تمرکز دارند و به طور فعال با کسبوکارها همکاری نکردهاند.
علاوه بر این، سیاستهای حفاظتی برای یک دوره زمانی معقول مورد نیاز است تا بازار را برای موضوعات/پروژههای علمی و فناوریِ با موفقیت تحقیقشده ایجاد و محافظت کند و از این طریق به دانشمندان و واحدهای تحقیقاتی فرصت دهد تا فناوریهای توسعهیافته خود را اصلاح کنند.
آقای لو ون هیپ، مدیر کل شرکت میزا نگی سون، با تأکید بر اینکه ایجاد نیروی کار توانمند دیجیتالی یکی از پایههای تحول دیجیتال در کسبوکارها است، اظهار داشت که منابع انسانی برای کسبوکارها یک مسئله "مرگ و زندگی" است. کسبوکارهایی که میخواهند توسعه یابند باید نیروی کار خوب و پایداری داشته باشند. علاوه بر این، ما برنامههایی برای گسترش مقیاس کسبوکار خود داریم، بنابراین منابع انسانی همیشه مهمترین عامل هستند.
در حال حاضر، میزا نگی سون بر به کارگیری فناوریهای پیشرفته در تولید تمرکز دارد. بنابراین، این شرکت به طور منظم آموزشهایی را بر اساس موقعیتهای شغلی سازماندهی میکند تا به طور مداوم نیروی کار خود را بهبود بخشد. آقای لی ون هیپ گفت : «پرسنل فنی ماهر در حال حاضر حدود 20 تا 30 درصد از کل نیروی کار شرکت را تشکیل میدهند.»
نماینده مجلس ملی، نگوین تی ویت نگا از استان های دونگ، اظهار داشت که باید به آموزش و جذب منابع انسانی باکیفیت، به ویژه در فناوری اطلاعات، که در حال حاضر در مقایسه با بسیاری از کشورهای جهان کمبود آن احساس میشود، توجه شود. طبق آمار، نیروی کار در بخش فناوری اطلاعات تنها حدود ۱٪ از کل نیروی کار را تشکیل میدهد.
| تحول دیجیتال با سرعتی بیسابقه در حال وقوع است و نیازمند نیروی کار متناسبی است که بتواند آن را برای بهبود بهرهوری نیروی کار به کار گیرد. |
منبع
نظر (0)