طبق معیارهای برنامه تدریس خصوصی زبان انگلیسی دوستم، دانشآموزان باید بتوانند با دانش خودشان به زندگی نگاه کنند.
بر اساس اهداف تدریس، محتوای کتاب درسی و تجربه، معلم درسهای ارتباطی را طراحی میکند که تمرین مهارت را در خود جای میدهند.
وقتی دانشآموزان با اشتیاق در فعالیتهای یادگیری مانند بازیها، نمایشها، ارائهها و غیره شرکت میکنند، دروس انگلیسی پر جنب و جوشتر میشوند.
یک درس انگلیسی در مدرسه
تصویر: سازمان مردمنهاد دائو (DAO NGOC THACH)
چنین فعالیتهای یادگیری و بازی نه تنها به دانشآموزان در درک دانش کمک میکند، بلکه به آنها در بهبود مهارتهایشان نیز یاری میرساند. علاوه بر این، معلمان دانشآموزان را در مورد روشهای مؤثر خودآموزی راهنمایی میکنند.
به تدریج، دانشآموزان به زبان انگلیسی خود اعتماد به نفس پیدا میکنند. برخی از دانشآموزان حتی وقتی فرصتی برای ملاقات با خارجیها پیدا میکنند، با جسارت با آنها صحبت میکنند یا با اعتماد به نفس در امتحانات بینالمللی ارزیابی انگلیسی شرکت میکنند و مهارت انگلیسی خود را تأیید میکنند.
به عنوان یک والد، من از روش تدریس شما که در آن معلم نه تنها دانش را منتقل میکند، بلکه دانشآموزان را به استفاده از زبان انگلیسی در زندگی واقعی نیز ترغیب میکند، قدردانی میکنم.
از دیدگاه آموزشی، دوست من در تدریس خصوصی مسیرهای دیگری را دنبال میکرد. زیرا بسیاری از معلمان به کتابهای درسی پایبند هستند و بر دانش استاندارد برای طراحی تمرینها تمرکز میکنند و دانشآموزان را در مورد چگونگی دستیابی به نتایج بالا هنگام انجام آزمونها یا امتحانات در مدرسه راهنمایی میکنند. نمرات این تمرینها اغلب بسیار بالا است، بنابراین دانشآموزان بدون نگرانی درس میخوانند و معتقدند که توانایی آنها به اندازه کافی خوب است!
تدریس خصوصی نباید فقط روی حل تمرین برای گرفتن نمرات بالا در کلاس رسمی تمرکز کند.
تصویر: سازمان مردمنهاد دائو (DAO NGOC THACH)
اگرچه اثرات مثبت تدریس خصوصی دوستم خیلی در جامعه پخش نشده، اما ارزشمند است.
وقتی پایه و اساس محکمی مانند این شکل بگیرد و الهامبخش باشد، زبانآموزان تواناییهای واقعی خود را برای داشتن درک درست از آینده خواهند شناخت.
معلمان اضافی مانند دوست من احتمالاً از کار اضافی خود درآمد زیادی کسب نمیکنند، اما مطمئناً از دانشآموزان و والدینی که آنها را درک و حمایت میکنند، احترام دریافت میکنند.
لینک منبع
نظر (0)