آزمون ورودی پایه دهم سطح بالایی از نوآوری و تمایز را حفظ می‌کند.

در تاریخ ۳۱ مه، نزدیک به ۱۲۴۰۰۰ دانش‌آموز در هانوی، سه درس آزمون ورودی پایه دهم دبیرستان‌های دولتی برای سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۷ را با موفقیت پشت سر گذاشتند. طبق گزارش کوتاهی از وزارت آموزش و پرورش هانوی، این آزمون با خیال راحت، جدی و مطابق با مقررات برگزار شد. در سراسر شهر، تنها چهار داوطلب با آوردن تلفن همراه به اتاق آزمون، مقررات را نقض کردند. سوالات آزمون امسال به گونه‌ای طراحی شده بودند که سرعت نوآوری را حفظ کنند، توانایی‌های دانش‌آموزان را به طور دقیق ارزیابی کنند و با اهداف یک آزمون بسیار رقابتی مانند آزمون ورودی پایه دهم همسو باشند.

صبح روز ۳۱ می، داوطلبان هانوی امتحان ریاضی، آخرین درس امتحان، را با محدودیت زمانی ۱۲۰ دقیقه به پایان رساندند.

نگوین بائو نام، دانش‌آموزی از مدرسه راهنمایی ین نگیا، در حالی که با آرامش و شادی از اتاق امتحان خارج می‌شد، گفت که امتحان ریاضی امسال برایش کاملاً قابل مدیریت بود. از آنجایی که این درس، درس قوی اوست، عملکرد خوبی داشته و تخمین زده که نمره‌ای حدود ۸ تا ۸.۵ کسب خواهد کرد. با این حال، نام همچنین خاطرنشان کرد که امتحان ریاضی از تمایز بالایی برخوردار است؛ فقط کسانی که پایه محکمی در دانش و عادات مطالعه جدی دارند، آن را قابل مدیریت و آسان می‌یابند. برعکس، کسب نمره ۷ یا بالاتر در این امتحان آسان نخواهد بود.

تران وو لانگ، دانش‌آموزی از دبیرستان دونگ نوی، به اشتراک گذاشت: «این امتحان واقعاً برای من یک تجربه فراموش‌نشدنی است، زیرا با دست شکسته به امتحان رفتم. در ابتدا، بسیار نگران بودم، اما خوشبختانه در هر سه امتحان خوب عمل کردم. برای ریاضی، سؤالات را قابل کنترل یافتم و پیش‌بینی می‌کنم حدود ۸ نمره بگیرم. حالا امیدوارم نمرات نهایی امسال مانند سال گذشته ثابت بماند تا شانسی برای ورود به دانشگاه مورد علاقه‌ام داشته باشم.»

تران وو لونگ، دانش‌آموزی از مدرسه راهنمایی دونگ نوی، گفت که پس از موفقیت در آزمون ورودی کلاس دهم احساس آرامش می‌کند.

طبق ارزیابی معلمان ریاضی در سیستم آموزشی HOCMAI، آزمون ورودی ریاضی پایه دهم هانوی امسال همچنان نوآوری‌های آزمون سال گذشته را به ارث برده است. این آزمون همچنان بر ارزیابی مهارت‌های تفکر دانش‌آموزان، توانایی به‌کارگیری دانش و حل مسئله تمرکز دارد، نه صرفاً سنجش میزان حفظ دانش آنها، و از ساختار آزمون ورودی پایه دهم وزارت آموزش و پرورش هانوی پیروی می‌کند.

در مقایسه با آزمون سال تحصیلی 2025-2026، ساختار آزمون تا حد زیادی بدون تغییر باقی مانده و ثبات در روش‌های ارزیابی آن حفظ شده است. سوالات به گونه‌ای طراحی شده‌اند که کاربرد دانش را در موقعیت‌های دنیای واقعی تشویق کنند و از این طریق توانایی‌های ریاضی دانش‌آموزان را به طور جامع ارزیابی کنند. این آزمون علاوه بر تضمین دانش و مهارت‌های پایه، شامل سوالاتی نیز می‌شود که برای تمایز دانش‌آموزان طراحی شده‌اند و به شناسایی و انتخاب افراد با توانایی‌های مناسب برای سطح آموزشی بعدی کمک می‌کنند.

بسیاری از دانش‌آموزان، امتحان ریاضی امسال را از نظر دشواری مناسب ارزیابی کرده‌اند، اما همچنان سطح بالایی از تمایز را تضمین می‌کنند.

این آزمون همچنان با ۵ مسئله اصلی ساختار یافته است که هر کدام شامل چندین بخش کوچک‌تر است که به ترتیب دشواری از دانستن - فهمیدن - به کار بردن مرتب شده‌اند و برای محدودیت زمانی ۱۲۰ دقیقه‌ای مناسب هستند. این ساختار به دانشجویان این امکان را می‌دهد که دانش و مهارت‌های اولیه خود را نشان دهند و در عین حال تمایز لازم برای فرآیند پذیرش را تضمین کنند.

این برنامه درسی سه حوزه اصلی را پوشش می‌دهد: اعداد و جبر، هندسه و اندازه‌گیری، و آمار و احتمال، که دقیقاً از برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ پیروی می‌کند. انواع مسائل ریاضی ثابت مانده و به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا در مرور و حل مسئله خود فعال باشند. سوالاتی با زمینه‌های دنیای واقعی همچنان با تناسب و سطح دشواری معادل آزمون رسمی در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ گنجانده شده‌اند و بدین ترتیب درک مطلب، کاربرد دانش و مهارت‌های مدل‌سازی ریاضی دانش‌آموزان را ارزیابی می‌کنند، ضمن اینکه تمایز لازم برای اهداف پذیرش را تضمین می‌کنند.

معلمان ریاضی اظهار داشتند: «در مجموع، این یک آزمون با کیفیت بالا است که ضمن حفظ ثبات ساختاری، روحیه نوآوری در آزمون و ارزیابی را نیز نشان می‌دهد. این آزمون نه تنها شرایط پذیرش را برآورده می‌کند، بلکه در هدایت فرآیند تدریس و یادگیری به سمت توسعه ویژگی‌ها و شایستگی‌های دانش‌آموزان، مطابق با اهداف برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸، نیز نقش دارد.»

آزمون ورودی پایه دهم در سال تحصیلی 2016-2027 در هانوی با امنیت و جدیت برگزار شد.

پیش از این، امتحانات ادبیات و زبان‌های خارجی در آزمون ورودی پایه دهم هانوی امسال نیز به دلیل برآورده کردن هر دو شرط، مورد تحسین معلمان قرار گرفته بودند: مناسب بودن برای دانش‌آموزان، سخت نبودن بیش از حد، و در عین حال تضمین سطح لازم تمایز برای یک آزمون بسیار رقابتی مانند آزمون ورودی پایه دهم. به طور خاص، امتحان ادبیات، که یک آزمون کتبی است، از مطالب کتاب درسی استفاده نکرده بود.

به گفته بسیاری از معلمان ادبیات، الزام «عدم استفاده از مطالب کتاب درسی» نه تنها برای طراحان امتحان و داوطلبان یک امتحان اصلی، بلکه برای خود فرآیند تدریس نیز چالش برانگیز است. با این حال، امتحان امسال با موفقیت این الزامات را برآورده کرد و توسط معلمان و دانش‌آموزان به عنوان «زیبا، خوش‌ساختار و متعادل» مورد ستایش قرار گرفت. این رویکرد در طراحی امتحان، یادگیری طوطی‌وار و حفظ کردن غیرفعال را از بین می‌برد. همچنین تفکر مستقل را تشویق می‌کند و به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد تا آزادانه احساسات و افکار شخصی خود را بیان کنند.

با این حال، دانش‌آموزان با مشکلات خاصی نیز روبرو خواهند شد، زیرا برای ایجاد پایه و اساس دانش و مهارت‌ها جهت انجام تکالیف کاملاً جدید، به تمرین و آموزش گسترده نیاز دارند. معلمان همچنین باید با پشتکار تحقیق کنند که چگونه دانش و مهارت‌ها را برای کمک به دانش‌آموزان در برآورده کردن الزامات، به آنها منتقل کنند. در درازمدت، این نوآوریِ به خوبی هدایت‌شده به ایجاد نسل‌هایی از دانش‌آموزان کمک خواهد کرد که مستقل فکر می‌کنند، نظرات خود را دارند و از زبان ویتنامی به صورت انعطاف‌پذیر و خلاقانه استفاده می‌کنند.

چهار داوطلب با آوردن تلفن همراه به جلسه امتحان، مقررات را نقض کردند.

طبق گزارش اولیه وزارت آموزش و پرورش هانوی، در امتحان ریاضی صبح روز ۳۱ مه، نزدیک به ۱۲۴۰۰۰ دانش‌آموز در سراسر شهر در بیش از ۵۳۰۰۰ اتاق امتحانی در ۲۲۴ محل برگزاری امتحان شرکت کردند. میزان حضور ۹۶.۶۷٪ بود؛ ۴۰۹ دانش‌آموز غایب بودند و ۲ دانش‌آموز با آوردن تلفن همراه به اتاق امتحان، مقررات را نقض کردند. بنابراین، در پایان امتحان، این شهر ۴ دانش‌آموز داشت که با آوردن تلفن همراه به اتاق امتحان، مقررات را نقض کرده بودند. پیش از این، ۱ دانش‌آموز در امتحان ادبیات و ۱ دانش‌آموز در امتحان زبان خارجی مقررات را نقض کرده بودند.

در مجموع، آزمون با امنیت، جدیت و مطابق با مقررات برگزار شد. آب و هوای هر دو روز آزمون نیز کاملاً معتدل و دلپذیر بود و برای دانش‌آموزان و والدینی که فرزندانشان را به آزمون می‌آوردند، مطلوب بود. با حمایت نیروی انتظامی، کار تأمین امنیت، نظم و ایمنی ترافیک در محل‌های آزمون طبق برنامه پیش رفت.

طبق برنامه، اول خرداد ماه داوطلبانی که مایل به شرکت در امتحانات دروس تخصصی هستند، در آزمون ورودی کلاس های تخصصی پایه دهم، در امتحانات دروس تخصصی شرکت خواهند کرد.

هوین تان-لو هیپ

منبع: https://cand.vn/de-thi-vao-lop-10-giu-nhip-doi-moi-va-phan-hoa-cao-post812513.html