یک سیستم حمایتی برای کودکان دارای معلولیت.

سال‌هاست که مدرسه کودکان دارای معلولیت کان تو، پناهگاهی برای هزاران کودک محروم بوده است. با وجود مواجهه با چالش‌های متعدد در زمینه امکانات و پرسنل، این مدرسه همچنان با پشتکار بذر دانش، عشق و ایمان را در زندگی برای دانش‌آموزان خاص خود می‌پاشد.

کلاسی در مدرسه کان تو برای کودکان دارای معلولیت.

به گفته آقای نگوین ون دیپ، مدیر مدرسه کودکان دارای معلولیت شهر کان تو، این مدرسه در حال حاضر ۲۴ کلاس درس دارد که ۲۱ کلاس را پوشش می‌دهد، از جمله یک کلاس ترکیبی برای دانش‌آموزان دارای اختلال بینایی. این کلاس‌ها به نه کلاس دبستان، هشت کلاس دبیرستان و چهار کلاس مداخله زودهنگام برای کودکان زیر شش سال تقسیم شده‌اند.

معلمان علاوه بر آموزش سوادآموزی و ریاضی، فضاهای زیادی را نیز برای تمرین و توسعه مهارت ایجاد می‌کنند، مانند کتابخانه‌ای با کتاب‌های بریل و اتاق‌های آموزش حرفه‌ای (خیاطی، گلدوزی، تزئین کیک و غیره).

نکته قابل توجه این است که برنامه مداخله زودهنگام مدرسه به بسیاری از کودکان کمک کرده است تا به سرعت با برنامه درسی دبستان سازگار شوند و دری را برای ادغام زودهنگام در جامعه باز کنند.

مجتمع خوابگاه جدید مدرسه به تدریج در حال شکل‌گیری است. در این میان، مدرسه از هشت اتاق مشترک و سالن ورزشی چند منظوره به عنوان محل اقامت موقت دانش‌آموزان پسر استفاده می‌کند. با وجود شرایط تنگ و نامناسب، معلمان هنوز در تلاشند تا حداقل خانه‌ای مناسب و امن برای دانش‌آموزان فراهم کنند تا بتوانند روی تحصیل خود تمرکز کنند.

به دانش‌آموزان آموزش‌های حرفه‌ای داده می‌شود.

کارکنان این مدرسه در حال حاضر شامل ۳۹ نفر هستند، از جمله ۲۷ معلم که مستقیماً تدریس و رهبری می‌کنند، و همچنین کارکنان پشتیبانی، پرسنل پزشکی و حسابداران. معلمان نه تنها بر تدریس تمرکز دارند، بلکه با پشتکار در حال تحقیق در مورد روش‌های جدید و تنظیم برنامه درسی آموزش عمومی متناسب با توانایی‌های دانش‌آموزان دارای معلولیت هستند، در حالی که همزمان مهارت‌های زندگی و توانایی ادغام در جامعه را نیز توسعه می‌دهند.

هر دانش‌آموز اینجا داستان منحصر به فردی دارد، سرنوشتی که نیاز به حمایت و پشتیبانی دارد. ما همیشه امیدواریم که آنها نه تنها سواد و حساب یاد بگیرند، بلکه یاد بگیرند که چگونه عشق بورزند، چگونه به خود ایمان داشته باشند و چگونه در زندگی ثابت قدم باشند. برای ما، آنها فقط دانش‌آموز نیستند، بلکه مانند فرزندان عزیز خانواده بزرگ این مدرسه هستند.

آقای نگوین ون دیپ، مدیر مدرسه کان تو برای کودکان دارای معلولیت

در طول سال تحصیلی گذشته، این مدرسه ۱۲۳ دانش‌آموز داشت: ۷۷ نفر کم‌شنوا، ۱۱ نفر کم‌بینا و ۳۵ نفر دارای معلولیت ذهنی یا اوتیسم. هر کودک داستان زندگی خود را دارد، اما همه آنها آرزوی مشترکی برای یادگیری، بازی و زندگی مانند سایر کودکان دارند.

مدرسه برای دانش‌آموزان جشن تولد دسته‌جمعی ترتیب داد.

اینجا، تدریس فقط به معنای انتقال دانش نیست، بلکه سفری برای پرورش مهارت‌های زندگی است: از مهارت‌های مراقبت از خود و ارتباطی گرفته تا یادگیری خیاطی، گلدوزی و شیرینی‌پزی...

شادی وقتی آشکار می‌شود که یک دانش‌آموز خجالتی جرات می‌کند جلوی کلاس بایستد و پروژه خیاطی خود را ارائه دهد، یا وقتی بچه‌ها با دقت یک کیک گرد را با گل‌های خامه‌ای تزئین می‌کنند. این دستاوردهای کوچک، گام‌های مهمی در مسیر ادغام آنها در جامعه هستند.

پی کی پی، دانش آموز کلاس اول در کلاس مخصوص ناشنوایان، گفت: «من از معلمانم بسیار سپاسگزارم. به لطف آنها، ما می‌توانیم به مدرسه برویم، خواندن و نوشتن یاد بگیریم، یک حرفه یاد بگیریم و مانند سایر کودکان بازی کنیم. هر روز که به کلاس می‌آییم، احساس می‌کنیم به خانه دوم خود آمده‌ایم، جایی که پدران و مادرانی مهربان و حامی داریم.»

آقای لی تان های در سال ۲۰۱۰ با مدرک فناوری اطلاعات از دانشگاهی در کان تو فارغ‌التحصیل شد. پس از آن، او در مدرسه شهری کودکان دارای معلولیت پذیرفته شد.

روزهای اول برای معلم واقعاً سخت بود. چطور می‌توانست دانش‌آموزانش را با کامپیوتر آشنا کند؟ چطور می‌توانست مطمئن شود که حتی دانش‌آموزان کم‌بینا هم می‌توانند به طور ماهرانه از کامپیوتر استفاده کنند؟ این سؤالات مدام ذهن او را مشغول می‌کرد و او پاسخ را پیدا کرد: پشتکار کلید موفقیت بود.

بچه‌ها مرتباً در فعالیت‌های فوق برنامه شرکت می‌کنند.

ابتدا، او با صبر و حوصله زبان اشاره را یاد گرفت تا بتواند به کودکان ناشنوا و لال آموزش دهد. سپس، او در مورد نرم‌افزاری تحقیق کرد تا کودکان کم‌بینا نیز بتوانند به راحتی از کامپیوتر استفاده کنند. تقریباً دو سال تلاش او طول کشید تا بتواند به طور عادی با آنها ارتباط برقرار کند.

کار اینجا گاهی اوقات واقعاً سخت است. زمان زیادی طول می‌کشد تا دانش‌آموزان درس‌ها را بفهمند. اما هر چه بیشتر این کار را انجام می‌دهم، بیشتر معنای کارم را می‌فهمم و بیشتر به آنها اهمیت می‌دهم. وقتی فارغ‌التحصیل می‌شوند، همیشه بغض گلویم را می‌گیرد. هیچ چیز به اندازه دانستن اینکه آنها زندگی خوبی دارند، مرا خوشحال نمی‌کند.

معلم لو تان های، مدرسه کودکان دارای معلولیت کان تو

در کنار تدریس و یادگیری، مدرسه فعالیت‌های فوق برنامه بسیاری مانند هنر و فرهنگ، ورزش و رویدادهای اجتماعی را نیز برگزار می‌کند تا به دانش‌آموزان کمک کند با اعتماد به نفس خود را ابراز کنند.

معلمان در اجرای نظم و انضباط سخت‌گیر هستند، اما با ملایمت اخلاق و شخصیت دانش‌آموزان خود را پرورش می‌دهند. نقش معلم کلاس نه تنها مدیریت است، بلکه به عنوان پلی بین خانواده و مدرسه نیز عمل می‌کند و به والدین کمک می‌کند تا بهتر بفهمند چگونه از فرزندانشان حمایت کنند.

اجرای نمایش توسط دانش‌آموزان در مراسم اختتامیه سال تحصیلی اخیر.

در پس این دستاوردها، مشکلات بسیاری از جمله زیرساخت‌های ناکافی و خوابگاه‌های ناقص باقی مانده است. تجهیزات آموزشی برای کودکان دارای معلولیت نیز کم است، اگرچه این یک عامل حیاتی در تضمین یادگیری مؤثر است.

کادر آموزشی کوچک است، حجم کار سنگین است و بسیاری از معلمان هم مسئولیت‌های آموزشی و هم مسئولیت‌های اداری/سازمانی را بر عهده دارند.

با این وجود، با شروع سال تحصیلی جدید، جامعه مدرسه به روشنی مسیر خود را مشخص کرده است: ادامه جنبش «تدریس خوب - یادگیری خوب»، ترویج آموزش اخلاقی و مهارت‌های زندگی، و به کارگیری فناوری اطلاعات در آموزش.

کادر آموزشی آموزش‌های بیشتری برای ارتقای مهارت‌های حرفه‌ای خود دریافت کردند و مدرسه همچنین از دولت، سازمان‌های اجتماعی، والدین و جامعه درخواست حمایت کرد تا امکانات را بهبود بخشد و خوابگاه جدید را در اسرع وقت به بهره‌برداری برساند.

با آموزش‌های حرفه‌ای در مدرسه، دانش‌آموزان برای زندگی آماده‌تر می‌شوند.

مدرسه کودکان دارای معلولیت کان تو، با وجود مواجهه با چالش‌های متعدد، همچنان پناهگاهی انسانی برای افراد کم‌درآمد است. در آنجا، هر درس، هر فعالیت فوق برنامه، هر لبخند دانش‌آموزان گواه این است که عشق قدرت غلبه بر همه موانع را دارد.

با فداکاری معلمان، حمایت خانواده‌ها و جامعه، این مدرسه برای همیشه مکانی خواهد بود که در آن بذر امید کاشته می‌شود و به ذهن‌های جوان و ویژه بال و پر می‌دهد تا با قدم گذاشتن به زندگی، قوی و با اعتماد به نفس رشد کنند.

هوانگ فان

منبع: https://nhandan.vn/diem-tua-cho-tre-khuyet-tat-post902072.html