پس از بیش از ۱۲ سال اجرای دستورالعمل شماره ۱۲۴-CT/QUTW کمیته دائمی کمیسیون مرکزی نظامی (CMC) در مورد «تقویت رهبری و هدایت کار آموزش سیاسی (GDCT) در واحدها در دوره جدید» (دستورالعمل ۱۲۴) و ۱۰ سال اجرای پروژه «نوآوری کار GDCT در واحدها در دوره جدید» (پروژه) وزارت دفاع ملی ، کار GDCT در کل ارتش به نتایج مثبت بسیاری دست یافته است، اما هنوز مشکلات و محدودیتهایی وجود دارد. روزنامه ارتش خلق تعدادی از نظرات را که منعکس کننده نتایج، روشها و درسهای آموخته شده برای اجرای بهتر کار GDCT در آینده است، ثبت کرده است.
سرلشکر HUYNH VAN NGON، رئیس سیاسی منطقه نظامی 9:
واقعیت واحد را از نزدیک دنبال کنید
اجرای دستورالعمل ۱۲۴ و پروژه به کادرهای سیاسی کمک کرده است تا جایگاه و نقش مهم کار آموزش سیاسی را به درستی درک کنند و از این طریق وقت خود را صرف سرمایهگذاری در طرحهای درسی و سخنرانیهای مناسب کنند. بسیاری از واحدها ابتکاراتی را ترویج دادهاند، سیستم تابلوها و علائم را بهبود بخشیدهاند؛ مدلهایی ایجاد کردهاند که یادگیری سیاسی را با سرگرمی ترکیب میکند، مانند: "برجک جادویی"؛ "چرخ خرد"؛ "زمین بازی سرباز"؛ "باشگاه نظامی"... که باعث میشود زبانآموزان هیجانزده، آسان برای درک و آسان برای به خاطر سپردن محتوای یادگیری باشند. در کنار آن، تعیین محتوا، برنامه، زمان و روشهای تدریس از نزدیک با هر موضوع تدریس مطابقت دارد، بنابراین کار تهیه طرحهای درسی مناسب، نه مطلق کردن هیچ محتوا یا شکل خاصی، بلکه ترکیب دقیق روشهای تدریس سنتی و مدرن، انتقال دانش با تبادل تجربه عملی، آموزش با خودآموزی... بسیاری از واحدها مدل "۳ واقعیت" را در GDCT (آموزش واقعگرایانه؛ یادگیری واقعی؛ آزمایش و ارزیابی نتایج واقعی) اجرا کردهاند؛ در عین حال، به ارتقاء مثبتاندیشی، ابتکار عمل و خلاقیت زبانآموزان اهمیت میدهند. روشهای توضیح شفاهی همراه با گفتگو، آموزش بصری، فعالیتهای تکمیلی... به صورت انعطافپذیر و منطقی به کار گرفته میشوند. نکته برجسته در اجرای دستورالعمل ۱۲۴ و پروژه، کاربرد و استفاده گسترده از سخنرانیهای الکترونیکی است که راندمان بالایی را به همراه داشته است (انتقال محتوای زیاد در مدت زمان کوتاه؛ افزایش بصری بودن، کاربردی بودن، غنا، وضوح، تحریک مثبتاندیشی، ابتکار و خلاقیت زبانآموزان). تاکنون، اکثر افسران GDCT در این واحد به طور ماهرانه از سخنرانیهای الکترونیکی و تجهیزات پروژکتور استفاده کردهاند.
برای اینکه کار آموزش و پرورش در آینده مؤثرتر باشد، کمیتههای حزبی، فرماندهان، کمیسرهای سیاسی، افسران سیاسی، آژانسهای سیاسی و کادرها در تمام سطوح باید مرتباً مسئولیتپذیری را ارتقا دهند، اهداف، الزامات، محتوا و راهحلهای اجرایی پروژه را به طور کامل درک و دریافت کنند. در عین حال، از نزدیک از دستورالعملهای مافوق، ویژگیهای موقعیت و الزامات وظایف واحد پیروی کنند تا سیاستها و اقداماتی برای رهبری و هدایت اجرا به شیوهای دقیق، علمی و جدی داشته باشند. ابتکار و خلاقیت آژانسهای سیاسی و کادرهای سیاسی در تمام سطوح را در مشاوره، پیشنهاد، راهنمایی و هدایت اجرا به شدت ارتقا دهند. به طور منظم به ساخت واحدهای نمونه، کسب سریع تجربه و تکرار روشهای جدید و مؤثر انجام کارها توجه کنید. در تجهیزات با تمرکز و نکات کلیدی سرمایهگذاری کنید، واحدهایی را که در مأموریتهای آمادگی رزمی، واحدهایی در مأموریتهای ویژه و مستقر در مناطق دشوار هستند، در اولویت قرار دهید.
| افسران و سربازان تیپ ۲۹ اطلاعات و تیپ ۲۲۶ توپخانه پدافند هوایی (منطقه ۹ نظامی) از موزه منطقه ۹ نظامی بازدید میکنند. عکس: THANH HUY |
سرهنگ دونگ، رئیس بخش سیاستگذاری اداره نفت، اداره کل لجستیک:
نوآوری باید اساسی باشد
با اجرای دستورالعمل ۱۲۴ و پروژه، واحدهای تحت نظر وزارت نفت، به طور فعال اشکال و روشهای آموزشی بسیاری را که برای هر موضوع و همچنین عملکرد واحد مطابق با شعار ترکیب روشهای آموزشی سنتی و مدرن مناسب است، نوآوری و به کار گرفتهاند و بر استفاده از فناوری اطلاعات برای آسانتر کردن درک آن برای زبانآموزان تمرکز دارند. واحدها به طور مؤثر نهادهای فرهنگی را ترویج میدهند و از این طریق به بهبود روحیه سیاسی و عزم سربازان کمک میکنند. به لطف این امر، کار آموزش سیاسی به طور فزایندهای سیستماتیک، با کیفیت بالا و مؤثر شده است. در آینده، وزارت نفت به درک کامل جایگاه، اهمیت و الزامات نوآوری در کار آموزش سیاسی در دوره جدید ادامه خواهد داد. نوآوری باید اساسی باشد و نقش، مسئولیت، نوآوری در تفکر، شیوه تفکر، شیوه انجام در رهبری و جهتدهی را ارتقا دهد؛ بر نوآوری قوی، جامع و همزمان در محتوا، برنامهها، اشکال و روشهای آموزش سیاسی تمرکز کند. در کنار آن، لازم است کیفیت کارکنانی که کار آموزش و پرورش را انجام میدهند، بهبود یابد؛ سرمایهگذاری افزایش یابد، تجهیزات و وسایل برای خدمت به کار آموزش و پرورش فراهم شود...
سرهنگ فان دانگ تان، رئیس بخش سیاسی دانشکده افسری نیروی هوایی، پدافند هوایی - نیروی هوایی:
به طور منظم و هماهنگ عمل کنید
علاوه بر آموزش خلبانان نظامی، افسران جستجو و نجات هوایی و تکنسینهای هوانوردی، دانشکده افسری نیروی هوایی همچنین دارای گروهی از هنگهای آموزش پرواز است، بنابراین سالنهای سخنرانی نه تنها کلاسهای درس سنتی هستند، بلکه فرودگاهها، آسمانها و کابینهای خلبان را نیز در بر میگیرند. این دانشکده به اشکال تجویز شده آموزش نظامی بسنده نمیکند، بلکه مرتباً کیفیت آموزش در علوم اجتماعی و علوم انسانی را نوآوری و بهبود میبخشد تا همه دانشجویانی که استانداردهای سیاسی را رعایت میکنند، به کادر و اعضای حزب تبدیل شوند و به مدت طولانی در ارتش خدمت کنند. پس از صدور دستورالعمل ۱۲۴ و پروژه، دانشکده بر نوآوری در محتوا، برنامهها، اشکال و روشهای آموزش نظامی متناسب با شرایط واقعی و هر موضوع و الزامات و وظایف واحد؛ بهبود کیفیت کادر آموزشی؛ نوآوری در مدیریت، بازرسی، بازرسی مجدد و ارزیابی نتایج کار آموزش نظامی و تقویت تضمین، مدیریت و استفاده خوب از تجهیزات در خدمت کار آموزش نظامی تمرکز کرد. بدین ترتیب، اشکال آموزش سیاسی به طور جدی اجرا میشوند. علاوه بر مطالعه سیاسی، واحدها آموزش پایه را نیز با آموزش مداوم؛ آموزش عمومی را با آموزش ویژه؛ و آموزش عمومی را با آموزش ویژه ترکیب میکنند. آموزش سیاسی با عمومیسازی و آموزش حقوقی... نتیجه این است که ظرفیت سیاسی، اخلاق انقلابی و ظرفیت عملی کار کادرها، دانشجویان و سربازان به تدریج بهبود یافته است. من معتقدم که کار آموزش سیاسی باید به طور منظم در تمام سطوح و بخشها متمرکز و همزمان اجرا شود.
سرهنگ دوم نگوین شوان گیانگ، کمیسر سیاسی گردان ۱، تیپ ۳۸۲، منطقه نظامی ۱:
برای غلبه کامل بر محدودیتها، روی رهبری تمرکز کنید
در طول زمان گذشته، این واحد مرتباً اشکال آموزش سیاسی را نوآوری و متنوع کرده است. تهیه سخنرانیها توسط کادرها مورد توجه قرار گرفته است؛ به توسعه سخنرانیهای نمونه برای موضوعات توجه شده است. این واحد یک رژیم آموزشی و پرورشی سیستماتیک را اجرا کرده است که بر موارد زیر تمرکز دارد: فرآیند تهیه و تمرین سخنرانیهای سیاسی؛ محتوا، شکل و روش یک جلسه از طریق سخنرانیهای سیاسی در گروهها؛ مهارت در تهیه و تمرین سخنرانیها با استفاده از نمایش اسلاید؛ و روشهای حفظ بحث توسط رهبران دستهها. ما همچنین به آموزش بصری واضح همراه با آموزش باز سازمانیافته، آموزش عمومی با آموزش فردی اهمیت میدهیم؛ به طور منظم با کمیتههای حزبی، مقامات، مردم محلی و خانوادههای نظامی برای آموزش سربازان، به ویژه سربازان جدید، هماهنگی نزدیکی داریم.
علاوه بر نتایج مثبت، ما همچنین صادقانه اذعان میکنیم که هنوز محدودیتهایی وجود دارد که باید بر آنها تمرکز شود تا بر آنها غلبه شود، مانند: برخی از کمیتههای حزبی و فرماندهان واحد واقعاً به رهبری، هدایت و بازرسی کار آموزش سیاسی توجه نکردهاند، بنابراین اجرا و سازماندهی گاهی اوقات چندان مؤثر نیست. اگرچه شکل و روش آموزش نوآوری شده است، اما روند درخواست انعطافپذیر و خلاقانه نیست، به ویژه سازماندهی و حفظ بحثهای گروهی هنوز به صورت خطی، اجباری و ناکارآمد است. ترکیب آموزش سیاسی با آموزش نظامی، مدیریت ایدئولوژیک و انضباط واقعاً مؤثر نبوده است، بنابراین به غلبه بر تخلفات انضباطی در واحد کمکی نکرده است. صلاحیتها، دانش جامع، ظرفیت و تجربه عملی تعدادی از کادرهای مسئول کار آموزش سیاسی، به ویژه تیم کمیسرهای سیاسی، معاون کمیسرهای سیاسی گروهان (کسانی که مستقیماً آموزش میدهند) و رهبران دستهها (رهبران گروههای بحث) هنوز محدود است... در آینده، کمیته حزبی و فرماندهی گردان بر رهبری تمرکز خواهند کرد تا به طور کامل بر کاستیهای فوق غلبه کنند. اجرای دقیق رژیم و انضباط مطالعه سیاسی را حفظ کنید.
NGO اصلی THANH LUAN، کمیسر سیاسی گردان 15، لشکر 395، منطقه نظامی 3:
برای تغییر سخنرانی، باید خودتان را تغییر دهید.
تیم معلمان به عنوان کسانی که مستقیماً به سربازان آموزش میدهند، نقش مهمی در تعیین کیفیت آموزش نظامی در واحد دارند. بنابراین، در سالهای اخیر، ما مرتباً تیم معلمان را بهبود بخشیدهایم، از طریق طرح درسها، نظم و انضباط را به شدت رعایت کردهایم، قاطعانه از تأیید سخنرانیهایی که در قالب نادرست ارائه میشدند، محتوای ضعیفی داشتند، خودداری کردهایم و در عین حال از ۱۰۰٪ معلمان خواستهایم که از طرح درسهای الکترونیکی استفاده کنند. ما معلمان باتجربه و دارای تخصص آموزشی خوب را برای تدریس، راهنمایی و آموزش کادرهای جوانی که تازه فارغالتحصیل شدهاند، اختصاص میدهیم. هر ساله، این واحد یک مسابقه آموزش نظامی برگزار میکند تا کادرها بتوانند تجربیات خود را با یکدیگر تبادل کنند و از یکدیگر بیاموزند.
تدریس سیاسی اغلب خشک تلقی میشود، اما اگر معلمان بدانند چگونه درسهای خود را نوآورانه ارائه دهند، درسها برای دانشآموزان هیجانانگیزتر، جذابتر و گیراتر خواهند شد. برای انجام این کار، بر اساس محتوای اساسی تعیینشده در برنامه درسی، هنگام تهیه طرح درس، مدرسان باید موضوع را از نزدیک دنبال کنند، مثالها و شواهد نزدیک به زندگی و فعالیتهای روزمره سربازان را افزایش دهند. در عین حال، مرتباً دانش جدید را بهروزرسانی و تکمیل کنند تا اطلاعات مفید به موقع و نزدیک به نیازهای ارتش و یگانها ارائه دهند؛ آموزش را برای افزایش آگاهی با جهتگیری ایدئولوژیک و راهنمایی عملی برای دانشآموزان ترکیب کنند. برای اینکه یک سخنرانی خوب باشد، مدرسان باید بر محتوا تسلط داشته باشند، از طرح درس فاصله بگیرند، سبکی پخته، روشهای ارتباطی جذاب، بیان عاطفی، زبان واضح، گوش دادن آسان، درک آسان، به خاطر سپردن آسان، یادداشتبرداری آسان داشته باشند...
سرگرد نگوین تان تای، معاون کمیسر سیاسی ایستگاه مرزبانی هونگ وان، مرزبانی استان توا تین هوئه:
روشهای تربیت سیاسی بسیار مهم هستند.
با اجرای دستورالعمل ۱۲۴ و پروژه، با شعار «هر جا سرباز هست، آموزش سیاسی هم هست»، ما بر نوآوری در توسعه طرحها و برنامههای آموزشی که به هر موضوع و وظیفه نزدیک هستند، تمرکز کردهایم؛ تضمین محتوای آموزشی جامع، ساختارهای سخنرانی مختصر، قابل فهم و قابل به خاطر سپردن آسان. بدین ترتیب، کار آموزش سیاسی تغییر آشکاری داشته است؛ ظرفیت و آگاهی سیاسی افسران و سربازان افزایش یافته است... برای ادامه اجرای مؤثر دستورالعمل ۱۲۴ و پروژه، لازم است به نوآوری در اشکال و روشهای آموزش سیاسی در واحد ادامه دهیم. من فکر میکنم این یک مسئله بسیار مهم است، زیرا پس از تعیین صحیح اهداف، برنامهها و محتوا، استفاده از اشکال و روشهای مناسب آموزش سیاسی، اهمیت تعیینکنندهای برای کیفیت دارد. واقعیت نشان میدهد که نوآوری و تنوع بخشیدن به اشکال و روشها، آموزش سیاسی را جذابتر، گیراتر، متقاعدکنندهتر و عمیقتر میکند و در افکار و احساسات افسران و سربازان نفوذ میکند. علاوه بر این، لازم است بر سازماندهی فعالیتهایی مانند: گشت و گذار، تماشای فیلم، نگاه کردن به بالا و مطالعه در شبکه داخلی تمرکز شود. اطلاعیههای سیاسی و امور جاری، خواندن روزنامه، گوش دادن به رادیو، تماشای تلویزیون؛ مسابقات، ورزش، جشنوارههای فرهنگی و هنری... برای ایجاد غنا و جذابیت برای سربازان.
منبع






نظر (0)