آموزش فرهنگ بومی به نسل جوان.

در عصر دیجیتال، انفجار پلتفرم‌های آنلاین فرامرزی منجر به نفوذ عناصری شده است که تضاد ارزشی ایجاد می‌کنند و بر حفظ و ارتقای ارزش‌های تاریخی و سنتی، به ویژه برای جوانان، تأثیر منفی می‌گذارند. بنابراین، کمیته‌های حزبی و مقامات محلی در استان نقش مهمی به عنوان "سپر" برای محافظت از هویت فرهنگی و ایجاد تاب‌آوری فرهنگی در میان جوانان ایفا می‌کنند.

برای تحقق قطعنامه شماره 80-NQ/TW مورخ 7 ژانویه 2026 دفتر سیاسی در مورد توسعه فرهنگ ویتنام، استان لائو کای پروژه شماره 14-DA/TU مورخ 29 دسامبر 2025 را در مورد حفظ و ارتقای هویت فرهنگی و مردم لائو کای برای برآورده کردن الزامات ادغام و توسعه در دوره 2026-2030 صادر کرد. این امر تأیید می‌کند که آموزش فرهنگی محلی یک جنبش موقت نیست، بلکه از طریق قطعنامه‌ها و پروژه‌های بلندمدت تحقق می‌یابد.

لائو کای یکی از مناطق پیشرو در سراسر کشور از نظر تعداد مکان‌های میراث فرهنگی ناملموس ثبت‌شده است، با ۶۵ مکان میراث ملی و ۴ مکان میراث ثبت‌شده توسط یونسکو؛ ۱ بنای یادبود ملی ویژه، ۳۴ بنای یادبود ملی و ۱۷۲ بنای یادبود در سطح استانی. ۸۵.۵٪ از خانوارها استانداردهای یک خانواده بافرهنگ را دارند؛ ۷۷.۵٪ از روستاها و مناطق مسکونی استانداردهای یک جامعه بافرهنگ را دارند؛ و ۷۷.۵٪ از ادارات استانداردهای یک جامعه بافرهنگ را دارند.

علاوه بر این، سیستم آثار تاریخی و فرهنگی سرمایه‌گذاری قابل توجهی را به خود اختصاص داده است، به طوری که 207 اثر تاریخی در سطوح مختلف طبقه‌بندی شده‌اند. بسیاری از آثار تاریخی به مکان‌هایی برای آموزش سنتی تبدیل شده‌اند که به تقویت میهن‌پرستی و غرور ملی در نسل جوان کمک می‌کنند، ضمن اینکه منابع اجتماعی قابل توجهی را برای سرمایه‌گذاری مجدد در حفظ و ارتقای ارزش‌های فرهنگی بسیج می‌کنند.

مقامات محلی با به رسمیت شناختن فرهنگ به عنوان بنیان معنوی، نیروی محرکه و منبع درون‌زای توسعه، به طور فعال میراث فرهنگی ناملموس ملی را در فهرست اولویت‌های حفاظت طبقه‌بندی و گنجانده‌اند؛ مدلی از «تبدیل میراث به دارایی» ایجاد کرده‌اند که به مردم، به ویژه جوانان، کمک می‌کند تا ارزش اقتصادی هویت محلی خود را ببینند؛ و در نهادها سرمایه‌گذاری کرده‌اند و سیستمی از مراکز فرهنگی، موزه‌ها و فضاهای اجتماعی را که با روح ارتفاعات عجین شده‌اند، ایجاد کرده‌اند.

کمون ویت هونگ به خاطر مکان تاریخی منطقه جنگی وان مشهور است - یک "آدرس سرخ" مهم در آموزش نسل جوان در مورد سنت‌های انقلابی.

رفیق هوانگ مان ها، دبیر کمیته حزب کمون ویت هونگ، گفت: «ما اذعان داریم که فرهنگ محلی و سنت‌های تاریخی منطقه جنگی وان نه تنها منبع غرور، بلکه منبعی ذاتی برای توسعه اجتماعی-اقتصادی نیز هستند. ما آموزش فرهنگی برای نسل جوان را وظیفه‌ای کلیدی برای ساختن ویت هونگ‌هایی می‌دانیم که هم از تاریخ آگاه باشند و هم آرزوی کمک به میهن خود را داشته باشند. برای دستیابی به این هدف، کمون به طور منظم مسابقاتی را برای یادگیری تاریخ محلی برگزار می‌کند، اطلاعات مربوط به مکان‌های تاریخی را در پلتفرم‌های دیجیتال ادغام می‌کند و دسترسی جوانان را از طریق تلفن‌های هوشمند آسان می‌سازد.»

مدارس مکان‌هایی هستند که هویت فرهنگی پویا را حفظ می‌کنند. تحت هدایت دقیق کمیته حزب، دولت و بخش آموزش استان لائو کای، مدل‌های «مدرسه چندفرهنگی» و «مدرسه شاد» به ادغام آموزش فرهنگی سنتی در تدریس و فعالیت‌های فوق برنامه کمک کرده‌اند و به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا از طریق این فعالیت‌ها تجربه عملی کسب کنند.

جنبش گسترده «هفته لباس‌های سنتی» تأثیر مثبتی ایجاد کرده و غرور و حس حفظ هویت فرهنگی را در بین جوانان برانگیخته است. این یک رویکرد نوآورانه است که یک محیط آموزشی ایجاد می‌کند که عشق به میهن را به طبیعی‌ترین شکل پرورش می‌دهد.

معلم ها بیچ نگوک - دبیر حزب و مدیر دبیرستان شبانه‌روزی قومی منطقه غرب - گفت: «ما آموزش فرهنگی قومی را از طریق دروس ادغام می‌کنیم، فعالیت‌های فوق برنامه را سازماندهی می‌کنیم و آموزش‌های قانونی در مورد حفظ و ترویج هویت فرهنگی قومی را منتشر می‌کنیم. علاوه بر این، ما بازدیدهایی از مکان‌های میراث فرهنگی را برای دانش‌آموزان ترتیب می‌دهیم تا به آنها در مشاهده، تجزیه و تحلیل و توسعه آگاهی در مورد حفظ فرهنگ قومی کمک کنیم. علاوه بر این، هر ساله، مدرسه از صنعتگران و افراد محترم دعوت می‌کند تا میراث فرهنگی را به دانش‌آموزان معرفی، راهنمایی و آموزش دهند. ما سنت پوشیدن لباس‌های قومی را در روز اول هفته و در تعطیلات حفظ می‌کنیم. به طور خاص، مدرسه فضایی را برای فعالیت‌های فرهنگی قومی در محوطه مدرسه ایجاد کرده است.»

برای تقویت نقش کمیته‌ها و مقامات محلی حزب در آموزش نسل جوان در استان لائو کای در مورد فرهنگ بومی در دوره پیش رو، لازم است مسئولیت رهبری کمیته‌های حزب بهبود یابد؛ به طور مداوم سازوکارهای حمایتی خاص مشخص شوند؛ پیشرفت‌های دیجیتالی کردن میراث و ارتباطات دیجیتال شناسایی شوند؛ و بر ایجاد منابع انسانی فرهنگی با کیفیت بالا تمرکز شود...

وظیفه آموزش نسل جوان در مورد فرهنگ سنتی در لائو کای فقط مربوط به حفظ آن نیست، بلکه ایجاد یک "اکوسیستم" نیز هست - مکانی که در آن به فرهنگ احترام گذاشته می‌شود، جوانان توانمند می‌شوند و میراث زندگی جدیدی را تجربه می‌کند. با تلاش‌های قاطع نظام سیاسی و وحدت مردم، ما معتقدیم که این "جریان‌های زیرین" فرهنگی همچنان جریان خواهند داشت و پایه محکمی را برای نسل جوان لائو کای فراهم می‌کنند تا به میراث ملی خود اعتماد به نفس داشته باشند و به آن افتخار کنند.

ارائه شده توسط: تان با

منبع: https://baolaocai.vn/giao-duc-van-hoa-dia-phuong-cho-the-he-tre-post899121.html