Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

شعله اشتیاق برای تدریس را زنده نگه دارید.

به مناسبت روز معلم ویتنامی (20 نوامبر)، خبرنگاران روزنامه و رادیو و تلویزیون داک لک با دکتر لی تی تان شوان، مدیر اداره آموزش و پرورش داک لک، مصاحبه‌ای در مورد مسیر تدریس و یادگیری و توسعه کادر آموزشی در آینده انجام دادند. دکتر لی تی تان شوان گفت:

Báo Đắk LắkBáo Đắk Lắk19/11/2025

دکتر لی تی تان شوان، مدیر اداره آموزش و پرورش

پس از ادغام استان‌های داک لاک و فو ین، این استان اکنون ۱۳۷۹ مؤسسه آموزشی با ۳۸۴۴۱ مدیر و معلم دارد که مقاطع پیش‌دبستانی، ابتدایی، متوسطه و فنی و حرفه‌ای را پوشش می‌دهند. علاوه بر این، این استان دارای ۷ دانشگاه، ۱۱ کالج، ۳ مدرسه فنی و حرفه‌ای و ۱۰ مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای از جمله ۹ مؤسسه خصوصی است. با پایبندی به شعار سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶، "نظم - خلاقیت - پیشرفت - توسعه"، بخش آموزش بر توسعه کادر آموزشی و مدیران تمرکز دارد؛ بهبود کیفیت آموزش در تمام سطوح...

♦در شرایط فعلی، بخش آموزش چگونه خود را اصلاح کرده است تا الزامات اساسی و جامع آموزش و پرورش را برآورده کند، خانم؟

- به دنبال دستورالعمل‌های وزارت آموزش و پرورش در مورد جنبش تقلید "نوآوری و خلاقیت در مدیریت، تدریس و یادگیری"، بخش آموزش داک لک آن را به طور همزمان در ۱۰۰٪ مؤسسات آموزشی اجرا کرده است. این جنبش به نیروی محرکه‌ای تبدیل شده است که به کارکنان مدیریت و معلمان کمک می‌کند تا به طور مداوم روش‌ها را نوآوری کرده و کیفیت مراقبت و آموزش دانش‌آموزان را بهبود بخشند.

واحدهای آموزشی، جنبش تقلید را با وظایف کلیدی سال تحصیلی مرتبط کردند و بر روش‌های تدریس دانش‌آموز محور، تقویت فعالیت‌های تجربی، آموزش مهارت‌های زندگی و سازماندهی فعالیت‌های STEAM مناسب برای هر منطقه تمرکز کردند. بسیاری از مدل‌های نمونه به طور مؤثر اجرا و تکرار شدند، مانند «ساخت یک محیط آموزشی سبز، تمیز، زیبا و ایمن»، «تقویت مهارت‌های زبان ویتنامی برای کودکان اقلیت‌های قومی»، «به‌کارگیری فناوری اطلاعات در سازماندهی فعالیت‌های آموزشی» و «آموزش مرتبط با هویت فرهنگی محلی»...

مدیریت آموزشی، ثبت سوابق، انتشار و ارزیابی کیفیت، همگی در حال دیجیتالی شدن هستند. مدارس در حال نوآوری در برنامه‌های درسی، به‌کارگیری روش‌های تدریسی هستند که کیفیت‌ها و شایستگی‌های دانش‌آموزان را توسعه می‌دهد؛ به‌طور فعال از فناوری استفاده می‌کنند، مواد آموزشی الکترونیکی می‌سازند، نرم‌افزارهای ارزیابی می‌سازند و شروع به استفاده از هوش مصنوعی (AI) در تدریس می‌کنند.

♦بخش آموزش چگونه به سمت آموزش هوشمند، فراگیر و پایدار حرکت می‌کند؟

- برای سال تحصیلی 2025-2026، اداره آموزش و پرورش استان داک لاک، این سال را به عنوان سالی کلیدی برای تحول دیجیتال و بهبود ظرفیت مدیریت داده‌ها معرفی کرده است. این اداره به تثبیت سیاست حزب و دولت در مورد ساده‌سازی ساختار سازمانی، تمرکززدایی از قدرت و واگذاری مدیریت آموزش و پرورش بر اساس مدل دو لایه دولتی ادامه خواهد داد.

همزمان، استان در حال تسریع برنامه‌ریزی شبکه مدارس، تقویت زیرساخت‌ها و سرمایه‌گذاری در تجهیزات برای برآورده کردن الزامات برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ است. توسعه کادر آموزشی و پرسنل مدیریتی همچنان مورد تأکید است، که تضمین می‌کند معلمان کافی برای دروس تخصصی وجود داشته باشد و کمبودها و مازادهای محلی برطرف شود. اصلاحات اداری و کاربرد فناوری اطلاعات در مدیریت و تدریس در حال ترویج است.

این بخش همچنین بر بهبود کیفیت کلی آموزش، توسعه آموزش تخصصی، آموزش قومی و آموزش فراگیر برای دانش‌آموزان دارای معلولیت تمرکز دارد؛ همچنان به ترویج جنبش‌های «تدریس خوب - یادگیری خوب»، «نوآوری و خلاقیت در آموزش و یادگیری» مرتبط با «ساخت مدارس سبز، تمیز، زیبا و ایمن» ادامه می‌دهد. علاوه بر این، بخش آموزش وظایف و راه‌حل‌های بسیاری را برای اجرای قطعنامه ۷۱ دفتر سیاسی تعیین کرده است...

یک درس تعاملی بین معلم و دانش‌آموزان در دبیرستان دوی تان (بخش بین کین).

♦در شرایط آموزشی فعلی، نقش معلمان چگونه درک می‌شود و آنها باید چه معیارهای حرفه‌ای و اخلاقی را رعایت کنند، خانم؟

- امسال، برای اولین بار، حرفه معلمی توسط قانون معلمان قانونی شده است که گامی مهم در تأیید جایگاه و حمایت از حقوق کادر آموزشی محسوب می‌شود. این ارزش‌ها که برگرفته از سنت ملی «احترام به معلمان و ارزش نهادن به آموزش» است، اکنون با مقررات قانونی عینیت یافته و پایه محکمی برای احترام و توسعه کامل حرفه معلمی ایجاد کرده است.

در چارچوب اصلاحات آموزشی، معلمان نه تنها دانش را منتقل می‌کنند، بلکه نقش مهمی در شکل‌دهی شخصیت دانش‌آموزان و الهام‌بخشی به آنها ایفا می‌کنند. بنابراین، هر معلمی باید به طور مداوم اخلاق خود را پرورش دهد، شایستگی حرفه‌ای خود را افزایش دهد، روحیه یادگیری را پرورش دهد و خلاقیت را پرورش دهد. آنها باید نمونه‌های درخشانی از صداقت، انصاف در تدریس، مسئولیت‌پذیری در کار و عشق عمیق به دانش‌آموزان خود باشند. با سنت‌های خوب این حرفه و تلاش‌های هر معلم، من معتقدم که کادر آموزشی امروز با موفقیت مسئولیت‌های خود را انجام خواهند داد و در ایجاد یک سیستم آموزشی انسانی، مدرن و با کیفیت بالا نقش خواهند داشت.

♦به مناسبت چهل و سومین سالگرد روز معلم ویتنام (۲۰ نوامبر ۱۹۸۲ - ۲۰ نوامبر ۲۰۲۵)، آیا مایلید نظرات خود را با کارکنان، معلمان و کسانی که در حوزه آموزش و پرورش فعالیت می‌کنند، در میان بگذارید؟

- به مناسبت چهل و سومین سالگرد روز معلم ویتنام، عمیق‌ترین قدردانی خود را از همه معلمان و کسانی که در سکوت خود را وقف بخش آموزش می‌کنند، ابراز می‌کنم. مایلم بهترین آرزوهایم را برای سلامتی، شادی و خوشبختی برای همه ابراز کنم و امیدوارم که هر معلمی همیشه اشتیاق خود را برای تدریس حفظ کند، با قلبی پر از شور و شوق، به هدایت، الهام بخشیدن و آموزش نسل‌هایی از دانش‌آموزان برجسته ادامه دهد.

ممنون خانم!

(اجرا کردن)

منبع: https://baodaklak.vn/giao-duc/202511/giu-ngon-lua-dam-me-nghe-giao-fd40088/


نظر (0)

لطفاً نظر دهید تا احساسات خود را با ما به اشتراک بگذارید!

در همان موضوع

در همان دسته‌بندی

از همان نویسنده

میراث

شکل

کسب و کارها

امور جاری

نظام سیاسی

محلی

محصول

Happy Vietnam
لبخند ارتفاعات مرکزی

لبخند ارتفاعات مرکزی

بازی ساخت قلعه شنی

بازی ساخت قلعه شنی

طلوع خورشید بر فراز دریا

طلوع خورشید بر فراز دریا