
دانشآموزان مدرسه ابتدایی کوانگ هونگ در بخش نام سام سون در کتابخانه دوستانه مدرسه در حال مطالعه هستند.
بسته به شرایط هر محل، کتابخانههای دوستانه نیز در اشکال غنی و متنوعی اجرا میشوند. به عنوان مثال، کتابخانههایی که در انتهای کلاسهای درس قرار دارند؛ کتابخانههای سیار که میتوانند در هر زمان و هر مکانی در محوطه مدرسه جابجا شوند؛ کتابخانههای چند منظوره که به طور دائم در یک مکان در محوطه مدرسه طراحی و ساخته میشوند و با بسیاری از عملکردهای دیگر ادغام میشوند...
اولین برداشت ما از بازدید از کتابخانه مدرسه ابتدایی کوانگ هونگ در بخش نام سام سون، فضای روشن، سبز، تمیز، زیبا و دوستانه آن بود. کتابخانه مدرسه علاوه بر قفسههای کتاب که به صورت علمی چیده شدهاند و یافتن مطالب، کتابها و روزنامهها را آسان میکنند، با نقاشیها و کتیبههای معناداری تزئین شده است که اهمیت مطالعه و فرهنگ مطالعه را برجسته میکنند. کتابخانه دوستانه مدرسه ابتدایی کوانگ هونگ همچنین فضایی باز برای دانشآموزان است تا به طور طبیعی تواناییهای خود را توسعه دهند. به گفته بسیاری از معلمان و دانشآموزان، کتابخانه مدرسه نه تنها به دانشآموزان کمک میکند تا درسهای ارزشمندی از کتابها بیاموزند، بلکه از توسعه زبان، مهارتهای خواندن، مهارتهای ارتباطی آنها نیز پشتیبانی میکند و کیفیت مطالعات زبان ویتنامی آنها را بهبود میبخشد.
خانم نگوین تی چی، مدیر مدرسه ابتدایی کوانگ هونگ، گفت: «ساخت این مدل کتابخانه نه تنها برای دانشآموزان جهت مطالعه کتاب و مراجعه به منابع است، بلکه برای ایجاد محیطی است که فرهنگ مطالعه آنها را تقویت میکند. از زمان راهاندازی کتابخانه، با فضای دوستانهاش، دانشآموزان بسیار مشتاق بودهاند و بسیاری از آنها عادت خواندن کتاب در هر زمان استراحت را در خود ایجاد کردهاند.»
در بسیاری از مدارس دیگر مانند مدرسه ابتدایی تان فونگ ۳ در بخش لو وه؛ مدرسه ابتدایی شوان لای در بخش شوان لاپ؛ مدرسه متوسطه شبانهروزی قومی کام توی؛ مدرسه ابتدایی فو لوک در بخش هوآ لوک... مدل کتابخانه سبز و دوستانه نیز به یک مکان مطالعه محبوب برای دانشآموزان پس از کلاسهای عادی تبدیل شده است. مشاهدات نشان میدهد که این کتابخانههای سبز به طور هماهنگ چیده شدهاند، از نظر زیباییشناسی دلپذیر، نزدیک به طبیعت هستند و طراحی داخلی سادهای با قفسههای کتاب و روزنامههای مرتب دارند. برخی از کتابخانهها حتی از لاستیکهای قدیمی ماشین به عنوان میز و صندلی استفاده میکنند و یک محیط مطالعه راحت و دوستانه ایجاد میکنند.
به گفته نمایندگان مدرسه ابتدایی ژوان لای، مدل کتابخانه سبز در سال ۲۰۲۱ با مساحت ۱۱۰ متر مربع ساخته شده است. در حال حاضر، این کتابخانه نزدیک به ۵۰۰۰ کتاب دارد، از جمله انواع مختلفی مانند کتابهای مرجع در مورد دانش آکادمیک، کمیکهای کودکان، جوکها، افسانهها و غیره. به طور خاص، برای ایجاد عشق به مطالعه در بین دانشآموزان، علاوه بر چیدمان مرتب و علمی قفسههای کتاب و قفسهها، فضای کتابخانه نیز به شیوهای سرزنده، دوستانه و سازگار با طبیعت تزئین شده است. از زمان افتتاح کتابخانه، بسیاری از دانشآموزان از زنگ تفریح یا بعد از مدرسه برای انتخاب کتابهای مورد علاقه خود و لذت بردن از خواندن آنها استفاده میکنند. این امر به ایجاد عادت مطالعه در هر دانشآموز کمک میکند.
بدیهی است که با توجه به شرایط فعلی که بسیاری از کتابخانههای مدارس صرفاً به «انبار کتاب» تبدیل میشوند و نمیتوانند دانشآموزان و معلمان را به مطالعه و تحقیق جذب کنند، ایجاد یک مدل کتابخانهای مناسب برای دانشآموزان با طراحی و دکوراسیون جذاب، فضاهای بدیع و محیطی دوستانه و دلنشین برای مطالعه، سیستم کتابخانه مدارس را احیا میکند. این مدل در مدارس، اشتیاق به مطالعه را برانگیخته و به دانشآموزان کمک میکند تا به شیوهای آرام، طبیعی و لذتبخش به کتابها دسترسی داشته باشند و مطالعه کنند و فرهنگ مطالعه را در بین آنها پرورش دهد. همزمان، به بخش آموزش کمک میکند تا به طور مؤثر جنبش ایجاد مدارس مناسب برای دانشآموزان و ترویج یادگیری فعال را اجرا کند. با این حال، برای تقویت بیشتر فرهنگ مطالعه در بین دانشآموزان، بسیاری معتقدند که علاوه بر سرمایهگذاری و حمایت مدارس و بخش آموزش، همکاری و حمایت والدین و جامعه گستردهتر نیز بسیار مهم است. والدین باید بدانند که مطالعه کوتاهترین مسیر برای انباشت دانش، از سطوح پایه تا پیشرفته، در همه زمینهها است. بنابراین، آنها باید در هر زمان و هر کجا که ممکن است، روی مطالعه سرمایهگذاری، تشویق و انگیزه دهند.
متن و عکسها: فونگ ساک
منبع: https://baothanhhoa.vn/gop-phan-hinh-thanh-thoi-quen-doc-sach-cho-hoc-sinh-270765.htm






نظر (0)