در جلسهای با مدارس متوسطه برای بحث در مورد محتوای حرفهای برای سال تحصیلی 2025-2026، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش هانوی ، فام کوک توان، اظهار داشت که امسال این منطقه تعداد زیادی مدرسه با 2954 پیشدبستانی و مدرسه ابتدایی و متوسطه در تمام مقاطع دارد.
پس از سازماندهی مجدد دولت محلی به دو سطح، دولت در سطح کمون، پیشدبستانیها ، مدارس ابتدایی، مدارس متوسطه و مراکز یادگیری اجتماعی را در حوزه قضایی خود مدیریت میکند.

به گفته آقای توان، علاوه بر مزایا، بخش آموزش هانوی با مشکلات و چالشهای بسیاری روبرو است.
اولاً، برخی از مقررات قانونی فعلی، به ویژه در تعریف واضح اختیارات بین وزارت آموزش و پرورش و کمیته مردمی در سطح کمون، متناقض هستند.
ثانیاً، تعداد کارمندان دولت که مسئول آموزش در سطح کمون هستند محدود است و آنها اغلب مسئولیتهای متعددی دارند؛ بسیاری از مقامات سطح کمون آموزش رسمی در زمینه آموزش ندیدهاند یا تخصص مناسبی ندارند. در هانوی، تنها ۶۱٪ از مقامات سطح کمون که مسئول آموزش هستند، آموزش تخصصی دیدهاند.
پس از سازماندهی مجدد، برخی از مؤسسات آموزشی دارای مکانهای اصلی و جداگانه هستند؛ سیستمهای مدیریت نرمافزاری بین مؤسسات آموزشی و کمیتههای مردمی در سطح کمون هنوز به هم متصل نشدهاند؛ مدیریت، بازرسی و نظارت نزدیک به ۳۰۰۰ مؤسسه آموزشی در این منطقه به دلیل عدم وجود سطوح پشتیبانی میانی، از نظر منابع انسانی و زمان با فشار قابل توجهی روبرو هستند...
با این حال، هانوی از مدارس میخواهد که روحیه و مسئولیتپذیری خود را افزایش دهند و به نتایج آموزشی خوبی دست یابند. علاوه بر آموزش دانش، باید بر آموزش اخلاقی و مهارتهای زندگی نیز تأکید شود.
معاون مدیر کل آموزش و پرورش از مدارس درخواست کرد که کاربرد فناوری اطلاعات را تقویت کنند، اشکال سازماندهی فعالیتهای آموزشی یکپارچه را برای توسعه مهارتهای دانشآموزان متنوع سازند؛ آموزش STEM، مهارتهای دیجیتال، هوش مصنوعی (AI) را ترویج دهند و کارنامههای دیجیتالی را در سطح متوسطه اول به طور ۱۰۰٪ تکمیل کنند.
برنامههایی برای اجرای راهنمایی شغلی و دستهبندی دانشآموزان پس از دوره متوسطه اول، بهبود کیفیت آموزش زبان انگلیسی و تبدیل تدریجی زبان انگلیسی به زبان دوم در مدارس وجود دارد...
به گفته آقای توان، در طول این سال تحصیلی، اداره آموزش و پرورش هانوی به مدیریت دقیق آموزشهای فوق برنامه مطابق با مقررات بخشنامه ۲۹ وزارت آموزش و پرورش ادامه خواهد داد. آنها همچنین برنامههایی را برای بسیج و استفاده مؤثر از منابع برای سازماندهی تدریس دو جلسه در روز در مؤسسات آموزشی که شرایط لازم را دارند، تدوین خواهند کرد.
بخش آموزش و پرورش همچنین طبق برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸، با تأکید بر تضمین ماتریس، ساختار، قالب و نمونه سوالات اعلام شده قبلی توسط این وزارتخانه، به نوآوری در فرآیند آزمون ورودی و پذیرش پایه دهم ادامه خواهد داد.
برای سال تحصیلی جدید، رهبران اداره آموزش و پرورش هانوی همچنین از مدیران و معلمان مدارس درخواست کردند که برنامه درسی و کتابهای درسی فعلی را به درستی درک کرده و به طور انعطافپذیر و مؤثر به کار گیرند.

پس از ۶ ماه تشدید محدودیتهای تدریس خصوصی و کلاسهای فوق برنامه: افشاگریهای شگفتانگیز درباره درآمد معلمان، جدا از حقوقشان.

آیا تدریس دو جلسه در روز دشوار خواهد شد و هزینههای آموزش افزایش خواهد یافت؟

دیگر هیچ راه گریزی در مقررات مربوط به تدریس خصوصی وجود ندارد.
منبع: https://tienphong.vn/ha-noi-quan-ly-chat-day-them-hoc-them-post1778047.tpo






نظر (0)