GĐXH - این پسر بچه ۱۰ ساله به دستاوردهایی دست یافته که بسیاری از بزرگسالان فقط رویای آن را در سر میپرورانند و باعث شده بسیاری از مردم در مورد آینده او انتظارات زیادی داشته باشند.
«کودک نابغه» دبستان را در عرض ۲ روز تمام کرد و در ۱۰ سالگی در آزمون ورودی دانشگاه قبول شد

سو لیو یی فقط دو روز طول کشید تا مدرسه ابتدایی را تمام کند.
سو لیو یی در سال ۲۰۰۰ در استان شاندونگ متولد شد. این پسر از همان لحظه تولد، هوش ذاتی خود را نشان داد و قبل از ۱ سالگی، میتوانست به راحتی برای مادرش داستان تعریف کند. اگرچه همه پسرشان را به خاطر هوشش تحسین میکردند، اما والدین سو لیو یی هرگز فکر نمیکردند که او یک نابغه باشد.
از آنجا که آزمون ورودی دانشگاه در استان شاندونگ به عنوان یکی از سختترین آزمونها در چین شناخته میشود، والدین سو لیویی همیشه توجه ویژهای به درس خواندن فرزندشان داشتند. خانه سو لیویی انواع کتابها، از کمیک گرفته تا کتابهای کلاسیک، را داشت. سو لیویی از کودکی غرق در کتاب بود و به سرعت با حروف آشنا شد. تحت آموزش دقیق مادرش، او قبل از ورود به مهدکودک میتوانست بیش از ۳۰۰۰ کلمه بخواند.
والدین سو لیویی پس از کشف استعداد پسرشان در یادگیری، تلاش بیشتری برای تربیت او کردند. آنها حتی او را به مهدکودک نفرستادند تا بتواند در خانه وقت مطالعه و کسب دانش داشته باشد. سو لیویی همچنین به ریاضیات، فیزیک و شیمی علاقه خاصی داشت. در ابتدا، او توسط مادرش راهنمایی میشد، اما بعداً کتابهای درسی را به تنهایی مطالعه کرد و درسهای اضافی را در اینترنت گذراند.
از آنجا که سو لیو یی قبل از ورود به دبستان تمام دانش لازم را کسب کرده بود، والدینش از مدرسه خواستند که اجازه دهند او مستقیماً به کلاس پنجم برود. به طور غیرمنتظرهای، تنها پس از ۲ روز از مدرسه، مدیر مدرسه والدین سو لیو یی را برای صحبت فراخواند. مدرسه دید که او بیش از حد باهوش است، بنابراین پیشنهاد کردند که سو لیو یی نباید به مدرسه ابتدایی برود، بلکه باید یک سطح را رد کند تا به مدرسه راهنمایی برود.
خبر اینکه سو لیو یی، در سن ۷ سالگی، در حال گذراندن سال اول راهنمایی (معادل کلاس هفتم در ویتنام) است، تمام منطقه را شوکه کرد. شهرت این کودک نابغه بیشتر و بیشتر پخش شد و توجه بیشتری را به خود جلب کرد.

لیو یی وقتی تنها ۱۰ سال داشت در آزمون ورودی دانشگاه شرکت کرد.
در طول آن سال تحصیلی، تو لو دات با کسب رتبه اول در کل مدرسه، عنوان نابغه بودن خود را تثبیت کرد. سرانجام، تنها پس از ۱ سال تحصیل، مجبور به ترک تحصیل شد زیرا تمام دانش را در دوره راهنمایی آموخته بود. جهشهای مداوم در پایهها و مقاطع تحصیلی نیز دلیل دیگری بود که تو لو دات توانست در سن ۱۰ سالگی وارد دانشگاه شود.
در سال ۲۰۱۱، زمانی که همسالانش هنوز در مدرسه مشغول یادگیری علوم پایه بودند، پسری به نام سو لیو یی در دانشگاه علوم و فناوری جنوبی (شنژن، چین) پذیرفته شد. این پسر ۱۰ ساله با نمره بسیار بالای ۵۵۶، به دستاوردی دست یافت که بسیاری از بزرگسالان فقط رویای آن را در سر میپرورانند و باعث برانگیختن افکار عمومی چین شد.
کودک نابغه یا نتیجهی «بزرگ کردن اجباری» کودکان؟

در دانشگاه، تو لو دات همیشه آخر کلاس مینشست چون خیلی شیطون بود.
سو لیو یی با وجود هوش سرشارش، هنوز کودک بود. علاوه بر این، پس از سالها خودآموزی در خانه، گذراندن وقت کم در مدرسه و تغییرات مکرر در محیط به دلیل جهش تحصیلی، محیط دانشگاه هنوز برای سو لیو یی بسیار طاقتفرسا بود.
ورود به خوابگاه مدرسه همچنین به معنای ترک زودهنگام آغوش حمایتگر والدینش بود و نداشتن دوستان همسن باعث میشد تو لو دات اغلب احساس افسردگی و تنهایی کند. به دلیل اختلاف سنی زیاد، همکلاسیهایش نیز با او تعامل یا ارتباط زیادی نداشتند.
علاوه بر این، سو لیو یی در سن بیش فعالی، نشان میداد که بچهی شیطان و بازیگوشی است. از آنجایی که او خیلی باهوش بود، هر بار که به کلاس میرفت، متوجه میشد که تمام دانشی را که استاد تدریس میکرد، یاد گرفته است، بنابراین سو لیو یی اوقات فراغت خود را در سالن سخنرانی میگذراند تا همه را اذیت کند. این باعث دردسر زیادی برای همکلاسیهایش شد.
با گذشت زمان، سو لیو یی در کلاس به طور فزایندهای حواسش پرت میشد، گاهی اوقات در کلاس خوابش میبرد و ظاهراً نمیتوانست با نحوهی ارائهی دانش توسط معلم سازگار شود. سرانجام، تنها پس از یک سال تحصیل در دانشگاه، سو لیو یی ترک تحصیل کرد، چمدانهایش را بست و به زادگاهش بازگشت.
اگرچه از کودکی والدینش دانش زیادی به او آموختند، اما چون او هرگز زندگی جمعی را تجربه نکرده بود، تو لو دات هنوز چیزهای زیادی برای یادگیری داشت.
با بزرگ شدن سو لیو یی، تفکر او به تدریج بالغ شد، اما هوش سرشار او دیگر به سرعت قبل رشد نمیکرد. با نقطه شروعی که چندین برابر سریعتر از دیگران بود، همیشه انتظار میرفت که سو لیو یی در زمینه تحقیقات علم و فناوری ، اسطورهای بنویسد. با این حال، در حال حاضر، این نابغه به زندگی عادی بازگشته و در یک موسسه تحقیقاتی علم و فناوری محلی معمولی مشغول به کار است.
سو لیو یی با پشت سر گذاشتن شکوه گذشته، اکنون در سن ۲۵ سالگی در یک موسسه تحقیقاتی در چین کار میکند. او مانند هر کس دیگری زندگی عادی دارد. اکنون سو لیو یی بالغتر شده، هدف و زندگی ایدهآلی دارد.
بسیاری از مردم کودکان نابغه را ستایش میکنند، اما اکثر آنها فقط به هاله نورانی آنها اهمیت میدهند، بدون اینکه به این فکر کنند که آیا پس از پشت سر گذاشتن دوران کودکی، آن «کودکان نابغه» هنوز میتوانند ویژگیهای خارقالعاده خود را حفظ کنند یا خیر.
اغلب از کودکانی که لقب نابغه را دارند، انتظار میرود که عملکرد بسیار خوبی داشته باشند و آموزشهای ویژهای ببینند، همانطور که سو لیو یی این کار را کرد. او در دانشی که دیگران دههها برای یادگیری آن نیاز دارند، استاد میشود، سپس ارزش خود را از طریق نمرات آزمونها ثابت میکند. اما وقتی او از سیستم آموزشی مبتنی بر پیشرفت خارج میشود، یک نابغه به کجا میرود؟
سو لیو یی یک نابغه است، اما در عین حال یک فاجعه. از کودکی، او فرصت لذت بردن از شادیهای کودکی مانند سایر کودکان را نداشت و دوستان همسن و سال خودش را نداشت. او مجبور بود در محیطی رقابت کند که سنش کاملاً با اطرافیانش متفاوت بود، بنابراین به او برچسب «کودک نابغه» زده شد و در نهایت به یک ماشین امتحان تبدیل شد.
رشد کودک باید از قوانین طبیعی زندگی پیروی کند. هر نوع «رشد اجباری» میتواند به سلامت جسمی و روانی کودک آسیب برساند. بنابراین، میتوان از افراد نابغه تمجید کرد، اما نباید آنها را به مقام خدایی رساند.
منبع: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/cuoc-doi-ngang-trai-cua-than-dong-10-tuoi-thi-do-dai-hoc-he-qua-cua-viec-ep-chin-con-tre-172250324131602374.htm






نظر (0)