از کمیته مردمی در سطح کمون برای غلبه بر مشکلات مدیریت بخش آموزش و پرورش حمایت کنید.

در ۱۷ ژوئیه، تران کوانگ بائو، مدیر اداره آموزش و پرورش استان آن گیانگ، ریاست یک کنفرانس آنلاین با حضور ۱۰۲ بخش، بخش و منطقه ویژه در استان در مورد هماهنگی و جهت‌گیری در آموزش و پرورش را بر عهده داشت.

صحنه کنفرانس

در این کنفرانس، مقدمات آغاز سال تحصیلی 2025-2026 بررسی شد؛ وضعیت موجود درک شد، نظرات و توصیه‌های مردم محل در اجرای آموزش و پرورش هنگام اجرای مدل دولت محلی دو سطحی ثبت شد.

همزمان، بر بحث در مورد پیش‌نویس محتوای آیین‌نامه هماهنگی بین اداره آموزش و پرورش استان آن گیانگ و کمیته‌های مردمی در سطح کمون در زمینه فعالیت‌های حزبی و رهبری و هدایت اجرای اهداف توسعه آموزش و پرورش در منطقه در سال ۲۰۲۵ و دوره ۲۰۲۶-۲۰۳۰ تمرکز کنید.

بچه‌های مهدکودک هوآ هونگ، بخش راچ گیا، در حیاط مدرسه بازی می‌کنند.

اجرای مقررات هماهنگی بین وزارت آموزش و پرورش و کمیته‌های مردمی در سطح منطقه در هدایت اجرای وظایف آموزشی و پرورشی، یک راه حل اساسی و مؤثر است که در سال‌های اخیر به توسعه پایدار کیفیت آموزش و پرورش در کین گیانگ (قبل از ادغام) کمک کرده است.

با ارتقای نتایج به‌دست‌آمده، پس از اجرای چیدمان واحدهای اداری و ایجاد مدل دو سطحی حکومت محلی، اداره آموزش و پرورش استان آن گیانگ همچنان به تدوین آیین‌نامه هماهنگی بین اداره آموزش و پرورش و کمیته‌های مردمی در سطح کمون ادامه می‌دهد.

دانش‌آموزان دبیرستان و مدرسه راهنمایی و دبیرستان وو وان کیئت، راخ گیا وارد، سر کلاس درس

در پایان این کنفرانس، تران کوانگ بائو، مدیر اداره آموزش و پرورش استان آن گیانگ، اذعان کرد که اکثر مناطق این استان به طور فعال در حال آماده‌سازی برای تضمین شرایط برای افتتاح سال تحصیلی 2025-2026 هستند.

رفیق تران کوانگ بائو برای حل مشکلات مربوط به تأسیسات واحدها و مدارس، پیشنهاد کرد که رهبران کمیته‌های مردمی در سطح کمون، دستورالعمل‌های قوی‌تر و عمیق‌تری ارائه دهند تا مدارس بتوانند از بودجه اختصاص‌یافته از ابتدای سال برای تعمیرات جزئی تأسیسات استفاده کنند و برای روز افتتاحیه سال تحصیلی جدید برای برآورده کردن الزامات آماده شوند.

برای کارهایی که عمر مفید آنها گذشته و دچار فرسودگی شده‌اند، مدیر اداره آموزش و پرورش از واحدها درخواست کرد که این موارد را برای اجرا در سرمایه میان‌مدت برای دوره 2026-2030 لحاظ کنند.

در مورد ارزیابی امکانات، رفیق تران کوانگ بائو درخواست کرد که بخش‌ها پیشنهادات کتبی خود را به اداره ساخت و ساز استان آن گیانگ ارائه دهند و همزمان آنها را به اداره آموزش و پرورش ارسال کنند تا این اداره بتواند با اداره ساخت و ساز برای انجام یک بررسی اولیه هماهنگ کند و زمینه‌ای برای مدرسه ایجاد کند تا برنامه‌ای برای اجرای صحیح رویه‌ها و مقررات مربوط به ساخت و ساز اساسی تهیه کند.

دانش‌آموزان مدرسه راهنمایی مین لونگ، کمون چائو تان در کلاس درس

با توجه به اینکه اجرای آموزش و پرورش در هنگام اجرای مدل حکومت محلی دو سطحی، مسئله جدیدی است، مناطق محلی با مشکلات زیادی در فرآیند اجرا مواجه می‌شوند، بنابراین، اداره آموزش و پرورش استان آن گیانگ به طور فعال با وزارت امور داخلی هماهنگی می‌کند و به کمیته مردمی استان توصیه می‌کند که اسنادی را برای هدایت اجرا تهیه کند.

رفیق تران کوانگ بائو پیشنهاد کرد که پس از کنفرانس، واحدها باید در مورد پیش‌نویس دستورالعمل‌های اجرای کار آموزشی و تربیتی هنگام اجرای مدل حکومت محلی دو سطحی تحقیق و اظهار نظر کنند تا وزارت آموزش و پرورش بتواند به هماهنگی با وزارت امور داخلی ادامه دهد تا دستورالعمل‌های مشخص‌تر و واضح‌تری ارائه دهد، به عنوان مبنایی برای اجرای خوب کار آموزشی و تربیتی در آینده.

مدیر اداره آموزش و پرورش پیشنهاد داد که به آیین‌نامه هماهنگی بین این اداره و کمیته‌های مردمی در سطح کمون، محتوای اجرای کار بازرسی از بخش آموزش اضافه شود؛ هدف بسیج کودکان ۳ تا ۴ ساله برای رفتن به مدرسه...

رفیق تران کوانگ بائو تأکید کرد: «وزارت آموزش و پرورش آماده است تا از کمیته‌های مردمی در سطح کمون حمایت کند تا مشکلات و موانع موجود در مدیریت بخش آموزش و پرورش را برای تکمیل وظایف و اهداف سیاسی تعیین‌شده برطرف سازد.»

خبر و عکس: بیچ توین

منبع: https://baoangiang.com.vn/ho-tro-ubnd-cap-xa-go-kho-trong-dieu-hanh-linh-vuc-giao-duc-va-dao-tao-a424490.html