دانش‌آموزان فضای متاورس را تجربه می‌کنند.

SGGP ۲۸/۰۹/۲۰۲۳ ۰۷:۲۳

برای کمک به دانش‌آموزان در درک دانش هر درس، شرکت سهامی آزمایشگاه آکاتر، پروژه آکاتر را توسعه داده است، یک پلتفرم آموزشی تجربی در فضای متاورس که از واقعیت مجازی و فناوری بلاکچین استفاده می‌کند.

پروژه آکاتر با مدل آموزش آنلاین خود که شامل تئوری و عمل است، کتابخانه‌ای از سخنرانی‌های واقعیت مجازی و مجموعه‌ای از ابزارهای تولید محتوا ایجاد می‌کند. کاربران از دستگاه‌هایی مانند عینک‌های واقعیت مجازی، لپ‌تاپ‌ها، تلفن‌های همراه و رایانه‌های رومیزی برای دسترسی به همان فضای دیگران استفاده می‌کنند. همه اعضا می‌توانند با یکدیگر تعامل و ارتباط برقرار کنند، مانند برقراری تماس، یادداشت‌برداری و حتی تعامل با اشیاء در هر درس. این پلتفرم همچنین توسط متخصصان برجسته از مؤسسات و دانشگاه‌ها پشتیبانی می‌شود تا اطمینان حاصل شود که سخنرانی‌ها تا حد امکان واقعی هستند و به دانشجویان اجازه می‌دهند تا عمیقاً در هر ماژول درسی تعامل داشته باشند.

به گفته نمایندگان آزمایشگاه آکاتر، در حوزه آموزش، پلتفرم آکاتر باعث بهبود کارایی آموزش، افزایش سه برابری بهره‌وری یادگیری در مقایسه با روش‌های سنتی و کاهش ده برابری هزینه‌های سرمایه‌گذاری در مقایسه با مدل‌های دنیای واقعی خواهد شد. علاوه بر این، زمان آموزش با محتوای بصری و جذاب که یک تجربه واقع‌گرایانه را ارائه می‌دهد، چهار برابر کوتاه‌تر می‌شود. این پلتفرم قبلاً در دانشگاه ون لانگ در بخش کشاورزی پیشرفته و در ساخت یک نمایشگاه عکس برای انجمن پزشکان جوان ویتنام در زمینه علوم زیست‌پزشکی پیاده‌سازی شده است.

منبع