در طول کمپین تقلید برای جشن هفتاد و هشتمین سالگرد انقلاب اوت و روز ملی در دوم سپتامبر، میدانهای آموزشی و مناطق تمرین افسران و سربازان هنگ ۱۹ (لشکر ۹۶۸، منطقه نظامی ۴) مملو از روحیه پرشور آموزش رقابتی بود. افسران در تمام سطوح از نزدیک میدانهای آموزشی را زیر نظر داشتند و تجربیات آموزشی را به سربازان هدایت و منتقل میکردند.
در محوطه تمرین گروهان شانزدهم پدافند هوایی، بلافاصله پس از اتمام تمرین آموزشی برای دسته مسلسلهای ضدهوایی ۱۲.۷ میلیمتری برای انهدام هواپیماهای کمارتفاع، ستوان نگوین دین ترونگ تین، فرمانده گروهان شانزدهم پدافند هوایی، به واحد دستور تجمع داد. او برخی کاستیها را به خدمه توپخانه که تازه تمرین کرده بودند، مانند انتخاب زمان مناسب برای انهدام هدف، گوشزد کرد؛ تکنیک شلیک و انتخاب هدف طبق سناریوی داده شده هنوز مؤثر نبود.
| افسران گروهان مسلسل ۱۲.۷ میلیمتری، هنگ نوزدهم، در حال راهنمایی نیروها در طول آموزش. |
سپس، ستوان نگوین دین ترونگ تین، اقدامات توپچیها را نشان داد و ضمن برجسته کردن نکات مشترک قابل توجه، ماهرانه نبرد 30 ژوئیه 1970 در کوه کو پونگ، غرب استان توا تین هو ، که شامل گروهان 3، گردان 54 از هنگ پدافند هوایی، لشکر 324 بود را بازگو کرد. در آن نبرد، خدمه مسلسل ضدهوایی 12.7 میلیمتری، به رهبری توپچی دانگ تو تروت، 13 هواپیمای دشمن را در 30 دقیقه منهدم کردند. ستوان نگوین دین ترونگ تین در این نبرد درسی برای کل واحد آموخت: اهمیت زمانبندی شلیک و انتخاب اهداف مناسب.
| به اشتراک گذاشتن تجربه آموزشی با سربازان در طول استراحت در زمین تمرین گردان ۵. |
به محض اینکه تین داستانش را تمام کرد، فضای آموزشی واحد انگار جان گرفت. سرباز درجه یک له فو بائو، توپچی شماره ۱ در دسته ۱، دسته ۱، گفت: «در طول آموزش، افسران در تمام سطوح داستانهایی از تجربیات جنگی و درسهایی که از تمرین آموخته بودند را به اشتراک گذاشتند که به ما کمک کرد تا به تدریج بر کاستیهای رایج غلبه کنیم. در عین حال، این داستانها و تجربیات جنگی نه تنها دانش آموزشی ما را تکمیل کرد، بلکه ما را با نمونههای قهرمانانه اجدادمان الهام بخشید و همه سربازان را به آموزش دقیق و سخت، به شایستگی سربازان هوشی مین، ترغیب کرد.»
در طول تمرین بارگیری مهمات در گروهان ۱۵، ستوان نگوین خوئونگ توان، فرمانده گروهان، مشاهده کرد که گروهبان نگوین هوو نگو، توپچی شماره ۳ از خدمه اول توپخانه، مهمات را به اشتباه بارگیری میکند. سپس ستوان نگوین خوئونگ توان این تکنیک را برای مشاهده سربازان به نمایش گذاشت. ستوان نگوین خوئونگ توان ضمن تمرین این تکنیک، به نقاط ضعف تکنیک بارگیری گروهبان نگوین هوو نگو اشاره کرد و تجربه این واحد در انهدام اهداف در یک رزمایش منطقهای در استان کوانگ تری در سال ۲۰۱۸ را بازگو کرد. در آن زمان، به دلیل وضعیت روانی ضعیف گروهبان نگو، حرکت بارگیری نادرست بود و در نتیجه ماموریت به سرانجام نرسید. واحد به سرعت توپچی شماره ۳ را جایگزین کرد و شلیکهای بعدی با موفقیت هدف را در اولین تلاش منهدم کردند.
| گروهان ۱۵ در حال آموزش سربازان خود در مورد نحوه بارگیری مهمات DKZ است. |
در منطقه آموزشی برای رزمایش «حمله گردان پیاده به دشمن هوابرد» گردان پنجم، پس از هر جلسه آموزشی، واحد قبل از رفتن به جلسه بعدی، بررسی و از هرگونه کاستی درس میگیرد. مشخص است که امسال، گردان پنجم در رزمایش دفاعی منطقهای با استان کوانگ تری، رزمایش زندهای با موضوع «حمله گردان پیاده تقویتشده با تجهیزات فنی به دشمن در حال فرود از طریق دریا» انجام میدهد. بنابراین، این واحد بر تمرینهای واقعبینانه و دشوار تمرکز دارد. بر این اساس، حرکاتی مانند مانور روی شن و ماسه تا محاسبه سرعت باد برای از بین بردن اهداف در دریا، همگی با دقت توسط افسران هدایت و تجربه میشوند.
هنگ نوزدهم، لشکر ۹۶۸، منطقه چهارم نظامی، در یک رزمایش مشترک با استان کوانگ تری شرکت کرد. |
سرگرد لی هونگ دونگ، رئیس امور سیاسی هنگ ۱۹، گفت: با اذعان به اثربخشی انتقال تجربه به سربازان در طول آموزش، این هنگ طی سالها همواره افسران خود را به تحقیق فعال اسناد، تاریخ، خلاصه کردن نبردها، سوابق جنگی، تجربیات آموزشی و تمرینها... برای انتقال به سربازان هدایت و راهنمایی کرده است. در طول تعطیلات، جشنوارهها و سالگردهای سنتی، این هنگ از پیشکسوتان و شاهدان تاریخی دعوت میکند تا داستانهای نبرد، تجربیات آموزشی و آموزش سنتی را به اشتراک بگذارند... به لطف این، سربازان نه تنها عاشق این واحد هستند، بلکه تجربههایی را نیز برای به کارگیری در آموزشها و تمرینها، مدیریت مؤثر موقعیتها و کمک به دستاوردهای هنگ ۱۹ که برای سالهای متوالی توسط وزارت دفاع ملی پرچم "واحد آموزشی عالی" را دریافت کرده است، جمعآوری میکنند.
متن و عکسها: NGOC THANG
* برای مشاهده اخبار و مقالات مرتبط، لطفاً به بخش دفاع و امنیت مراجعه کنید.
منبع









نظر (0)