بخش ۳: ایجاد حمایت عمومی در فضای مجازی

فضای مجازی به یک میدان نبرد ایدئولوژیک جدید و شدید تبدیل شده است، جایی که مرز بین حقیقت و دروغ اغلب مبهم است. در این بستر پیچیده، وظیفه حفاظت از بنیان ایدئولوژیک حزب مطلقاً نمی‌تواند صرفاً از طریق روش‌های تبلیغاتی سنتی و یک‌طرفه حفظ شود. این امر باید با فرآیند تحول دیجیتال، نوآوری و توسعه جامع قابلیت‌های دیجیتال برای کل جمعیت ارتباط نزدیکی داشته باشد. در فو تو، اجرای تحول دیجیتال به تدریج در حال ایجاد یک بنیان بسیار مهم برای ایجاد حمایت عمومی در فضای مجازی است و به طور فعال تمام نقشه‌های موذیانه نیروهای متخاصم را خنثی می‌کند.

بنیان ایدئولوژیک حزب - نیروی محرکه توسعه فو تو در عصر دیجیتال.

ترویج «جنبش سوادآموزی دیجیتال»

مقامات کمون ون ژوان در حال راهنمایی ساکنان منطقه ۲۲ در مورد نحوه استفاده از سیستم اسناد مبتنی بر رایانه هستند.

یکی از نکات برجسته و پیشگامانه در استراتژی دیجیتال‌سازی محلی، «جنبش سوادآموزی دیجیتال» است، رویکردی نوآورانه که در عصر جدید از اهمیت سیاسی و بشردوستانه بالایی برخوردار است. در حالی که بیش از ۸۰ سال پیش، «جنبش سوادآموزی دیجیتال» به ریشه‌کن کردن بی‌سوادی و هموار کردن راه برای روشنگری انقلابی کمک کرد، امروز، «جنبش سوادآموزی دیجیتال» با هدف عملی ریشه‌کن کردن بی‌سوادی تکنولوژیکی، به همه اقشار جامعه کمک می‌کند تا به محیط دیجیتال دسترسی پیدا کرده و بر آن تسلط یابند. معنای اصلی این جنبش نه تنها در هدایت مردم به استفاده از فناوری، بلکه عمیق‌تر از آن، در ایجاد یک تاب‌آوری دیجیتال قوی در برابر اطلاعات مضر و سمی در رسانه‌های اجتماعی نهفته است.

در بستر رونق رسانه‌های اجتماعی، هر شهروندی هم دریافت‌کننده‌ی منفعل اطلاعات است و هم می‌تواند ناخواسته به منتشرکننده‌ی آن تبدیل شود. کاربران فاقد مهارت‌های دیجیتال، به راحتی تحت تأثیر لفاظی‌های نادرست، تحریف‌شده و افراطی نیروهای ارتجاعی قرار می‌گیرند و از نظر روانی دستکاری می‌شوند.

برعکس، شهروندی که به مهارت‌های دیجیتالی خوبی مجهز باشد، می‌داند چگونه اطلاعات را تأیید کند، اخبار جعلی را به طور دقیق تشخیص دهد و از رسانه‌های اجتماعی مسئولانه استفاده کند و سهم قابل توجهی در حفاظت از بنیان ایدئولوژیک حزب داشته باشد.

ترویج تحول دیجیتال و تسلط بر فناوری در وزارت آموزش و پرورش.

در راستای آن چشم‌انداز استراتژیک سطح کلان، وزارت آموزش و پرورش فو تو پیشگام تبدیل سیاست‌ها به اقدامات عملی و دقیق بوده است. به گفته آقای هوانگ مان کونگ، معاون مدیر وزارت آموزش و پرورش: بهبود مهارت‌های فناوری نه تنها در خدمت کار حرفه‌ای است، بلکه مستقیماً تفکر دیجیتال، فرهنگ دیجیتال و حس مسئولیت سیاسی را در بین همه کارکنان، معلمان و دانش‌آموزان پرورش می‌دهد.

وقتی سیستم‌های دانش دیجیتال عمیقاً در آگاهی مردم ریشه بدوانند، به عملی‌ترین و مستقیم‌ترین راه برای مشارکت توده‌ها در حفاظت از حزب تبدیل می‌شود. در حال حاضر، ده‌ها هزار کادر و معلم در سراسر استان به تدریج در حال تسلط بر پلتفرم‌های فناوری مدرن هستند. سیستم‌های هوشمند یادگیری آنلاین و اکوسیستم‌های منابع یادگیری دیجیتال نه تنها کیفیت آموزش را بالا می‌برند، بلکه یک فضای مجازی داخلی تمیز و کاملاً امن ایجاد می‌کنند و به طور مؤثر از نفوذ هرگونه طرح سیاسی تاریک به مدارس جلوگیری می‌کنند.

کاربرد فناوری اطلاعات در تدریس در مدرسه ابتدایی هونگ هوا

در مدرسه ابتدایی هونگ هوا در منطقه تام نونگ، کاربرد فناوری اطلاعات در تدریس به یک فعالیت عادی تبدیل شده است. بسیاری از دروس به گونه‌ای طراحی شده‌اند که با ویدیوهای تصویری، سخنرانی‌های الکترونیکی جذاب و ابزارهای تعاملی آنلاین، سرزنده باشند و شور و شوق یادگیری قوی را در دانش‌آموزان ایجاد کنند.

خانم ها تی تان هونگ، مدیر مدرسه، اظهار داشت که مدرسه همواره ارتقای مهارت‌های دیجیتال کادر آموزشی خود را به عنوان عنصری کلیدی در تحول دیجیتال آموزش در نظر داشته است. وقتی معلمان کاملاً در فناوری مهارت داشته باشند، دانش‌آموزان به محیط یادگیری مدرن‌تری دسترسی خواهند داشت و در نتیجه مهارت‌های خودآموزی، توانایی استخراج گزینشی اطلاعات و نحوه استفاده ایمن از اینترنت را توسعه می‌دهند.

جنبش سوادآموزی دیجیتال هنوز هم با قدرت در سراسر جامعه در حال گسترش است. بسیاری از مؤسسات آموزشی به طور فعال با مقامات محلی هماهنگ شده‌اند تا مردم را در استفاده از خدمات عمومی آنلاین، انجام پرداخت‌های بدون پول نقد و استفاده از پلتفرم‌های دیجیتال برای خدمت به زندگی‌شان راهنمایی کنند. تصویر اعضای جوان حزب و روشنفکران جوان که به مناطق دورافتاده می‌روند و با پشتکار مردم را در استفاده از خدمات عمومی آنلاین و دسترسی به اطلاعات رسمی حزب راهنمایی می‌کنند، به نمادی زیبا از این دوران تبدیل شده است.

به طور فعال با روایت‌های تحریف‌شده مقابله کنید.

در تلاش فعلی برای محافظت از بنیان ایدئولوژیک حزب، نتایجی که از طریق کاربرد عملی به دست می‌آیند، بسیار متقاعدکننده‌تر از هرگونه تبلیغات پوچ هستند. یک مدیریت دیجیتال شفاف‌تر در خدمت مردم، یک محیط آموزشی دیجیتال پیشرفته‌تر و مدرن‌تر، یا یک سیستم خدمات عمومی راحت‌تر، همگی شواهد انکارناپذیری هستند که صحت مطلق سیاست تحول دیجیتال را که حزب و دولت ما قاطعانه در حال اجرای آن هستند، تأیید می‌کنند.

با این حال، در کنار فرصت‌های بی‌شمار برای پیشرفت، فضای مجازی چالش‌های بسیار دشواری را نیز ارائه می‌دهد. نیروهای خرابکار و ارتجاعی اغلب از محدودیت‌های عینی در فرآیند تحول دیجیتال، مانند نشت داده‌ها، شکاف‌های دیجیتالی ناهموار بین مناطق یا کاستی‌های جزئی در خدمات عمومی، سوءاستفاده می‌کنند تا ماهیت سیاست را به طرز مخربی تحریف کرده و عمداً در سراسر جامعه تردید ایجاد کنند.

بنابراین، حفاظت از بنیان ایدئولوژیک حزب باید ارتباط نزدیکی با بهبود مداوم اثربخشی حکومت دیجیتال، تکمیل فوری سیستم دیجیتال و تضمین امنیت سایبری مطلق داشته باشد. در عین حال، نظام سیاسی باید بر ایجاد یک نیروی دیجیتال حساس برای بسیج عمومی و تبلیغات، متشکل از کادرها، اعضای حزب و شهروندان دیجیتال با ظرفیت و شجاعت کافی برای شرکت در مبارزه مستقیم در فضای مجازی، تمرکز کند. این نیروی اصلی باید از هوش لازم برای افشای تمام پوشش‌های پیچیده استدلال‌های خرابکارانه برخوردار باشد.

معلمان و دانش‌آموزان در مهدکودک شوان لونگ با استفاده از فناوری دیجیتال.

در مناطق مختلف، پرورش مهارت‌های تفکر انتقادی قوی در میان کل جمعیت، به ویژه جوانان، از طریق روش‌های خلاقانه و مؤثر بسیاری مورد تأکید و اجرا قرار می‌گیرد. نمونه بارز آن روستای دونگ در بخش شوان لونگ است، جایی که تحول دیجیتال فقط به معنای ارتقاء زیرساخت‌ها و تجهیزات نیست، بلکه انقلابی است که شخصیت شهروندان دیجیتال را شکل می‌دهد. بر این اساس، مهدکودک در حال توسعه یک سیستم مواد آموزشی دیجیتال و به‌کارگیری فناوری دیجیتال در مراقبت از کودکان و آموزش است؛ مدرسه ابتدایی در حال به‌کارگیری فناوری در مدیریت درس است؛ و مدرسه متوسطه در حال ایجاد یک محیط داده دیجیتال هماهنگ است.

به گفته آقای چو خاک مین، مدیر دبیرستان شوان لونگ: تحول دیجیتال فقط به کارگیری فناوری نیست، بلکه هدف آن ایجاد یک محیط آموزش دیجیتال هماهنگ است که در آن سیستم‌های داده دیجیتال و مواد آموزشی دیجیتال مستقیماً در جهت بهبود کیفیت آموزش عمل می‌کنند.

رفیق نگوین مان توان، معاون رئیس اداره تبلیغات و بسیج عمومی کمیته حزبی استان و رئیس انجمن روزنامه‌نگاران استان، اظهار داشت: «در واقع، بسیاری از مقامات، اعضای حزب و شهروندان به طور فعال اطلاعات نادرست را رد نکرده‌اند، که عمدتاً به دلیل فقدان مهارت‌های دیجیتال و ناآشنایی با رسانه‌های جدید است. در همین حال، نیروهای بدخواه در سوءاستفاده از رسانه‌های اجتماعی و هوش مصنوعی برای ایجاد تأثیرات نادرست بسیار ماهر هستند. بنابراین، نیاز فوری این است که نظام سیاسی تبلیغات خود را به گونه‌ای نوآوری کند که به مردم نزدیک‌تر، به مردم پاسخگوتر، انعطاف‌پذیرتر و تعاملی‌تر باشد.»

در این دوران پیشرفت ملی، زمانی که هر شهروند به طور کامل به دانش دیجیتال، مهارت‌های دیجیتال و مسئولیت‌پذیری دیجیتال مجهز شده است، زمانی است که حمایت مردم در فضای مجازی به محکم‌ترین شکل ممکن و خدشه‌ناپذیرترین شکل خود رسیده است؛ و به نیرویی بسیار مهم برای محافظت از حزب، محافظت از رژیم سوسیالیستی و حفظ ایمان تزلزل‌ناپذیر به توسعه‌ی شکوفای کشور تبدیل شده است.

هونگ گیانگ - هان توی

منبع: https://baophutho.vn/ky-3-xay-dung-the-tran-long-dan-บน-khong-gian-mang-254528.htm