با توجه به اینکه از هر سه کاربر اینترنت در سراسر جهان، یک نفر کودک است، آیا ما از اقدامات حفاظتی کافی برای محافظت از آنها در برابر خطرات نامرئی سوءاستفاده آنلاین برخورداریم؟ زورگویی سایبری، کلاهبرداری و محتوای مضر روزانه این نسل جدید شهروندان را احاطه کرده است. جلسه کاری کمیته فرهنگ و جامعه در 28 مه، صادقانه به دنبال راهحلهایی برای این سوال بود: چگونه میتوانیم یک محیط آنلاین امن ایجاد کنیم که مانع رشد کودکان نشود؟
مشکلات بیشماری کودکان را در فضای آنلاین احاطه کرده است.
دسترسی به دانش و ارتباط با جهان هرگز برای یک کودک تا این حد آسان نبوده است. طبق آمار صندوق کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف)، تخمین زده میشود که از هر سه کاربر اینترنت در سطح جهان، یک نفر کودک است. حتی قابل توجهتر اینکه، هر روز بیش از ۱۷۵۰۰۰ کودک برای اولین بار وارد محیط آنلاین میشوند. این ارقام نشان دهنده سرعت بالای دیجیتالی شدن است، اما همچنین زنگ خطری در مورد میزان تأثیرات منفی پیرامون نسل جوان به صدا در میآید.
در ویتنام، این وضعیت خارج از روند کلی نیست و حتی ممکن است به دلیل افزایش سریع نفوذ گوشیهای هوشمند و اینترنت در سالهای اخیر پیچیدهتر هم باشد. فضای آنلاین اکنون خاطرات را ذخیره میکند، شخصیتها را شکل میدهد و عمیقاً بر رفتار دانشآموزان و نوجوانان تأثیر میگذارد. با این حال، روی تاریک آن تصویری تاریک با خطرات بیشماری که هر ساعت و دقیقه در کمین هستند، از جمله سرقت حساب، نشت اطلاعات شخصی، کلاهبرداری آنلاین، افترا و زورگویی سایبری، ارائه میدهد.
برخلاف درگیریهای فیزیکی یا خشونتهای سنتی در مدارس که از نظر مکان و زمان محدود هستند، زورگویی سایبری خطرناک است زیرا کودکان را در هر زمان و هر مکانی تعقیب میکند. تنها با یک کلیک روی دکمه اشتراکگذاری، یک نظر مخرب یا یک میم بیاساس، آسیب روانی میتواند میلیونها برابر شود و از مرزهای یک کلاس درس یا مدرسه فراتر رود. بسیاری از کودکان وقتی متوجه میشوند که این "لکه" مجازی به زندگی واقعی آنها چسبیده و نمیتوانند آن را پاک کنند، دچار وحشت شدید میشوند.

یک نظرسنجی اخیر توسط شورای مرکزی اتحادیه جوانان، تصویر تکاندهندهای را ترسیم کرده است: تا ۸۵.۶ درصد از کودکان مورد بررسی تأیید کردند که مورد آزار و اذیت آنلاین قرار گرفتن، سلامت روان آنها را به طور جدی تحت تأثیر قرار داده است. شایعترین علائم شامل اضطراب طولانی مدت، ترس، فشار روانی شدید و حتی افسردگی و انزوای اجتماعی است. واضح است که این امواج نامرئی حملات آنلاین، زخمهای عمیق و واقعی را در دنیای واقعی به جا میگذارند.
کشورهای جهان برای محافظت از کودکان چه میکنند؟
با انفجار مدلهای کسبوکار مبتنی بر الگوریتم برای حفظ کاربر و ظهور قدرتمند هوش مصنوعی (AI)، کشورهای سراسر جهان متوجه شدهاند که راهحلهای مشاورهای مرسوم دیگر مؤثر نیستند. روندی به سمت وضع قوانین سختگیرانه، مستقیم و جامع توسط قدرتهای بزرگ فناوری به شدت در حال اجرا است.
در ایالات متحده، قانون حفاظت از حریم خصوصی آنلاین کودکان (COPPA) دائماً در حال بهروزرسانی است تا با چشمانداز در حال تغییر سازگار شود. به عنوان مثال، کالیفرنیا پیشگام تصویب «کد طراحی متناسب با سن» بوده است. این قانون شرکتهای فناوری را ملزم میکند که بالاترین سطح حریم خصوصی و امنیت را به طور پیشفرض برای کاربران زیر ۱۸ سال فعال کنند و ویژگیهایی را که مکان را ردیابی میکنند یا از ترفندهای طراحی برای ترغیب کودکان به ماندن طولانی مدت در برنامهها استفاده میکنند، ممنوع کند.
در همین حال، استرالیا ثابت کرده است که در آزمایش راهحلهای تکنولوژیکی قوی برای تأیید سن، پیشرو است. دولت در حال تدوین یک نقشه راه قانونی سختگیرانه برای جلوگیری کامل از دسترسی کودکان به پلتفرمهای اصلی رسانههای اجتماعی قبل از رسیدن به سن قانونی است و هدف آن ارائه پیشنهادی برای ممنوعیت کامل استفاده از رسانههای اجتماعی برای کودکان زیر ۱۶ سال در صورتی است که پلتفرمها نتوانند مکانیسمهای فیلترینگ ایمن را نشان دهند.
در چین، مقامات یک قانون بسیار سختگیرانه به نام «حالت نوجوانان» را در تمام برنامههای اشتراکگذاری ویدیوهای کوتاه مانند Douyin و پلتفرمهای بازی آنلاین اجرا کردهاند. این حالت به طور خودکار زمان دسترسی را برای کودکان به حداکثر ۴۰ دقیقه در روز محدود میکند و ویژگی «حکومت نظامی» را فعال میکند و دسترسی را از ساعت ۱۰ شب تا ۶ صبح کاملاً قفل میکند تا استراحت و سلامت روان کودکان تضمین شود.

جهان مسیری بدون مصالحه را برگزیده است؛ چارچوب قانونی باید قویترین مانع در برابر قدرت سودجویانه الگوریتمها باشد.
در مقیاس منطقهای، اتحادیه اروپا قانون خدمات دیجیتال (DSA) را به اجرا گذاشته است و جریمههای بسیار سنگینی تا سقف ۶ درصد از درآمد جهانی را برای شرکتهای بزرگ فناوری در صورت عدم اسکن، شناسایی و حذف فعال محتوای مضر، توهینآمیز یا استثمارگرانه درباره کودکان در فضای آنلاین اعمال میکند. میتوان گفت که جهان مسیری سازشناپذیر را انتخاب کرده است؛ چارچوب قانونی باید قویترین مانع در برابر طمع سودمحور الگوریتمها باشد.
ویتنام به دنبال راهکارهایی برای محافظت از کودکان در فضای آنلاین است.
با بازگشت به وضعیت داخلی، ویتنام به طور مداوم توجه ویژه حزب و دولت را به مراقبت و حمایت از کودکان نشان داده است. ما یک چارچوب قانونی نسبتاً جامع، از قانون کودکان سال ۲۰۱۶ گرفته تا قوانین اخیر مانند قانون حفاظت از دادههای شخصی سال ۲۰۲۵، قانون امنیت سایبری سال ۲۰۲۵ و "برنامه حفاظت و حمایت از توسعه کودکان در محیط آنلاین ۲۰۲۶-۲۰۳۰" ایجاد کردهایم. مشارکت فعال ویتنام در امضای کنوانسیون هانوی در مورد جرایم سایبری در سال ۲۰۲۵، تعهد بینالمللی این کشور را در این مبارزه به شدت تأیید میکند.
با این حال، توسعه سریع فناوری، ماهیت فرامرزی پلتفرمهای رسانههای اجتماعی و به ویژه مکانیسمهای عمیق ناشناس ماندن، شکافهای قابل توجهی در اجرای این قوانین ایجاد میکند. این موضوع همچنین موضوع اصلی مورد بحث در جلسه کاری صبح روز ۲۸ مه ۲۰۲۶ بین کمیته فرهنگ و جامعه مجلس ملی و نمایندگان چندین وزارتخانه و سازمان در مورد اجرای سیاستها و قوانین حمایت از کودکان در محیط آنلاین بود.

نایب رئیس کمیته فرهنگ و امور اجتماعی، تا وان ها، ریاست این جلسه را بر عهده داشت. عکس: روزنامه مردم.
جلسه کاری به ریاست تا وان ها، نایب رئیس، موانع فنی و عملی مدیریتی فعلی را به صراحت بررسی کرد. لی های لونگ، نایب رئیس دائمی شورای اتحادیه مرکزی جوانان، در سخنرانی خود در این جلسه، این موضوع را از منظر استراتژیک مطرح کرد: «فضای مجازی امروز، محیطی است که نسل جدیدی از شهروندان ویتنامی در آن رشد میکنند. بنابراین، محافظت از کودکان در محیط آنلاین نه تنها وظیفه محافظت از کودکان، بلکه محافظت از آینده توسعه پایدار کشور در عصر دیجیتال نیز هست. برای محافظت مؤثر از کودکان در محیط آنلاین، لازم است مسئولیتهای هر نهاد، از سازمانهای مدیریت دولتی، خانوادهها، مدارس، ارائهدهندگان پلتفرم دیجیتال و سازمانهایی مانند کمیته مرکزی اتحادیه جوانان کمونیست هوشی مین و شورای اتحادیه مرکزی جوانان، به وضوح تعریف شود.»

به گفته لی های لانگ، نایب رئیس دائمی شورای اتحادیه مرکزی جوانان، محافظت از کودکان در محیط آنلاین نه تنها وظیفه محافظت از کودکان است، بلکه محافظت از توسعه پایدار آینده کشور در عصر دیجیتال نیز میباشد.
یکی از بزرگترین تنگناهایی که نمایندگان به آن اشاره کردند، تمایل همان افرادی است که تحت حمایت قرار میگیرند تا از موانع «دور زدن» کنند. در حال حاضر، اگرچه مقامات و مدارس «موانع» فنی متعددی را برای جلوگیری از دسترسی دانشآموزان به وبسایتها و انجمنهای مضر ایجاد کردهاند، اما در واقع، بسیاری از دانشآموزان خود به طور فعال به دنبال راههایی برای دسترسی و دور زدن فیلترها با استفاده از شبیهسازها یا حسابهای جعلی هستند.
سرهنگ دوم وو ترونگ نگی، معاون رئیس اداره امنیت سایبری، دفتر پیشگیری و کنترل جرایم سایبری و فناوری پیشرفته (وزارت امنیت عمومی)، با به اشتراک گذاشتن دیدگاه خود در مورد این موضوع از دیدگاه امنیتی، بر ماهیت دوگانه راهحلهای فناوری تأکید کرد: «تقویت راهحلهای آموزشی و افزایش آگاهی در بین خانوادهها و کودکان ضروری است. در عین حال، لازم است که پلتفرمهای محتوای آنلاین روشهایی برای طبقهبندی، بررسی و بهکارگیری فناوری برای نظارت و جلوگیری از محتوای مضر برای کودکان داشته باشند.»

به گفته سرهنگ دوم وو ترونگ نگی، معاون رئیس اداره امنیت سایبری، دفتر پیشگیری و کنترل جرایم سایبری و فناوری پیشرفته وزارت امنیت عمومی، در حال حاضر «موانع» زیادی برای جلوگیری از دسترسی کودکان به محتوای مضر آنلاین وجود دارد، اما در واقعیت، بسیاری از محدودیتها همچنان پابرجاست. (عکس: روزنامه مردم)
علاوه بر این، نمایندگان همچنین به طور عمیق در مورد تحقیقات مربوط به راهحلهای پیشگامانهتر و عملیتر بحث کردند. نگوین تی مای توآ، نماینده مجلس ملی و عضو تمام وقت کمیته فرهنگ و امور اجتماعی، اظهار داشت که در زمینه فناوری که به سرعت در حال تغییر است، برای قوانین دشوار است که با این تغییرات همگام شوند و همه موقعیتهای نوظهور را پیشبینی کنند. بنابراین، پیشنهادهای خاصی مانند اعمال مدیریت دقیق مبتنی بر سن یا حتی حرکت به سمت ایجاد شبکههای اجتماعی داخلی جایگزین برای ایجاد فضاهای سالم و انجمنهای امن برای کودکان جهت اشتراکگذاری و تعامل، مسیرهایی هستند که شایسته توجه جدی هستند.
ایجاد تعادل بین موانع تکنولوژیکی و سکوهای پرتاب.
محافظت از کودکان در فضای مجازی به دلیل تناقضات ذاتی، یک مشکل پیچیده است. چگونه میتوانیم بدون اینکه ناخواسته درِ دانش و پیشرفت بشری را به روی آنها ببندیم، جلوی محتوای مضر را بگیریم؟ اگر فقط با طرز فکر «اگر نمیتوانیم چیزی را کنترل کنیم، آن را ممنوع کنیم» مدیریت کنیم، ناخواسته نسلی را که در عصر انقلاب صنعتی چهارم بزرگ میشود، از فرصت یادگیری و توسعه مهارتهای ضروری دیجیتال محروم خواهیم کرد.
تا وان ها، نایب رئیس کمیته فرهنگ و جامعه، در سخنان پایانی خود و تشریح چشمانداز مرحله بعدی قانونگذاری، بر یک اصل اساسی تأکید کرد: راهحلهای پیشگیرانه و بازدارنده باید با شناسایی علمی تأثیرات فضاهای مجازی بر سلامت روان کودکان و تحقیق و ایجاد استانداردهای ایمنی دیجیتال به طور خاص برای کودکان ویتنامی همراه باشند.
آقای تا ون ها گفت: «محدود کردن تأثیرات منفی و در عین حال، جلوگیری از دسترسی دانشجویان به دستاوردهای علمی و فناوری عصر جدید بسیار مهم است. چارچوب قانونی باید قوی و انسانی، مبتنی بر ارزیابی جدی، عینی و علمی، با بهرهگیری از تجربیات سایر کشورها و با در نظر گرفتن شرایط خاص ویتنام باشد.»

صحنهای از جلسه کاری. عکس: روزنامه مردم
در نهایت، قویترین سپر برای کودکان در محیط آنلاین صرفاً بر اساس مقررات خشک قانونی یا الگوریتمهای کامپیوتری بیمعنی ساخته نمیشود. این سپر باید از درک و همکاری نزدیک بین خانواده، مدرسه و جامعه ساخته شود، به طوری که فضای آنلاین واقعاً به سکوی پرتابی برای اوج گرفتن شهروندان آینده تبدیل شود، نه دامی که روحهای بیگناه را غرق میکند.
منبع: https://phunuvietnam.vn/la-chan-nao-bao-ve-tre-em-tren-khong-gian-ao-238260528183249401.htm








نظر (0)