گسترش فرهنگ کتابخوانی در جامعه

«کتاب‌های خوب به خوانندگان نیاز دارند» پیام معنادار روز فرهنگ کتاب و کتابخوانی امسال است. در پاسخ به این روز، اداره فرهنگ، ورزش و گردشگری رسماً مسابقه سفیر فرهنگ کتابخوانی ۲۰۲۴ را در استان آغاز کرد تا بهترین آثار را برای مسابقه ملی پیدا کند. این افراد نمونه که فرهنگ کتابخوانی را ترویج می‌دهند، در تشویق همه، به ویژه دانش‌آموزان، به تلاش برای کسب دانش نقش دارند.

دانش‌آموزان را تشویق می‌کنیم که فرهنگ مطالعه را در مدرسه رواج دهند.

از جوانانی که به مطالعه اهمیت می‌دهند.

در استان تای بین ، پس از دو دوره برگزاری، مسابقه سفیران فرهنگ مطالعه در سطح استانی، جنبش مطالعه پویایی را در مدارس ایجاد کرده و از این طریق استعدادهای جدید را کشف کرده و به گسترش فرهنگ مطالعه در جامعه کمک کرده است.

وو مین آن، دانش‌آموزی از دبیرستان تخصصی تای بین، که در مسابقه ۲۰۲۳ جایزه دوم را از آن خود کرد، گفت: «در میان تمام ژانرهای کتاب، من ادبیات کلاسیک ویتنامی و جهان را بیشتر دوست دارم. من بیشتر از تماشای فیلم‌های اقتباس شده از آثار ادبی، وقت خود را صرف مطالعه می‌کنم، زیرا احساس می‌کنم وقتی می‌خوانم، تخیلم غنی‌تر می‌شود و احساس می‌کنم که وارد زندگی درونی شخصیت‌ها می‌شوم و شادی‌ها، غم‌ها و فراز و نشیب‌های زندگی آنها را به اشتراک می‌گذارم. برای توسعه بیشتر جنبش مطالعه، پس از مسابقه سفیران فرهنگ مطالعه، من و همکلاسی‌هایم یک باشگاه مطالعه تأسیس کردیم تا اعضا را تشویق کنیم کتاب‌های معنادار را با یکدیگر به اشتراک بگذارند.» من معتقدم دانش‌آموزانی مانند ما می‌توانند با شرکت در مسابقات معنادار مانند مسابقات سفیران فرهنگ مطالعه و همچنین با استفاده از حساب‌های رسانه‌های اجتماعی خود برای ارسال پست، به اشتراک گذاشتن احساسات و معرفی کتاب‌های مورد علاقه خود به دیگران، در گسترش جنبش مطالعه در جامعه نقش داشته باشند.

نگوین دیو لین، دانش‌آموز کلاس چهارم الف در مدرسه ابتدایی آن دونگ (منطقه کوین فو)، که در مسابقه سفیر فرهنگ مطالعه استان تای بین در سال ۲۰۲۳ جایزه سوم را کسب کرد، اشتیاق خود را اینگونه به اشتراک گذاشت: «من واقعاً از مطالعه لذت می‌برم، به خصوص کتاب‌هایی درباره تاریخ ملی و چهره‌های فرهنگی، زیرا از طریق آنها درک بیشتری از سرزمین و کشورم به دست می‌آورم و درس‌های ارزشمندی از زندگی می‌آموزم. در کتابخانه مدرسه، همیشه داستان‌های تاریخی مناسب سنم را پیدا می‌کنم. بعد از خواندن، وقایع ذکر شده را به خاطر می‌آورم و اطلاعات بیشتری را جستجو می‌کنم تا به عنوان مطالبی برای معرفی کتاب به همکلاسی‌هایم استفاده کنم. معرفی و به اشتراک گذاشتن احساساتم در مورد کتاب‌ها همیشه فعالیت مورد علاقه من است.»

به سفرهای معنادار بروید.

آقای دو ها کو، رئیس باشگاه فضای مطالعه امید (شهر تای بین)، با اشتیاق فراوان به مطالعه، ترویج فرهنگ مطالعه و غلبه بر چالش‌های معلولیت، در تلاش است تا به آرزوی خود برای کمک به افراد دارای معلولیت در بهبود کیفیت زندگی‌شان و کاهش تدریجی شکاف بین آنها و افراد سالم از طریق توسعه کتابخانه‌های اجتماعی جامه عمل بپوشاند. این موج و جرقه امید منجر به ایجاد فضاهای مطالعه عضو متعدد شده است که هر کدام نامی پرانرژی دارند که توسط جوانان دارای معلولیت مدیریت می‌شود، مانند ایمان، نور، عشق، رویا و رسیدن به فراتر.

مارس گذشته، باشگاه از سی و سومین عضو خود استقبال کرد، زمانی که فضای مطالعه شاد در کمون دونگ فونگ (منطقه دونگ هونگ)، به مدیریت آقای نگوین دوک دین، فردی دارای معلولیت، رسماً افتتاح و شروع به کار کرد.

آقای دین گفت: «سال‌هاست که یک باشگاه یادگیری زبان انگلیسی رایگان برای دانش‌آموزان داخل و خارج از کمون دونگ فونگ اداره می‌کنم. با تمایل به فراهم کردن فضاهای مطالعه مفیدتر برای کودکان روستایی، از آقای دو ها کو حمایت گرفتم که مرا با سازمان‌های مختلف مرتبط کرد تا نزدیک به ۸۰۰ کتاب اهدا کنم. علاوه بر این، در مراسم افتتاحیه، بسیاری از افراد و سازمان‌ها کتاب‌ها و تجهیزات اهدا کردند و منابع ارزشمند ما را تکمیل کردند. تا به امروز، فضای مطالعه شاد بیش از ۱۰۰۰ کتاب از انواع مختلف دارد که به طور مؤثر نیازهای خوانندگان را نه تنها در سن مدرسه، بلکه در سایر گروه‌های سنی نیز برآورده می‌کند.»

سفر پرمعنای آقای دو ها کو در مورد گسترش و توسعه فهرست کتابخانه‌های محلی است، در حالی که سفر وسایل نقلیه کتابخانه چندرسانه‌ای کتابخانه استانی در مورد آوردن مدارس بیشتر و بیشتر برای سازماندهی جشنواره‌های پر جنب و جوش کتابخوانی است. سفر وسایل نقلیه کتابخانه نه تنها در ماه آوریل با ۱۴ مدرسه، بلکه در تمام ماه‌های سال تحصیلی انجام می‌شود تا به بهترین شکل نیازهای مطالعه و کشف دانش دانش‌آموزان را برآورده کند.

خانم لی تی تان، مدیر کتابخانه استانی، گفت: «فعالیت‌های هر سفر کتابخانه سیار، شامل تمرین‌های گرم کردن، مطالعه، پاسخ به سوالات در مورد کتاب‌ها، بازی‌های STEM و نقاشی بر اساس کتاب‌ها، به فعالیت‌های کتابخانه سیار بُعد جدیدی بخشیده و با استقبال پرشور دانش‌آموزان، معلمان، والدین و مدارس مواجه شده است. در سال ۲۰۲۳، این سفر به ۶۵ مدرسه رسید و ۲۰۰۰۰۰ کتاب و نشریه برای خدمت به ۲۰۰۰۰ دانش‌آموز شرکت‌کننده توزیع شد. علاوه بر مدارس، کتابخانه استانی همچنین با معابد برای سازماندهی سفرهای کتابخانه سیار برای خدمت به تعطیلات تابستانی همکاری کرد. به دلیل اثربخشی و اهمیت عملی آن، فعالیت کتابخانه سیار بودجه اجتماعی را جذب کرده است.»

هر گروه و فردی رویکرد خاص خود را دارد، اما در نهایت، سفر گسترش فرهنگ مطالعه به منبع بی‌پایانی از الهام برای افرادی در هر سن و حرفه تبدیل شده است که در سکوت عشق و علاقه خود را به کتاب به اشتراک می‌گذارند و همیشه می‌خواهند این عشق را با همه به اشتراک بگذارند و گسترش دهند. از آنجا، آنها به طور فعال در ایجاد ارزش‌های مثبت برای جامعه مشارکت می‌کنند.