شرکت لین سان شاخص شادی خود را بهبود می‌بخشد.

در کمون لین سون، مفهوم «شاخص شادی» دیگر یک ایده کلی نیست، بلکه از طریق مدل‌های عملی ملموس‌تر می‌شود: مدارس شاد، خانواده‌های شاد، روستاهای شاد - جایی که هر شهروند مشارکت فعالی در ساخت و بهره‌مندی از آنها دارد.

در زنگ تفریح ​​مدرسه ابتدایی و متوسطه لین سان، حیاط مدرسه پر از خنده می‌شود، چون دانش‌آموزان با هم ورزش می‌کنند؛ در گوشه سبز کتابخانه، زیر درختان، همیشه چند گروه کوچک غرق در مطالعه هستند.

معلم فام لینه توان گفت: «یک مدرسه شاد فقط یک شعار نیست. ما با کوچکترین چیزها شروع می‌کنیم، مانند تغییر نحوه ارتباط با دانش‌آموزان، تشویق آنها به بیان افکارشان و سازماندهی فعالیت‌های کلاسی به گونه‌ای که به جای انتقاد تند، بر اشتراک‌گذاری و گوش دادن تأکید داشته باشد.»

زنگ تفریح ​​برای دانش‌آموزان مدرسه ابتدایی و متوسطه لین سان.

فان های فونگ، دانش‌آموز کلاس هشتم الف، از یک خانواده کشاورز با دسترسی محدود به کلاس‌های فوق برنامه یا مراکز زبان می‌آید، با این حال به زبان انگلیسی علاقه دارد. اگرچه تلفظ او کامل نیست، معلم انگلیسی‌اش متوجه نگرش و تلاش فعال او در هر درس شد، بنابراین وقت بیشتری را به راهنمایی او در تمرین صحبت کردن اختصاص داد و او را با یک کلاس مکالمه انگلیسی آنلاین رایگان آشنا کرد.

های فونگ گفت: «قبلاً، به دلیل ترس از اشتباه کردن، در صحبت کردن مردد بودم، اما معلمانم همیشه مرا تشویق می‌کردند و می‌گفتند که اشتباهات قابل اصلاح هستند و نکته مهم این است که جرات صحبت کردن داشته باشم. حالا اعتماد به نفس بیشتری دارم. رویای من این است که معلم زبان انگلیسی شوم.»

واضح است که وقتی به علایق هر دانش‌آموز احترام گذاشته شود و او را به پرورش نقاط قوتش تشویق کنند، شادی رفتن به مدرسه دیگر فقط یک شعار نیست، بلکه به احساسی تبدیل می‌شود که هر روز از یادگیری تجربه می‌شود.

در سال‌های اخیر، مدرسه ابتدایی و متوسطه لین سان بر اجرای مدل «مدرسه شاد» تمرکز کرده است و با رعایت دقیق دستورالعمل‌های بخش آموزش ، آن را با شرایط خاص مدرسه و ویژگی‌های دانش‌آموزان جوامع اقلیت قومی تطبیق داده است. فعالیت‌های اجرا شده عبارتند از: ایجاد یک محیط مدرسه امن و دوستانه؛ تقویت روابط مثبت بین معلمان و دانش‌آموزان و بین خود دانش‌آموزان؛ و ایجاد شرایطی برای دانش‌آموزان که مورد احترام، گوش دادن و مشارکت در فعالیت‌های آموزشی مناسب قرار گیرند.

به گفته آقای ترونگ هوو خان، مدیر مدرسه ابتدایی و متوسطه لین سان: در مقایسه با سال تحصیلی گذشته، این مدرسه ابتکارات برجسته و خلاقانه بسیاری را اجرا کرده است. این مدرسه با ۲۷ کلاس و ۸۴۵ دانش‌آموز، از جمله ۳۶۵ دانش‌آموز اقلیت‌های قومی، مدل «کلاس درس دوستانه - دانش‌آموزان فعال مرتبط با فرهنگ قومی محلی» را تحقیق، توسعه و اجرا کرده است تا یک محیط یادگیری نزدیک و مناسب با ویژگی‌های روانی و فرهنگی دانش‌آموزان اقلیت‌های قومی ایجاد کند.

این مدل بر ایجاد نظم در کلاس درس؛ تقویت ارتباط و اشتراک‌گذاری بین معلمان و دانش‌آموزان؛ و ادغام عناصر فرهنگی ملی، آداب و رسوم و سنت‌های محلی در تدریس، فعالیت‌های تجربی و فعالیت‌های گروهی تمرکز دارد. در نتیجه، میزان حضور سالانه در مدرسه بالا و از ۹۸ درصد فراتر رفته است.

نه تنها در مدارس، بلکه مدل‌های «خانواده شاد» و «روستای شاد» نیز به طور گسترده در کمون لین سون اجرا می‌شوند که با جنبش ساختن یک زندگی فرهنگی در مناطق مسکونی مرتبط است.

مردم روستای آئو لونگ، از توابع لیِن سون، دست به دست هم داده‌اند تا از جاده‌ی گلکاری‌شده مراقبت کنند.

مفاهیم «روستای شاد» و «خانواده شاد» از طریق اقدامات عملی عینیت یافته‌اند. آقای نگوین دوک دوان، رئیس روستای آئو لونگ، گفت: «بر اساس معیارهای «روستای شاد» و «خانواده شاد»، ما جلساتی را در روستا ترتیب دادیم تا در مورد اقدامات لازم مانند: جلوگیری از آسیب‌های اجتماعی و خشونت خانگی، حذف آداب و رسوم منسوخ، تقویت وحدت و حمایت متقابل برای توسعه اقتصادی ، اطمینان از حضور منظم و در سن مناسب کودکان در مدرسه... از آنجا، ما تبلیغات را ترویج خواهیم داد و وحدت ملی را در آموزش اخلاق و سبک زندگی به مردم و حفظ سنت‌های فرهنگی ملی در هر خانواده تقویت خواهیم کرد.»

به لطف وحدت درون جامعه، آئو لونگ امروزه نه تنها به عنوان یک روستای فرهنگی نمونه شناخته می‌شود، بلکه با خانه‌های چوبی زیبا که در مزارع قرار گرفته‌اند و جاده‌های بتنی طولانی و گلکاری شده‌اش، همه را تحت تأثیر قرار می‌دهد. درصد خانوارهایی که سالانه در این روستا از استانداردهای فرهنگی برخوردارند، بیش از ۹۵٪ است؛ درصد خانوارهای مرفه و ثروتمند بیش از ۶۵٪ است؛ تنها ۶ خانوار از ۱۳۳ خانوار فقیر هستند؛ هیچ موردی از داشتن فرزند سوم وجود ندارد؛ و هیچ گونه فساد اجتماعی وجود ندارد.

رهبران کمون لین سون از آنجا بازدید کردند و هدایای عید تت را به خانوارهای ذینفع در منطقه اهدا کردند.

بهبود شاخص شادی نه تنها یک هدف، بلکه معیاری برای سنجش ظرفیت و اثربخشی کمیته‌ها و مقامات محلی حزب در مدیریت و اجرا است. کمیته مردمی کمون لین سون با قاطعیت اصلاحات اداری را اجرا کرده و قاطعانه از ناراحتی، آزار و اذیت، درخواست اسناد اضافی بیش از یک بار و تأخیر در رسیدگی به کار جلوگیری کرده است. تا سال ۲۰۲۵، نرخ رسیدگی به موقع به درخواست‌ها بالای ۹۸ درصد حفظ خواهد شد؛ عذرخواهی از سازمان‌ها و شهروندان به دلیل تأخیرها به طور جدی اجرا خواهد شد.

تلاش‌های رفاه اجتماعی و کاهش فقر پایدار همچنان به طور مؤثر اجرا می‌شود. مزایای کمک‌های اجتماعی به طور کامل و سریع پرداخت می‌شود و تضمین می‌شود که ۱۰۰٪ افراد واجد شرایط دارای کارت بیمه سلامت هستند. این کمون همچنین بر اجرای برنامه‌هایی برای حمایت از ایجاد شغل، آموزش حرفه‌ای و بازسازی نیروی کار به منظور افزایش نسبت کارگران غیرکشاورزی تمرکز دارد.

مقامات و ساکنان کمون لین سون دست به دست هم می‌دهند تا خانه‌های مخروبه را برای خانوارهای فقیر تخریب کنند.

در سال ۲۰۲۵، این کمون برای ۴۰۴ نفر شغل جدید ایجاد کرد، برای ۳۴۳ نفر آموزش حرفه‌ای ارائه داد؛ ساخت ۴۶ خانه برای خانوارهای فقیر و نزدیک به فقر را آغاز کرد؛ نرخ فقر چندبعدی به ۶.۵۱ درصد کاهش یافت که مربوط به ۸۴ خانوار فقیر و ۱۲۷ خانوار نزدیک به فقر است.

آقای نگوین تان شوان، رئیس کمیته مردمی کمون لیِن سان، تأیید کرد: این منطقه، شادی مردم خود را هدف نهایی همه سیاست‌ها می‌داند. وقتی مردم راضی باشند، به آنها اعتماد کنند و به طور فعال در برنامه‌ها و ابتکارات کمون شرکت کنند، این بزرگترین موفقیت است.

تا به امروز، ۱۰۰٪ مدارس کمون لین سان به عنوان «مدارس شاد»، بیش از ۸۵٪ به عنوان «خانواده‌های شاد»، ۲۰ از ۲۰ به عنوان «روستاهای شاد» شناخته شده‌اند و پیش‌بینی می‌شود شاخص شادی مردم آن در سال ۲۰۲۵ به ۶۸.۸٪ برسد (افزایش ۴.۴٪ نسبت به سال ۲۰۲۰).

داستان در Lien Son همچنین ثابت کرده است که خوشبختی چیزی دور از دسترس نیست، بلکه با تغییر در آگاهی، احساس مسئولیت و تلاش‌های جمعی کل جامعه آغاز می‌شود. این پایه و اساس Lien Son برای تبدیل شدن به یک کمون روستایی پیشرفته جدید تا سال 2030 است.

منبع: https://baolaocai.vn/lien-son-nang-cao-chi-so-hanh-phuc-post893194.html