اعترافات «کارگران بذر»

معلمان همیشه با محبت و به سادگی «بذرپاش» نامیده می‌شوند، کسانی که هر کودک را پرورش می‌دهند و شکل می‌دهند تا قوی و قدبلند شوند و سایه‌ای برای کمک به دیگران و مشارکت در جامعه فراهم کنند.

فرقی نمی‌کند در چه دوره‌ای باشیم، فرقی نمی‌کند فناوری چقدر گسترده شود، هیچ ماشینی نمی‌تواند جایگزین معلمان شود - «کارنده‌های بذر» که خود را با تمام وجود و عشق وقف می‌کنند.

معلمان نه تنها انتقال دهندگان دانش هستند، بلکه الگوهای منش و اخلاق نیز می‌باشند. (عکس: DAO NGOC THACH)

عکس: سازمان مردم نهاد دائو (DAO NGOC THACH)

عکس: توی هانگ

هیچ رباتی نمی‌تواند جای دست‌های یک معلم پیش‌دبستانی را بگیرد

با مدرن‌تر شدن جامعه و پیشرفت فناوری، ماشین‌ها فقط می‌توانند به معلمان پیش‌دبستانی در مراقبت، پرورش و آموزش بهتر کودکان کمک کنند؛ آن‌ها نمی‌توانند جایگزین معلمان شوند. به عنوان مثال، نرم‌افزاری که وعده‌های غذایی و تغذیه را محاسبه می‌کند، به کودکان کمک می‌کند تا مراقبت بهتری از وعده‌های غذایی داشته باشند. سیستم‌های مدیریت داده‌ها تضمین می‌کنند که سوابق کودکان مدیریت و ایمن می‌شوند و زمانی را که معلمان صرف کارهای اداری می‌کنند، کاهش می‌دهند. با این حال، هیچ رباتی نمی‌تواند به گرمی صدای معلم برای کودکان شعر بخواند یا داستان بگوید، هیچ رباتی نمی‌تواند کودکان را به گرمی و محبت آغوش معلم در آغوش بگیرد و هیچ هوش مصنوعی (AI) نمی‌تواند به کودکان صحبت کردن، عشق ورزیدن و زندگی دلسوزانه را مانند خود معلمان آموزش دهد.

خانم فام بائو هان
(مدیر مهدکودک تان فونگ، بخش تان هونگ، شهر هوشی مین)

عکس: ارائه شده توسط کارکنان

خدا به ما یاد می‌دهد که چگونه یاد بگیریم، اما مهربانی انسان به ما می‌آموزد که چگونه زندگی کنیم.

آموزش واقعی به این معنی است که حتی در میان مشکلات طاقت‌فرسا، در کلاس‌های شبانه یا در روستاهای دورافتاده، با اتصالات اینترنتی غیرقابل اعتماد یا کودکانی که با تلفن‌های هوشمند ناآشنا هستند، تنها با یک قلم، یک دفترچه یادداشت و یک معلم فداکار، کودکان هنوز می‌توانند پا به عرصه جهان بگذارند.

من فکر نمی‌کنم که برای موفقیت در عصر هوش مصنوعی، هر معلم یا شرکت آموزشی به پیچیده‌ترین برنامه‌ها یا نرم‌افزارهای تکنولوژیکی نیاز داشته باشد. اما یک چیز وجود دارد که همیشه و در هر دوره‌ای مورد نیاز است و آن قلب یک معلم است که دائماً در حال تلاش و حرکت است. در جهانی که ماشین‌ها می‌توانند کارهای زیادی انجام دهند، از نوشتن مقاله و شعر گرفته تا تصحیح برگه‌ها، چیزی که همیشه یک معلم را مفتخر می‌کند، دریافت پیام‌هایی از دانش‌آموزان است که می‌گویند: "معلم، من به دانشگاه راه یافتم!"، "معلم، من شغل رویایی‌ام را دارم!"... هوش مصنوعی می‌تواند به ما یاد دهد که چگونه یاد بگیریم، اما فقط مهربانی انسان است که به ما یاد می‌دهد چگونه زندگی کنیم.

معلم لو هوانگ فونگ
(دانشجوی چیونینگ ۲۰۲۵-۲۰۲۶، در حال حاضر مشغول تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد رهبری آموزشی در دانشگاه کالج لندن - UCL)

عکس: ارائه شده توسط مصاحبه‌شونده

هر معلم یک الگو است

اخیراً، در برخی جاها، هنوز داستان‌های غم‌انگیزی در آموزش و پرورش وجود داشته است که در آن‌ها اصل «احترام به معلمان و ارزش نهادن به آموزش» به طور کامل رعایت نشده است و برخی از معلمان، به دلیل فشار کاری و تلاش برای بقا، آنطور که انتظار می‌رفت نمونه نبوده‌اند. اما من معتقدم این چیزها نمی‌توانند جنبه‌های مثبت فراوان آموزش و پرورش را تحت الشعاع قرار دهند.

معلمان نه تنها ناقلان دانش هستند، بلکه الگوهای منش و اخلاق نیز می‌باشند، چراغ راهنمایی که مسیر را برای نسل‌های دانش‌آموزان روشن می‌کند. اگر کودکان در خانواده‌ها، مدارس و جامعه خود با تعادلی از قاطعیت و ملایمت، عشق و سختگیری، پرورش، آموزش و راهنمایی شوند، مهم نیست که فناوری چقدر پیشرفته شود، آنها همچنان از نظر اخلاقی افرادی درستکار خواهند بود.

این امر من و کادر آموزشی را بیشتر ترغیب می‌کند که همیشه در شخصیت، رفتار، گفتار و کردار الگوی خوبی باشیم، به طوری که هر روز که به دانش‌آموزان خود آموزش می‌دهیم، خودمان نیز در حال پیشرفت باشیم.

آقای دو دین دائو (مدیر دبیرستان نگوین هو تو، بخش Xom Chieu، شهر هوشی مین)

عکس: ارائه شده توسط کارکنان

معلمان نیز باید یادگیرندگان مادام العمر باشند

من همیشه معتقد بوده‌ام که نسل جدید معلمان باید یادگیرندگان مادام‌العمر باشند و نقشی در الهام‌بخشی به یادگیری مادام‌العمر ایفا کنند. هر کلاس درس باید مانند یک کارگاه خلاقیت باشد، جایی که دانش‌آموزان می‌توانند آزمایش کنند، اشتباه کنند، بخندند و با دانش رشد کنند.

آموزش فقط انتقال دانش نیست، بلکه دمیدن روح زندگی در فرآیند یادگیری است، به طوری که هر فرد همیشه احساس زنده بودن، رشد و دیده شدن کند.

خانم ها تران تو هوئونگ
(در حال حاضر مشغول تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی در دانشگاه کالج لندن - UCL هستم)

عکس: ارائه شده توسط کارکنان

همدلی - یک عنصر اساسی در کلاس درس

هوش مصنوعی می‌تواند به سوالات پاسخ دهد، فوراً اطلاعات ارائه دهد، داده‌ها را با سرعت برق پردازش کند و به دانش‌آموزان کمک کند تا بدون قضاوت یا ارزیابی، فوراً پاسخ‌ها را پیدا کنند. با این حال، مهم نیست که فناوری چقدر پیشرفته شود، همدلی همچنان حیاتی است. به ویژه در محیط‌های آموزشی، ارتباط عاطفی و پیوند بین معلمان و دانش‌آموزان تأثیر قدرتمندی بر رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان دارد.

فوق لیسانس، دکتر فام ون گیائو
(مدیر موسسه علوم کاربردی روانشناسی و تربیتی)

عکس: ارائه شده توسط کارکنان

والدین اولین معلمان آنها هستند

سوال یا جمله‌ی یک کودک اغلب فقط یک اظهار نظر تصادفی نیست. یک معلم متعهد، کودک را مشاهده و به او گوش می‌دهد و با استفاده از حساسیت خود می‌فهمد که آیا کودک ناراحت است یا خوشحال، نگران است یا مضطرب... از آنجا، معلم می‌تواند کمک زیادی به کودک کند. این همان چیزی است که یک معلم را از یک ماشین یا هوش مصنوعی متمایز می‌کند.

همچنین امیدوارم که هر والدینی - اولین معلمان کودکان - نسبت به آنچه فرزندانشان می‌خواهند بگویند بی‌تفاوت، بی‌تفاوت یا بی‌اعتنا نباشند. گوش دادن به کودکان با تمام وجود، صحبت کردن با آنها با احترام، راهی برای پرورش کنجکاوی، عشق به یادگیری و هوش آنهاست.

خانم نگوین تی وان
(مدیر مهدکودک سوک نو، بخش آن هوی تای، شهر هوشی مین)

منبع: https://thanhnien.vn/loi-boc-bach-tu-nhung-nguoi-gieo-hat-185251118191425482.htm