دانشجویان تربیت معلم در سال ۲۰۲۵ چه نوع کمک هزینه زندگی دریافت خواهند کرد؟

طبق فرمان 116/2020/ND-CP، دانشجویان تربیت معلم برای پوشش شهریه، معادل شهریه دریافتی توسط موسسه تربیت معلم محل تحصیل خود، از دولت حمایت مالی دریافت می‌کنند.

در فصول پذیرش اخیر، تعداد متقاضیان برنامه‌های تربیت معلم به شدت افزایش یافته است. این امر منجر به این شده است که نمرات حداقل برای این برنامه‌ها به طور مداوم در میان بالاترین‌ها باشد.

جذابیت حرفه معلمی تا حد زیادی تحت تأثیر سیاست حمایت از هزینه‌های زندگی و شهریه است که طبق فرمان 116/2020/ND-CP اجرا می‌شود، که سیاست حمایت از شهریه و هزینه‌های زندگی دانشجویان تربیت معلم را تصریح می‌کند.

در همین حال، سهمیه‌های ثبت‌نام تعیین‌شده توسط وزارت آموزش و پرورش برای دانشکده‌های تربیت معلم بالا نیست. این دو دلیل اصلی است که چرا نمره‌های حدنصاب برای این رشته تحصیلی در فصول اخیر پذیرش، جزو بالاترین‌ها بوده‌اند.

دانشگاه تربیت معلم هانوی ۲، مشاوره پذیرش در دبیرستان‌ها را ارائه می‌دهد.

بنابراین، سطح شهریه و پشتیبانی هزینه‌های زندگی برای دانشجویان تربیت معلم، پیش از فصل پذیرش سال ۲۰۲۵، نگرانی بسیاری از افراد را برانگیخته است.

طبق فرمان 116/2020/ND-CP، از 15 نوامبر 2020، دانشجویان تربیت معلم از دولت حمایت مالی دریافت خواهند کرد تا شهریه معادل شهریه موسسه تربیت معلم محل تحصیل خود را پوشش دهند. علاوه بر این، دانشجویان تربیت معلم ماهانه 3.63 میلیون دونگ ویتنامی از دولت دریافت خواهند کرد تا هزینه‌های زندگی خود را در طول تحصیل تأمین کنند.

مدت زمان حمایت مالی برای شهریه و هزینه‌های زندگی با توجه به تعداد واقعی ماه‌های تحصیل در مدرسه طبق توافق تعیین می‌شود، اما نباید بیش از 10 ماه در هر سال تحصیلی باشد.

در مورد تدریسی که تحت سیستم واحدی سازماندهی شده است، مؤسسات تربیت معلم می‌توانند سطح پشتیبانی را متناسب با سیستم واحدی تغییر دهند. کل پشتیبانی مالی برای کل دوره تحت سیستم واحدی نباید از سطح پشتیبانی تعیین شده برای دوره در طول سال تحصیلی تجاوز کند.

طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش (MOET)، پس از صدور فرمان ۱۱۶، در سال‌های اخیر، تعداد داوطلبان و والدین علاقه‌مند به برنامه‌های تربیت معلم افزایش یافته و درصد داوطلبان متقاضی پذیرش، نمرات پذیرش و میزان ثبت‌نام دانش‌آموزان در برنامه‌های تربیت معلم در مقایسه با سایر رشته‌ها و گرایش‌های آموزشی به طور قابل توجهی افزایش یافته است.

با این حال، اجرای فرمان ۱۱۶ هنوز با مشکلات و موانعی روبرو است، از روش‌های سفارش، تعیین وظایف و مناقصه گرفته تا تخصیص حمایت مالی برای دانشجویان تربیت معلم؛ و نظارت بر بازیابی وجوه بازپرداخت و غیره.

طبق آمار سه سال اجرا، درصد دانش‌آموزانی که توسط مقامات محلی وظایفی به آنها محول شده، تنها ۱۷.۴٪ از کل دانش‌آموزان ثبت‌نام‌شده و ۲۴.۳٪ از کل دانش‌آموزان ثبت‌نام‌شده برای بهره‌مندی از این سیاست را تشکیل می‌دهد. تنها ۲۳ استان از ۶۳ استان و شهر، فرآیندهای واگذاری وظایف، سفارش و مناقصه را اجرا کرده‌اند.

بنابراین، تعداد دانش‌آموزان تحت پوشش برنامه «آموزش برای رفع نیازهای اجتماعی» که توسط بودجه ایالتی تأمین مالی می‌شود، ۷۵.۷٪ از دانش‌آموزان ثبت‌نام‌شده در این سیاست و ۸۲.۶٪ از دانش‌آموزان ثبت‌نام‌شده را تشکیل می‌دهد.

شهریه یکی از عواملی است که دانش‌آموزان پایه دوازدهم هنگام انتخاب مدرسه و رشته تحصیلی در نظر می‌گیرند.

ترین مین چائو، دانش‌آموز کلاس دوازدهم در کلاس ۱۲A5 دبیرستان نگوین هوئه (هانوی)، به معلمی علاقه زیادی دارد اما در مورد انتخاب این رشته تحصیلی مردد است. چائو اذعان می‌کند که معافیت از شهریه و هزینه‌های زندگی، جذابیت اصلی است که او را به دنبال کردن این رشته تحصیلی ترغیب می‌کند.

با این حال، چائو پس از تحقیق در مورد نمرات حد نصاب در سال‌های اخیر، متوجه شد که بسیاری از داوطلبان با ۹ امتیاز در هر درس هنوز نتوانسته‌اند وارد برنامه آموزش معلمی شوند و نگران بود که ورود به رشته تحصیلی مورد علاقه‌اش برایش دشوار باشد.

با توجه به جذابیت حرفه معلمی، دانشیار دکتر دو هونگ کونگ - رئیس دانشگاه هانوی کپیتال - به داوطلبان توصیه می کند که انتخاب دانشگاه و رشته تحصیلی خود را با دقت بررسی و برنامه ریزی کنند.

در واقع، آقای کوانگ در طول فرآیند پذیرش، شاهد داوطلبانی بود که ۲۶.۲۵ امتیاز کسب کرده بودند اما همچنان نتوانسته بودند وارد ۱۶ برنامه‌ی تربیت معلم مورد نظر خود شوند.

دکتر دو هونگ کونگ، دانشیار، معتقد است که با نمرات بالا و ثبت نام محدود، این یک مشکل چالش برانگیز برای خانواده‌ها است. والدین و معلمان در دبیرستان‌ها باید به دانش‌آموزان مشاوره و راهنمایی دهند تا بتوانند بهترین انتخاب را داشته باشند.

بسیاری از کالج‌های تربیت معلم برنامه‌های پذیرش خود را برای سال ۲۰۲۵ اعلام کرده‌اند، به طوری که برخی از مدارس قصد دارند روش پذیرش مبتنی بر ریزنمرات تحصیلی را کنار گذاشته و تعداد پذیرش‌ها را بر اساس آزمون‌های ورودی خود افزایش دهند.

شایان ذکر است که انتظار می‌رود دانشگاه پداگوژی هانوی ۲ از سال ۲۰۲۵ آزمون استعدادیابی برای پذیرش برگزار کند.

در همین حال، اطلاعات دانشگاه آموزش هانوی نشان می‌دهد که در سال ۲۰۲۵، ۲۲ دانشگاه از نمرات آزمون استعداد تحصیلی دانشگاه برای پذیرش استفاده خواهند کرد که در مقایسه با سال گذشته ۱۳ دانشگاه افزایش یافته است.

منبع: https://daidoanket.vn/nam-2025-sinh-vien-su-pham-duoc-ho-tro-sinh-hoat-phi-the-nao-10299265.html