برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ با هدف توسعه ویژگیها و تواناییهای زبانآموزان، معلمان را ملزم به طراحی فعالیتهای آموزشی غنی میکند. به لطف برنامهها و نرمافزارهای هوش مصنوعی، فرآیند تهیه سخنرانیهای الکترونیکی برای معلمان دیگر خیلی دشوار نیست.
از میان برنامههای چتبات محبوب LLM (مدلهای زبان بزرگ) مانند Chat GPT؛ Google Gemini ایدههای خاصی برای سخنرانیها ارائه میدهد. معلمان فقط باید دستوراتی را با شرح مختصری از سخنرانیهای خود وارد کنند، چتباتها یک طرح کلی بسیار دقیق با پیشنهادات جالب بسیاری برای فعالیتها از گرم کردن، شکلگیری دانش گرفته تا تمرین و کاربرد ارائه میدهند.
به طور خاص، ایدههایی که این برنامهها برای فعالیتهای گرم کردن ارائه میدهند، به احتمال زیاد مورد توجه دانشآموزان قرار میگیرد، زیرا آنها از مسائل بسیار کاربردی الگو میگیرند.
پس از داشتن یک طرح کلی دقیق برای درس، معلمان میتوانند به لطف برنامههای محبوب برنامهریزی درسی الکترونیکی مانند Canva، Slidesgo، Gamma... آن طرح کلی را به صورت ملموستری ارائه دهند. این وبسایتها قالبهای طراحی موجود با جلوههای بصری واضح و جذاب را در اختیار معلمان قرار میدهند و به آنها کمک میکنند تا درسها را بسیار سریعتر از ابزار سنتی و یکنواخت پاورپوینت آماده کنند.
ناگفته نماند، به لطف پشتیبانی هوش مصنوعی، معلمان میتوانند نقشههای ذهنی نیز برای خلاصه کردن دانش بسازند یا از چتباتها بخواهند اشعار کوتاه و قافیهها را «بسازند» تا فرمولها و قضایای دشوار را آسانتر درک و حفظ کنند.
به طور خاص، اگر معلمان برای یادگیری نحوه استفاده از نرمافزار ساخت ویدیوی هوش مصنوعی وقت بگذارند، میتوانند ویدیوهای آزمایشهای شیمی، فیزیک و زیستشناسی واضح و شهودی نیز ایجاد کنند تا دانش نظری دشوار برای تجسم را به تصویر بکشند.
هوش مصنوعی نه تنها به معلمان در آمادهسازی دروس کمک میکند، بلکه کار آزمون و ارزیابی معلمان را نیز راحتتر میکند.
برای موضوعات علوم اجتماعی، برنامههای چتبات میتوانند موضوعات مقاله اجتماعی را بر اساس ترکیبی از اخبار جاری و موضوعات بحثبرانگیز برای دانشجویان پیشنهاد دهند.
در مورد دروس علوم طبیعی، تهیه مجموعههای آزمون چندگزینهای با دهها سوال و کدهای آزمون مختلف نیز با کمک هوش مصنوعی در ایجاد و «ترکیب سوالات» آسانتر شده است. البته، این فعالیتها نیاز به بازرسی و نظارت دقیق معلمان برای جلوگیری از اشتباهات، به ویژه در امنیت سوالات آزمون، دارد.
علاوه بر این، هوش مصنوعی ابزارهایی برای «کنترل» سرقت ادبی نیز فراهم میکند - یکی دیگر از معایب خود هوش مصنوعی. برای محدود کردن وابستگی زبانآموزان به برنامههای هوش مصنوعی، که محصولات هوش مصنوعی را به عنوان دستاوردهای خود میبینند، نرمافزارهای ضد سرقت ادبی نیز با قابلیتهای پیشرفته تشخیص کپی متولد شدهاند. میتوان به نرمافزارهایی مانند Dolt، Grammarly، Copyleaks و غیره اشاره کرد.
به طور خاص، نرمافزار Turnitin اخیراً نه تنها به عنوان ابزاری برای ردیابی سرقت ادبی، بلکه با قابلیت تشخیص محتوای تولید شده توسط هوش مصنوعی نیز بهروزرسانی شده است. این نرمافزارها به مدرسان و معلمان کمک میکنند تا انصاف و صداقت را در محیط آموزشی حفظ کنند.
با ویرایش متن، فقط باید اطلاعات لازم را وارد کنید، چتباتها از نوشتن اسناد اداری با ساختار نسبتاً استاندارد پشتیبانی میکنند، فقط به ویرایش سریع نیاز دارند تا بتوانند در کارهای مدیریتی از آنها استفاده کنند.
برای سازگاری با روندهای جدید، معلمان باید دائماً یاد بگیرند که خود را از روشهای قدیمی تفکر رها کنند و برای بهبود کیفیت تدریس تلاش کنند و تجربیات یادگیری زندهای را برای دانشآموزان به ارمغان بیاورند.
منبع: https://baodanang.vn/nho-ai-chap-canh-cho-bai-giang-3265089.html
نظر (0)