والدین اختلاف نظر دارند.

مدرسه ابتدایی Nghi Duc (کمون Nghi Duc، شهر Vinh، استان Nghe An ).

اخیراً، پستی در فیس‌بوک توسط چند نفر از والدین دانش‌آموزان مدرسه ابتدایی نگی دوک (بخش نگی دوک، شهر وین، استان نگی آن) در مورد هزینه‌ای برای «جابجایی و نصب کولر گازی» باعث ایجاد جنجال در افکار عمومی شده است.

بر این اساس، در ۱۳ سپتامبر، در اولین جلسه اولیا و مربیان سال، دبستان نگی دوک هزینه‌های مختلفی از جمله هزینه جابجایی و نصب کولر برای ۸ کلاس درس از کلاس‌های قدیمی به کلاس‌های جدید را اعلام کرد.

هزینه شامل موارد زیر است: ۷۴۰،۰۰۰ دونگ ویتنامی برای سیم‌کشی برق سه فاز؛ ۳۰۰،۰۰۰ دونگ ویتنامی برای برداشتن؛ ۴۰۰،۰۰۰ دونگ ویتنامی برای تمیز کردن؛ ۸۰۰،۰۰۰ دونگ ویتنامی برای نصب؛ ۱،۰۶۰،۰۰۰ دونگ ویتنامی برای لوله‌های مسی؛ و ۱۰۰،۰۰۰ دونگ ویتنامی برای لوله‌های آب... در مجموع: ۳،۸۷۲،۵۰۰ دونگ ویتنامی برای هر کلاس درس.

پس از اعلام لیست قیمت مدرسه، بسیاری از والدین با این موضوع مخالفت کردند و استدلال کردند که هزینه جابجایی کولرها بالاتر از نرخ‌های بازار است. علاوه بر این، آنها خاطرنشان کردند که مدرسه قبل از انجام جابجایی با والدین مشورت نکرده است.

پستی در شبکه‌های اجتماعی درباره هزینه‌های جمع‌آوری‌شده برای جابجایی و نصب کولر در مدرسه ابتدایی نگی دوک.

در رابطه با این موضوع، خانم لام تی توی هوا - مدیر مدرسه ابتدایی نگی دوک - در پاسخ به روزنامه آموزش و پرورش اظهار داشت که بلوک کلاس‌های قدیمی مدرسه اخیراً فرسوده شده، نمناک و کپک زده شده و دیوارهایش پوسته پوسته شده است. بنابراین، مدرسه ساختمان سه طبقه در حال ساخت را از پیمانکار "قرض" گرفته تا به موقع برای سال تحصیلی جدید از آن استفاده کند، اگرچه پروژه هنوز تحویل داده نشده بود.

در ۲۵ جولای، مدرسه جلسه‌ای با انجمن اولیا و مربیان برگزار کرد. در این جلسه، مدرسه پیشنهاد داد که تمام دستگاه‌های تهویه مطبوع از دفاتر اداری و هشت کلاس قدیمی جابجا شوند. علاوه بر این، مدرسه همچنین قصد داشت تمام تلویزیون‌ها و کابل‌های اینترنت را حذف کند.

ساختمان سه طبقه نوساز مدرسه ابتدایی نگی دوک.

به گفته خانم هوآ، برای اینکه فعالیت‌های آموزشی و یادگیری مدرسه منظم‌تر و منظم‌تر شود، مدرسه ابتدا باید سیستم شبکه را «با جسارت» اجرا می‌کرد. هنگام نصب کابل‌های شبکه، مدرسه همچنین ۱۶ دستگاه تهویه مطبوع را از ۸ کلاس درس به کلاس‌های جدید منتقل و محاسبه کرد. هزینه جابجایی توسط پیمانکار تأمین شد.

خانم هوآ توضیح داد که اگر از ۱۶ کولر گازی کلاس درس و کولرهای گازی ۵ دفتر اداری استفاده شود، خط برق نمی‌تواند بار مصرفی را تحمل کند. بنابراین، باید یک خط برق ۳ فاز جداگانه برای کولرها نصب شود که از کلاس‌های درس تا تیر برق جلوی دروازه مدرسه امتداد یابد.

خانم هوآ در مورد هزینه‌ها توضیح داد: «جابجایی کولرهای قدیمی با نصب کولرهای جدید متفاوت است؛ این کار شامل آسیب رساندن به لوله‌های مسی و نیاز به تعمیر و نگهداری توسط مدرسه و همچنین سیم‌کشی برق می‌شود. علاوه بر این، وزارت آموزش و پرورش الزام می‌کند که کولرها برای اطمینان از ایمنی، در لوله‌های مجرا نصب شوند. از آنجا که سیستم زهکشی کولر هنوز رسماً تحویل داده نشده است، باید از طریق لوله‌های آب عبور داده شود تا از کپک و نشتی در دیوارها جلوگیری شود.»

کولر گازی به کلاس جدید منتقل و نصب شد.

هزینه کل جابجایی دو دستگاه تهویه مطبوع به ازای هر کلاس درس، بالغ بر بیش از ۳.۸ میلیون دونگ ویتنامی (معادل بیش از ۱.۹ میلیون دونگ ویتنامی برای هر دستگاه تهویه مطبوع)، در جلسه ۱۳ اکتبر اعلام شد. مدرسه اعلام کرد که ۱.۳ میلیون دونگ ویتنامی به ازای هر کلاس درس یارانه پرداخت خواهد کرد و تنها ۲.۵ میلیون دونگ ویتنامی باقی مانده برای والدین باقی خواهد ماند.

خانم هوآ گفت: «سال گذشته، هزینه نصب کولر گازی توسط خودم ۳.۵ میلیون دانگ بود. اما امسال ۳.۸ میلیون دانگ به علاوه هزینه لوله‌های آب و سیم‌کشی برق پرداخت کردم.» او افزود که قبل از اینکه پیمانکار کولر گازی را جابجا کند، قیمت‌های بازار را بررسی کرده است.

با این حال، مدیر مدرسه نیز به وجود یک «کاستی» در روند اجرا اذعان کرد: او این موضوع را فقط با انجمن اولیا و مربیان مدرسه (۳ عضو) در میان گذاشته و به دلیل محدودیت زمانی با همه کلاس ها مشورت نکرده است.

آنها همچنین احتمال دادند که در جلسه اولیا و مربیان در سیزدهم اکتبر، معلمان ممکن است موضوع را به طور کامل برای والدین توضیح نداده باشند و همین امر منجر به سوءتفاهم شده است.

به گفته خانم هوآ، در ۱۴ اکتبر، هیئت مدیره مدرسه ابتدایی نگی دوک با مقامات کمون نگی دوک و انجمن اولیا و مربیان هر کلاس برای توضیح این حادثه همکاری کردند.

منبع: https://danviet.vn/hon-38-trieu-dong-lop-de-di-doi-dieu-hoa-phu-huynh-khong-dong-tinh-20241015110211436.htm