بعد از سال نو قمری، معلم دوباره به دنبال دانش‌آموز می‌گردد.

در حالی که رنگ‌های ملایم بهاری هنوز در دامنه‌های کوه‌ها خودنمایی می‌کنند، بسیاری از معلمان دبیرستان مونگ لات «سفر» آشنای خود را آغاز می‌کنند: بازدید از خانه‌های دانش‌آموزانی که از مدرسه غایب بوده‌اند.

جلسه آگاهی‌بخشی و گفتگوی حقوقی بین نیروی پلیس بخش و دانش‌آموزان دبیرستان مونگ لات.

در بسیاری از مناطق مرزی، ترک تحصیل دانش‌آموزان پس از عید تت (سال نو قمری) برای ازدواج امری عادی است. شاید تصور شود که این موضوع به گذشته تعلق دارد. با این حال، امروزه در این منطقه مرزی دورافتاده، داستان «ازدواج کودکان» در سنین پایین هنوز ادامه دارد. معلمان دبیرستان مونگ لات می‌گویند که پس از هر تعطیلات تت، چند چهره در برخی از کلاس‌های درس غایب هستند. این داستان‌ها اغلب با پیام‌هایی از دوستان در روستا آغاز می‌شوند: «او رفته تا با خانواده شوهرش زندگی کند» یا «او ازدواج کرده و دیگر به مدرسه نخواهد رفت»...

امسال، کلاس آقای لی ترونگ آنه همچنین دو دانش‌آموز داشت که پس از سال نو قمری به مدرسه برنگشتند. او به عنوان معلم کلاس و معاون دبیر اتحادیه جوانان مدرسه، به روستاهای آنها رفت تا دلایل را پیدا کند و آنها را به بازگشت متقاعد کند. به گفته وی، چنین مواردی اغلب شامل دانش‌آموزان همونگ، عمدتاً از کمون‌های پو نهی، نهی سون، ترونگ لی یا مونگ لی می‌شود. در بسیاری از روستاها، دانش‌آموزان به سادگی با هم ملاقات می‌کنند، "از یکدیگر خوششان می‌آید" و سپس به عنوان زن و شوهر با هم زندگی می‌کنند. آقای ترونگ آنه تعریف کرد: "در گذشته، بسیاری از دانش‌آموزان پس از ازدواج از مدرسه ترک تحصیل می‌کردند. برای معلمان دشوار بود که حتی وقتی برای متقاعد کردن آنها به روستاها می‌رفتند، نظرشان را تغییر دهند."

در سال‌های اخیر، تعداد دانش‌آموزانی که زود ازدواج می‌کنند به طور قابل توجهی کاهش یافته است، اما به طور کامل متوقف نشده است. چیزی که برای معلمان کمی آرامش‌بخش است این است که برخی از دانش‌آموزان پس از ازدواج به مدرسه بازمی‌گردند. آنها مصمم هستند که دبیرستان را تمام کنند تا مدرک بگیرند، تا بعداً بتوانند در یک شرکت کار کنند یا برای کار به خارج از کشور بروند. با این حال، این اتفاق عمدتاً در مورد دانش‌آموزان پسر رخ می‌دهد. برای بسیاری از دانش‌آموزان دختر، پس از ازدواج، معمولاً تحصیلاتشان متوقف می‌شود. از طریق ارتباط آقای ترونگ آن، داستان وو تی ان. را در کمون پو نهی شنیدم. ان. با دوست پسرش که اکنون همسرش است، در نمایشگاه بازار و جشنواره بهار آشنا شد و آنها نسبت به یکدیگر احساساتی پیدا کردند. ان. گفت: «در روستای من، اگر دو نفر از یکدیگر خوششان بیاید، دختر به طور ضمنی موافقت می‌کند که پسر او را «به خانه ببرد».

وقتی ن. را به همسری او درآوردند، هنوز در اواسط کلاس یازدهم بود. اتفاقات سریع‌تر از آنچه انتظار داشت، رخ داد. پس از نقل مکان به خانه شوهرش، زندگی دختر جوان فوراً تغییر کرد. صبح‌هایی که صرف رفتن به مدرسه می‌شد، جای خود را به روشن کردن آتش، پختن غذا و سپس دنبال کردن شوهرش تا مزارع داد. بنابراین راه مدرسه به طور فزاینده‌ای طولانی شد.

اما همه پس از ازدواج مدرسه را ترک نمی‌کنند. در گوشه دیگری از کلاس، وانگ ای سی از کمون مونگ لی پس از ازدواج به مدرسه بازگشت. سی. تعریف کرد که مواقعی به ترک تحصیل و کار به عنوان کارگر فکر می‌کرد، زیرا بسیاری از مردم روستایش همین کار را می‌کردند. این کار به او اجازه می‌داد تا برای خانه پول بفرستد و بار خانواده‌اش را سبک‌تر کند. وقتی معلمان از قصد او مطلع شدند، به خانه‌اش آمدند تا او را متقاعد کنند که قبل از کار کردن، دبیرستان را تمام کند. داشتن مدرک تحصیلی، پیدا کردن شغل را بعداً آسان‌تر می‌کند. سرانجام، سی. تصمیم گرفت به مدرسه برگردد.

معلمان دبیرستان مونگ لات که در منطقه‌ای کار می‌کنند که زمانی به عنوان منطقه‌ای «پست» برای ازدواج کودکان در نظر گرفته می‌شد، تقریباً همیشه می‌توانند به سرعت دانش‌آموزانی را که در معرض خطر ترک تحصیل و ازدواج هستند، شناسایی کنند. معلمان با شنیدن این خبر، راه‌هایی برای رسیدن به روستاها پیدا می‌کنند و مستقیماً به خانه‌ها می‌روند تا آنها را متقاعد به ماندن کنند. گاهی اوقات این سفرها در اواخر بعد از ظهر پس از تدریس و گاهی اوقات یک سفر عجله‌ای در آخر هفته انجام می‌شود. جاده‌های منتهی به روستاها اغلب فقط مسیرهای خاکی هستند که در امتداد دامنه کوه پیچیده شده‌اند، در فصل بارندگی گل‌آلود و در زمستان پوشیده از مه غلیظ هستند. اما برای معلمان، این سفرها آشنا شده‌اند.

نگوین نام سون، مدیر دبیرستان مونگ لات، گفت: «برای کاهش تعداد دانش‌آموزانی که پس از تت (سال نو قمری) به دلیل ازدواج از مدرسه ترک تحصیل می‌کنند، مدرسه به طور فعال با مقامات محلی و سازمان‌های مربوطه هماهنگی کرده است؛ معلمان به طور منظم شرایط هر دانش‌آموز را زیر نظر دارند، با خانواده‌ها و رهبران روستا ارتباط برقرار می‌کنند تا در صورت مشاهده نشانه‌های ترک مدرسه، آنها را به سرعت تشویق به ترک تحصیل کنند. این مدرسه همچنین به طور منظم جلساتی را برای آموزش دانش‌آموزان در مورد جنسیت، سلامت باروری و پیامدهای ازدواج کودکان برگزار می‌کند تا دانش آنها را بهبود بخشد و برداشت‌های آنها را تغییر دهد.»

متن و عکس‌ها: دین گیانگ

منبع: https://baothanhhoa.vn/ra-tet-thay-lai-tim-tro-281356.htm