پروژه «میراث پرستش الهه مادر» توسط دانشجویان دانشگاه FPT ، شهر هوشی مین، فضای تجربی جدیدی را با ترکیب نقشه‌برداری دوبعدی، ضبط حرکت و نمایش دیجیتال به ارمغان می‌آورد تا به نسل Z کمک کند تا با دقت، کامل‌تر و از نزدیک‌تر به پرستش الهه مادر نزدیک شوند.
دانشجویان FPT به شیوه‌ای مدرن به میراث فرهنگی می‌پردازند
نمایشگاه هنری «بالادست، چه کسی مانده است؟» توسط گروهی از دانشجویان رشته مدیریت ارتباطات چندرسانه‌ای در دانشگاه FPT، شهر هوشی مین، از ۲۲ تا ۲۳ نوامبر در مرکز خرید PARC (چان هونگ وارد) برگزار می‌شود. این فعالیتی برای کمک به جوانان در دسترسی به میراث فرهنگی ناملموس «پرستش الهه مادر ویتنامی» است.
دکتر نگوین دوک هین گفت که پرستش الهه مادر به جوانان کمک می‌کند تا ریشه‌های خود را پیدا کنند و غرور ویتنامی را پرورش دهند.
در این برنامه، دکتر نگوین دوک هین درباره زیبایی میراث صحبت کرد و بر نقش میراث در پرورش ارزش‌های انسانی و هویت ویتنامی تأکید کرد. او گفت که میراث در زندگی روزمره وجود دارد. جوانان برای درک پرستش الهه مادر نیازی به رفتن به معابد ندارند، آنها فقط باید با نگرشی توأم با احترام و قدردانی شروع کنند.
فضای نمایشگاه و فناوری ضبط حرکت سه‌بعدی.
بسیاری از دانش‌آموزانی که در این رویداد شرکت کردند، ابراز علاقه کردند که میراث را از منظری صمیمانه‌تر، به جای بازنمایی‌های پیچیده و آیینی، ببینند. آنها گفتند آموزش فرهنگی از طریق تجربیات بصری، راهی مؤثر برای کمک به نسل Z برای نزدیک شدن به میراث بدون احساس بار اضافی است.
فناوری پلی ایجاد می‌کند تا میراث را به نسل Z نزدیک‌تر کند
پروژه «میراث پرستش الهه مادر» توسط ۴ دانشجوی سال آخر دانشگاه FPT و با حمایت بیش از ۶۰ داوطلب به مدت ۷ ماه انجام شد. نکته منحصر به فرد این نمایشگاه، کاربرد قوی فناوری دیجیتال برای رمزگشایی این میراث به روشی است که برای دانشجویان به راحتی قابل درک باشد.
برگزارکنندگان گفتند، بزرگترین چالش، ایجاد تعادل بین سنت و خلاقیت است. «در مورد میراث، حتی یک انحراف کوچک می‌تواند معنای اصلی را خراب کند؛ اما برای دانش‌آموزان، خلاقیت ضروری است.»
این پروژه آیین‌های واقعی را بازسازی نمی‌کند، بلکه آنها را تنها از طریق نور، گرافیک و حرکت روایت می‌کند - زبان‌هایی که جوانان به راحتی می‌توانند به آنها دسترسی داشته باشند.
«بنابراین، اصل گروه این است که ابتدا به درستی بفهمیم و سپس خلق کنیم.» - تا هیو لام، رهبر پروژه، به اشتراک گذاشت. تمام رنگ‌ها، الگوها، لباس‌ها و تصاویر نقشه‌برداری با دکتر نگوین دوک هین مورد بحث قرار گرفت تا از دقت آنها اطمینان حاصل شود.
نمایشگاه «بالادست، چه کسی مانده است؟» شامل ۶ فعالیت است: نمایش اسناد بصری؛ محراب نقشه‌برداری دوبعدی؛ مجموعه سه‌بعدی ضبط حرکت از روسری‌ها و لباس‌های سلطنتی؛ نمایش آثار خلاقانه؛ فضای عکس تعاملی و غرفه کالا.
فناوری در اینجا جایگزین سنت نمی‌شود، بلکه به عنوان پلی برای دانش‌آموزان عمل می‌کند تا از طریق نور، حرکت و رنگ - زبان‌هایی آشنا برای نسل Z - به میراث دسترسی پیدا کنند.
فام کوک هوی (متولد ۱۹۹۹) اظهار داشت که دسترسی به این نمایشگاه آسان است، برای جوانان بسیار مناسب است، فناوری همه چیز را واضح‌تر، درک آن را آسان‌تر و به یادگیری بیشتر در مورد ریشه‌های فرهنگی کمک می‌کند.
این پروژه نه تنها یک مدل آموزشی آکادمیک است، بلکه یک مدل آموزشی تجربی نیز می‌باشد که به دانشجویان FPT کمک می‌کند تا مهارت‌های سازماندهی رویداد، تولید محتوا و کار با متخصصان را تمرین کنند. این همچنین روندی است که بسیاری از دانشگاه‌ها در حال ترویج آن هستند: آوردن میراث، فرهنگ و تاریخ به فضای یادگیری از طریق روش‌های خلاقانه.
منبع: https://nld.com.vn/sinh-vien-giu-lua-di-san-van-hoa-qua-cong-nghe-196251122172743248.htm
نظر (0)