اداره آموزش و پرورش استان تان هوآ مسئولیت را می‌پذیرد.

عصر روز نهم اکتبر، اطلاعات دریافتی از اداره آموزش و پرورش تان هوآ حاکی از آن بود که آنها گزارشی را ارائه کرده‌اند که در آن حادثه ثبت نادرست نمرات امتحانی یک دانش‌آموز شرکت‌کننده در آزمون ورودی کلاس دهم دبیرستان لی هونگ فونگ (شهر بیم سون) برای سال تحصیلی 2024-2025 توضیح داده شده است.

دبیرستان له هونگ فونگ (شهر بیم سون، استان تان هوآ) - منبع عکس: صفحه فیسبوک مدرسه.

پیش از این، پس از پایان آزمون ورودی دبیرستان برای پایه دهم در سال تحصیلی 2024-2025، وزارت آموزش و پرورش شکایتی در مورد داوطلبی به نام CTH، در اتاق امتحان شماره 6، در هیئت امتحانات دبیرستان Le Hong Phong (شهرک Bim Son) دریافت کرد که عملکرد تحصیلی متوسطی داشت اما در آزمون ورودی پایه دهم نمرات غیرمعمول بالایی کسب کرده بود.

به طور خاص، نمرات ثبت شده در برگه نمره عبارت بودند از: ریاضی ۸.۰ امتیاز؛ ادبیات ۸.۵ امتیاز و انگلیسی ۶.۴ امتیاز. در همین حال، نمرات واقعی ثبت شده در امتحان عبارت بودند از: ریاضی ۴.۵ امتیاز، ادبیات ۶.۵ امتیاز و انگلیسی ۲.۴ امتیاز.

پس از محاسبه مجدد نمره کل و بررسی روند پذیرش، داوطلب CTH برای سال تحصیلی 2024-2025 در دبیرستان Le Hong Phong پذیرفته نشد.

در این خصوص، آقای وو نگوک لیم، رئیس هیئت امتحانات دبیرستان نگوک لاک، مسئولیت حادثه ثبت اشتباه نمره داوطلب CTH، اتاق امتحان شماره ۶، هیئت امتحانات دبیرستان لی هونگ فونگ (شهرک بیم سون) را بر عهده گرفته و از والدین و داوطلبان عذرخواهی کرده است.

آقای لیم اظهار داشت: «بلافاصله پس از وقوع حادثه، من به همراه تیم نمره‌دهی و ارزیابی، با بازرسی وزارت آموزش و پرورش همکاری کردیم تا موضوع را طبق مقررات حل کنیم. این یک حادثه ناگوار است که در کمیته نمره‌دهی رخ داده است؛ هیچ تخلف یا خطای عمدی در کار نبوده است. تیم نمره‌دهی و ارزیابی مسئولیت خود را در قبال والدین، داوطلبان، مدیران وزارت آموزش و پرورش می‌پذیرد و آماده پذیرش هرگونه اقدام انضباطی از سوی مافوق است.»

آقای لیم افزود: در طول فرآیند کار، به دلیل فشار کاری و عدم تمرکز، اشتباه ثبت نمره برای کاندیدای CTH رخ داد. من و همچنین سایر اعضا تأیید می‌کنیم که اشتباه ثبت نمره برای کاندیدای H کاملاً غیرعمدی بوده است.

علاوه بر این، گزارش وزارت آموزش و پرورش تان هوآ به وضوح بیان می‌کند: این حادثه نه به دلیل تصحیح اوراق توسط معلمان، بلکه به این دلیل رخ داده است که کمیته تصحیح هیئت امتحانات دبیرستان نگوک لاک به اشتباه نمره اشتباه را برای داوطلب CTH در آزمون ورودی پایه دهم 2024-2025 وارد کرده است و مسئولیت آن نیز بر عهده رئیس هیئت امتحانات است.

بازرسان اداره همچنین با خانواده، هیئت امتحانات و معلمانی که مستقیماً درگیر بودند، همکاری کردند و تأیید کردند که در این مورد هیچ تخلفی صورت نگرفته است.

بلافاصله پس از دریافت گزارش بازرسی از وزارت آموزش و پرورش، رهبری این وزارتخانه به دبیرستان لی هونگ فونگ دستور داد تا شورای پذیرش، فرآیند انتخاب داوطلبان CTH را مطابق با مقررات، مجدداً سازماندهی کند.

بنابراین، داوطلب CTH امتیاز کافی برای پذیرش در دبیرستان Le Hong Phong را نداشت.

در تاریخ ۲۶ سپتامبر ۲۰۲۴، دبیرستان لی هونگ فونگ از نمایندگان خانواده‌های دانش‌آموزان CTH دعوت کرد تا از نتایج آزمون ورودی پایه دهم مطلع شوند.

در خصوص بررسی مسئولیت‌پذیری هیئت امتحانات دبیرستان نگوک لاک، در ۸ اکتبر ۲۰۲۴، وزارت آموزش و پرورش دستورالعملی را به دبیرستان نگوک لاک صادر کرد تا بررسی مسئولیت‌پذیری مسئولان و معلمانی را که مستقیماً در این خطا دخیل بوده‌اند، انجام دهد.

در تاریخ ۹ اکتبر ۲۰۲۴، دبیرستان نگوک لاک جلسه‌ای برای بررسی مسئولیت‌های اعضای مربوطه برگزار کرد. در نتیجه، اقدامات انضباطی در قالب توبیخ علیه خانم نگو تی توییت، معلم دبیرستان نگوک لاک، اعمال شد.

جلسه مرور و درس‌های آموخته‌شده با حضور مسئولین و معلمان دبیرستان نگوک لاک برگزار شد: آقای وو نگوک لیم، مدیر دبیرستان نگوک لاک؛ و خانم‌ها نگو تی تان، وو تی توی و تران تی تو، همگی معلمان دبیرستان نگوک لاک.

منبع: https://www.baogiaothong.vn/vu-thi-sinh-truot-tro-thanh-thu-khoa-lop-10-so-gddt-thanh-hoa-nhan-trach-nhiem-192241009203050467.htm