وزارت کشور هانوی در این مورد صحبت می‌کند

نماینده‌ای از وزارت کشور هانوی گفت که نامه‌ای از نزدیک به ۲۵۰۰ معلم هانوی دریافت کرده‌اند که در آن تمایل خود را برای پایان دادن به الزام به شرکت در آزمون‌ها برای ارتقاء و افزایش حقوق ابراز کرده‌اند.

2.500 giáo viên viết tâm thư mong bỏ thi thăng hạng, Sở Nội vụ Hà Nội nói gì?

۲۵۰۰ معلم نامه‌ای نوشتند و درخواست کردند که از شرکت در آزمون ارتقاء شغلی صرف نظر کنند. (عکس از آرشیو - منبع: Vietnamnet)

اخیراً، اخباری مبنی بر اینکه بسیاری از معلمان در هانوی نامه‌هایی به وزارت آموزش و پرورش (DET)، وزارت امور داخلی و کمیته مردمی هانوی ارسال کرده‌اند و در آن خواسته خود را برای در نظر گرفته شدن (بدون نیاز به امتحان) برای ارتقاء به عنوان حرفه‌ای معلمان (CDNN) ابراز کرده‌اند، توجه عمومی را به خود جلب کرده است.

به طور خاص، نزدیک به ۲۵۰۰ معلم نامه‌ای نوشتند و گفتند که اگر هانوی برای ارتقای معلمان آزمون برگزار کند، به ضرر آنها خواهد بود، در حالی که در برخی مناطق دیگر، معلمان بدون نیاز به شرکت در آزمون برای ارتقای شغلی در نظر گرفته می‌شوند.

آقای تران دین کان - مدیر اداره امور داخلی هانوی، گفت که این اداره نامه‌ای از معلمان هانوی دریافت کرده است.

آقای کان گفت: «در حال حاضر، ما در حال تهیه فهرستی از ادارات، شعب، بخش‌ها، مناطق و شهرستان‌هایی هستیم که برای تغییر رتبه CDNN ثبت‌نام کرده‌اند. با این حال، در حال حاضر هیچ سیاستی برای سازماندهی امتحانات یا در نظر گرفتن ارتقاء وجود ندارد. این محتوا طبق مصوبه دولت در مورد قانون کادر و کارمندان دولت و بخشنامه وزارت کشور اجرا می‌شود؛ هیچ تغییری صورت نگرفته است.»

آقای کان افزود که روحیه وزارت آموزش و پرورش و وزارت کشور را در توافق برای لغو آزمون ارتقاء به رتبه CDNN درک می‌کند. با این حال، به گفته آقای کان، این فقط یک سیاست است و در حال حاضر هیچ تغییری طبق بخشنامه وزارت کشور ایجاد نشده است. بنابراین، اداره امور داخلی هانوی نمی‌تواند در مورد آزمون یا بررسی ارتقاء به رتبه CDNN معلمان تصمیم بگیرد.

در رابطه با این موضوع، وزارت آموزش و پرورش، آیین‌نامه‌های مربوط به استانداردهای کارکنان دولت و ارتقای کارکنان دولت را مطابق با آیین‌نامه‌های عمومی مجلس ملی در قانون کارکنان دولت مصوب سال ۱۳۸۹ و قانون اصلاح و تکمیل تعدادی از مواد قانون کادرها، کارکنان دولت و قانون کارکنان دولت ابلاغ کرده است.

در عین حال، این آیین‌نامه از دستورالعمل‌های دقیق دولت در فرمان شماره ۱۱۵ در مورد استخدام، استفاده و مدیریت کارمندان دولت نیز پیروی می‌کند. ارتقاء CDNN از رتبه پایین‌تر به رتبه بالاتر بعدی در همان زمینه حرفه‌ای از طریق آزمون و بررسی انجام می‌شود.

سازماندهی ارتقاء CDNN از طریق بررسی یا بررسی در سطح محلی، به انتخاب آژانس یا واحدی است که اختیار سازماندهی بررسی یا بررسی ارتقاء CDNN را طبق مفاد قانون دارد.

وزارت آموزش و پرورش اختیار لغو آیین‌نامه امتحانات ارتقای معلمان را ندارد و همچنین اختیار درخواست از مناطق برای اجرای یک فرم واحد ارتقای معلمان را ندارد. با این حال، به گفته وزارت آموزش و پرورش، پیشنهاد معلمان برای لغو فرم امتحانات ارتقای معلمان، کاملاً موجه است.

وزارت آموزش و پرورش همچنین اعلام کرد که سندی را دریافت کرده است که در آن از وزارت امور داخلی در مورد حذف آزمون ارتقای CDNN در پیش‌نویس فرمان اصلاح و تکمیل تعدادی از مواد فرمان شماره ۱۱۵ درخواست نظر شده است و وزارت آموزش و پرورش کتباً با این محتوا موافقت کرده است. در حال حاضر، وزارت امور داخلی به دولت توصیه می‌کند که آزمون ارتقای CDNN را حذف کند.

این وزارتخانه توصیه می‌کند که مناطق، بر اساس موقعیت‌های عملی، فرم‌های مناسبی را برای سازماندهی ارتقاء معلمان CDNN در نظر گرفته و انتخاب کنند تا شرایط مطلوبی ایجاد شود و اطمینان حاصل شود که معلمانی که واقعاً شایسته ارتقاء هستند، شناسایی می‌شوند.

پیش از این، نزدیک به ۲۵۰۰ معلم در هانوی نامه‌ای نوشتند و تمایل خود را برای لغو آزمون ارتقای CDNN ابراز کردند. به گفته آنها، ارتقای CDNN پاداش، قدردانی و تشویقی برای دستاوردها و مشارکت‌های معلمان است، اما اجرای آن بین مناطق مختلف یکسان نیست، در حالی که یک استان آزمون را برگزار می‌کند، منطقه دیگری باید در آزمون شرکت کند.

منبع