کاهش نمره معیار امسال غیرمنتظره نیست، زیرا علاوه بر زبان انگلیسی که «آسان» تلقی میشود، دو درس دیگر، ادبیات و ریاضی، تمایز زیادی دارند که به وضوح در ریاضی نشان داده شده است. بنابراین، نمرات آزمون داوطلبان پایینتر است که منجر به روند نزولی نمرات معیار میشود.
مدارس برتر کاهش، مدارس برتر ۲ و ۳ افزایش
آمار ۱۵ دبیرستان با بالاترین نمرات قبولی در سطح شهر (از ۲۰.۷۵ امتیاز به بالا) نشان میدهد که همه این مدارس نسبت به سال گذشته نمرات آزمون ورودی خود را کاهش دادهاند.
دبیرستان نگوین تونگ هیِن (منطقه تان بین) با ۲۴.۲۵ امتیاز، اگرچه نمره استاندارد نسبت به سال گذشته ۱.۲۵ امتیاز کاهش یافته است، اما همچنان طبق سنت نزدیک به ۲۰ سال، بالاترین جایگاه را در شهر دارد. پس از آن، ۳ مدرسه با همان سطح ۲۳.۲۵ امتیاز قرار دارند: دبیرستان نگوین تی مین خای (منطقه ۳)، نگوین هوو هوان (شهر تو دوک)، تران فو (منطقه تان فو)، که از ۰.۲۵ به ۱ امتیاز کاهش یافته است.
با اعلام نمرات آزمون ورودی پایه دهم برای سال تحصیلی 2024-2025 در شهر هوشی مین، دیروز بعد از ظهر، رسماً با شور و هیجان فراوان به پایان رسید.
در همین حال، امتیاز معیار دبیرستان گیا دین با ۱.۵ امتیاز بیشترین کاهش را داشته و از رتبه دوم در جدول امتیاز معیار ۲۰۲۳ به رتبه پنجم به همراه دبیرستان پراتیک دانشگاه آموزش، با ۲۳ امتیاز در فصل ثبت نام امسال، رسیده است. امسال، دبیرستان پراتیک دانشگاه آموزش در بین ۱۰ مدرسه برتر با بالاترین امتیاز معیار در شهر قرار دارد که ۷ رتبه بالاتر از سال گذشته است.
در رتبههای بعدی، دبیرستان مک دین چی (ناحیه ۶)، له کوی دان (ناحیه ۳)، فو نهوان (ناحیه فو نهوان)، نگوین هو کائو (ناحیه هاک مون) با ۲۲.۵ امتیاز و دبیرستان بویی تی شوان (ناحیه ۱) با ۲۲.۲۵ امتیاز قرار دارند که این رتبهها نیز در مقایسه با سال تحصیلی ۲۰۲۳-۲۰۲۴ کاهش یافتهاند.
به همین ترتیب، پس از 10 مدرسه برتر، مدارس پیشرو در بین 2 مدرسه برتر مانند ترونگ وونگ (ناحیه 1)، دبیرستان سایگون پراکتیسینگ (ناحیه 5)، تای تان (ناحیه تان فو)، وو ترونگ توان (ناحیه 12) نیز کاهش یافتهاند.
به طور خاص، 30 مدرسهای که نمرات معیار خود را افزایش دادهاند، عمدتاً در بین 2 مدرسهی پایین و 3 مدرسهی برتر قرار دارند. به طور خاص، مدرسهای که بیشترین افزایش نمرات معیار را داشته است، دبیرستان فوک لانگ (شهر تو دوک) با افزایش 2.25 امتیاز؛ نگو گیا تو (منطقه 8) با افزایش 2 امتیاز؛ لی مین شوان (منطقه بین چان) با افزایش 1.75 امتیاز است...
روند تحصیل در نزدیکی خانه به تغییر کیفیت آموزش کمک میکند
از سه دبیرستانی که مدل مدارس پیشرفته با کیفیت بالا را اجرا میکنند، دو دبیرستان، لو کوی دان (ناحیه ۳) و نگوین دو (ناحیه ۱۰)، به ترتیب ۰.۷۵ امتیاز و ۱.۷۵ امتیاز کاهش یافتهاند. به ویژه، دبیرستان نگوین هیِن (ناحیه ۱۱) در مقایسه با فصل پذیرش قبلی، ۰.۷۵ امتیاز افزایش امتیاز داشته است.
استاد فام له تان، یکی از معلمان دبیرستان نگوین هین، در توضیح افزایش نمرات معیار این دبیرستان گفت که در دو سال تحصیلی گذشته، این مدرسه با جسارت از فناوری اطلاعات استفاده کرده و هوش مصنوعی را وارد فعالیتهای آموزشی و یادگیری کرده است. دروس علوم به زبان انگلیسی به تدریج سازماندهی و به طور مؤثر تدریس شدهاند. علاوه بر این، این مدرسه همچنین باشگاههای متنوعی را بر اساس علایق و تواناییهای دانشآموزان سازماندهی میکند. این عوامل باعث شده است که دانشآموزان بیشتری نسبت به قبل در منطقه ۱۱ و مناطق مجاور به این مدرسه جذب شوند.
خانم تران توی آن، مدیر مدرسه راهنمایی مین دوک (ناحیه ۱)، در ارزیابی کلی از نمره معیار عمومی شهر، گفت که علاوه بر کاهش به دلیل تأثیر الزامات آزمون، نمره معیار امسال نشان دهنده سیگنال مثبتی در مورد کیفیت آموزش بین مناطق است. پیش از این، دانشآموزان ممتاز از مرکز شهر تا حومه شهر، علاوه بر شرکت در آزمون ورودی دبیرستان لو هونگ فونگ برای تیزهوشان و دبیرستان تران دای نگیا برای تیزهوشان، فقط مدارس برتر مانند نگوین تونگ هین، نگوین تی مین خای، گیا دین، بوی تی شوان، تران فو... را هدف قرار میدادند. تاکنون، اکثر مناطق و خوشههای مدارس دارای مدارسی در بین ۱۵ مدرسه برتر با بالاترین نمرات معیار در شهر بودهاند.
پیش از این، ناحیه ۱ دبیرستان بوی تی شوان را داشت؛ ناحیه ۳ دبیرستان نگوین تی مین خای و دبیرستان له کوی دان را داشت؛ ناحیه بین تان دبیرستان گیا دین را داشت؛ ناحیه تان بین دبیرستان نگوین تونگ هیِن را داشت؛ ناحیه تو دوک سیتی دبیرستان نگوین هوو هوان را داشت؛ ناحیه تان فو دبیرستان تران فو را داشت... تا به حال، ناحیه هوک مون با دبیرستان نگوین هوو کائو وجود دارد؛ ناحیه ۱۲ دبیرستان وو ترونگ توان را دارد؛ ناحیه ۵ دبیرستان سایگون پرکتیس و دبیرستان دانشگاه پرکتیس آموزش و پرورش را دارد؛ ناحیه تان فو دبیرستان تای تان را دارد...
بنابراین، به گفته خانم توی آن، والدین تمایل دارند مدارسی را انتخاب کنند که به خانه نزدیک باشند، کیفیت آموزشی برجستهای داشته باشند و برای توانایی یادگیری فرزندانشان مناسب باشند، و این باعث میشود مدارسی که نمرات پذیرش بالایی دارند، تقریباً به طور مساوی در سراسر شهر پراکنده باشند.
دبیرستانهایی که امسال نمرات قبولی بالایی دارند، عمدتاً در تمام مناطق شهر هوشی مین پراکنده شدهاند.
چگونه میتوان ورودی اضافی برای پایه دهم استخدام کرد؟
آقای لو هوآی نام، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، گفت که پس از اینکه دانشآموزان پایه دهم درخواست پذیرش خود را تکمیل کردند (حدود ۳۱ جولای)، بسته به شرایط، اداره آموزش و پرورش طرح ثبت نام دور دوم را برای مدارسی که هنوز دانشآموز کافی متناسب با وضعیت واقعی هر دبیرستان جذب نکردهاند، تدوین خواهد کرد تا از وجود فضای کافی برای دانشآموزان منطقه اطمینان حاصل شود.
دانشآموزانی که میخواهند در دور دوم پذیرش اضافی شرکت کنند، باید داوطلبانی باشند که هر سه مورد از معیارهای معمول پذیرش خود در مدارس دولتی را با موفقیت پشت سر نگذاشتهاند. آقای نام تأکید کرد: «دانشآموزانی که در آزمون ورودی قبول شدهاند اما درخواست خود را ارائه نکردهاند و منتظر پذیرش اضافی هستند، اجازه پذیرش در دبیرستانها را نخواهند داشت. پذیرش اضافی برای کمک به دانشآموزانی است که نمرات آزمون بالایی کسب کردهاند اما در هیچ یک از معیارهای خود برای ادامه تحصیل در مدارس دولتی موفق نشدهاند و همچنین برای کمک به دبیرستانهایی که سهمیه ندارند، به ویژه دبیرستانهای حومه شهر، تا اطمینان حاصل شود که سهمیههای خود را رعایت میکنند.»
مشخص است که در سال تحصیلی 2023-2024، وزارت آموزش و پرورش برای اولین بار ثبت نام اضافی برای پایه دهم با هدف حدود 3000 دانش آموز انجام خواهد داد. بر این اساس، داوطلبانی که در آزمون ورودی پایه دهم شرکت کرده اند اما نتوانسته اند در آزمون ورودی پایه دهم دولتی قبول شوند، واجد شرایط شرکت در ثبت نام اضافی برای پایه دهم دولتی هستند.
هر دانشآموز فقط مجاز به ثبتنام اضافی در یک مدرسه دولتی است که هنوز به سهمیه ثبتنام تعیینشده خود نرسیده است. او/دانشآموز پس از ارائه درخواست ثبتنام اضافی، مجاز به تغییر مدرسه نیست.
علاوه بر این، به گفته آقای نگوین وو دانگ خوآ، معاون رئیس اداره امتحانات و ارزیابی کیفیت، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، امسال، درست از زمانی که دانشآموزان برای پذیرش در پایه دهم ثبتنام کردند، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین نظرسنجی از دانشآموزانی که برای گروههایی از دروس اختیاری در دبیرستانها ثبتنام کردهاند، انجام داد. بنابراین، وقتی دبیرستانها لیست دانشآموزان پذیرفتهشده را دریافت میکنند، اطلاعاتی در مورد دانشآموزانی که برای گروههایی از دروس اختیاری ثبتنام کردهاند نیز دریافت خواهند کرد. بر اساس آن، دبیرستانها کلاسهای مناسبی را مطابق با تواناییها و جهتگیری شغلی آنها طبق برنامه آموزش عمومی 2018 ترتیب خواهند داد.
به طور خاص، به گفته آقای خوآ، پس از آزمون ورودی امسال، بر اساس تعداد دانشآموزانی که برای مدارس درخواست میدهند، وزارت آموزش و پرورش آماری را برای هر مدرسه متوسطه در مورد تعداد دانشآموزان شرکتکننده در آزمون، تعداد دانشآموزانی که در آزمون قبول شدهاند، تعداد دانشآموزانی که برای پذیرش درخواست دادهاند و تعداد دانشآموزانی که درخواست ندادهاند، جمعآوری خواهد کرد. این آمار به تدریج فشار و راهنمایی دانشآموزان برای ثبت نام در دبیرستانهایی که "مطمئناً قبول میشوند" اما بسیار دور از محل زندگی آنها هستند و بر آموزش عالی دانشآموزان تأثیر میگذارند، کاهش میدهد.
سایر مسیرها علاوه بر کلاس عمومی دهم
هدف ثبت نام برای پایه دهم در سال تحصیلی 2024-2025 نزدیک به 78000 دانش آموز است، در حالی که آزمون اخیر پایه دهم حدود 98000 داوطلب داشت، بنابراین حدود 20000 داوطلب وجود خواهند داشت که در هیچ یک از موارد مورد نظر خود قبول نشده اند.
رئیس اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین گفت که در حال حاضر مسیرهای یادگیری مناسب زیادی برای دانشآموزان پس از اتمام دوره راهنمایی وجود دارد. علاوه بر ادامه تحصیل در کلاس دهم در مدارس خصوصی، بسیاری از والدین فرزندان خود را به تحصیل در رشتههای فنی و حرفهای در کالجها و مدارس متوسطه فنی و حرفهای سوق دادهاند.
به گفته آقای لی هوآی نام، سیستم مدارس فنی و حرفهای در حال حاضر به شدت در حال توسعه است. اکثر مدارس، امکانات خود را برای جادار و مدرن شدن بازسازی کردهاند و برنامههای آموزشی خود را بهبود بخشیدهاند تا زمان تمرین را افزایش و زمان تئوری را کاهش دهند. دانشآموزانی که تازه از دبیرستان فارغالتحصیل شدهاند و برای آموزش فنی و حرفهای ثبتنام میکنند، از پرداخت ۱۰۰٪ شهریه معاف خواهند بود. مدارس همچنین با سازماندهی برنامههای دبیرستان به موازات برنامههای آموزش فنی و حرفهای، افتتاح کلاسهای شبانهروزی و نیمه شبانهروزی، نیازهای والدین را برآورده میکنند... پس از فارغالتحصیلی، دانشآموزان نه تنها مدرک فنی و حرفهای دارند، بلکه دیپلم دبیرستان نیز دارند و میتوانند بلافاصله سر کار بروند یا تحصیلات خود را در دانشگاه یا کالج ادامه دهند.
علاوه بر این، شهر هوشی مین بیش از 30 مرکز آموزش مداوم نیز دارد. این مراکز، مؤسسات آموزشی دولتی هستند که توسط دولت تأسیس شدهاند و همچنین برای دانشآموزان یک انتخاب محسوب میشوند. دیپلم دبیرستان دانشآموزان در حال تحصیل در مقطع آموزش مداوم یا دبیرستان، هنگام ادامه تحصیل در آزمونهای ورودی دانشگاه به یک اندازه ارزشمند است.
منبع: https://thanhnien.vn/diem-chuan-lop-10-tai-tphcm-su-dich-chuyen-chat-luong-giao-duc-185240703224605198.htm






نظر (0)