تقویت تحول دیجیتال در آموزش و اجرای پرونده‌های دیجیتالی دانش‌آموزان.

وزارت آموزش و پرورش استان خان هوا اخیراً سندی را به ادارات آموزش و پرورش منطقه، دبیرستان‌ها و مراکز آموزش مداوم در مورد تقویت اجرای تحول دیجیتال در آموزش و پرورش و استقرار سوابق تحصیلی دیجیتال دانش‌آموزان صادر کرده است.

کلاس کامپیوتر برای دانش‌آموزان در مدرسه ابتدایی فوک دونگ (شهر نها ترانگ).

بر این اساس، وزارت آموزش و پرورش از واحدها می‌خواهد که به طور مؤثر به انجام کارهای تبلیغاتی و افزایش آگاهی در مورد اجرای تحول دیجیتال ادامه دهند، و استقرار پرونده‌های دانش‌آموزی دیجیتال را به عنوان یک وظیفه کلیدی بخش آموزش در سال تحصیلی 2024-2025 در نظر بگیرند. در عین حال، آنها باید وضعیت فعلی زیرساخت‌های فناوری اطلاعات را بررسی و ارزیابی کنند، برنامه‌های سرمایه‌گذاری را تدوین کنند و تجهیزات، اتصالات اینترنتی و نرم‌افزارهای مدیریت آموزشی را برای برآورده کردن الزامات تحول دیجیتال و کاربرد پرونده‌های دانش‌آموزی دیجیتال ارتقا دهند؛ اولویت سرمایه‌گذاری در راهکارها و نرم‌افزارهایی برای مدیریت پرونده‌های دانش‌آموزی دیجیتال است که امنیت، ایمنی و قابلیت ادغام و اتصال با سایر سیستم‌های مدیریت آموزشی را تضمین می‌کند.

علاوه بر این، وزارت آموزش و پرورش از واحدها می‌خواهد که مطابق با فرمان شماره ۶۸ دولت ، مورخ ۲۵ ژوئن ۲۰۲۴، که امضاهای دیجیتال تخصصی را برای استفاده رسمی تنظیم می‌کند، مدیران و معلمان را به امضاهای دیجیتال مجهز کنند؛ از آنها در انجام وظایف به طور کلی استفاده کنند و ریزنمرات دانش‌آموزان را در محدوده اختیارات خود به صورت دیجیتالی امضا کنند و اعتبار قانونی ریزنمرات دانش‌آموزان و سایر اسناد الکترونیکی را تضمین کنند. علاوه بر این، این وزارتخانه ملزم به اجرای آزمایشی رویه‌های اداری مربوط به ریزنمرات دانش‌آموزان دیجیتال؛ ترویج دیجیتالی شدن و ساده‌سازی رویه‌های اداری مربوط به ریزنمرات دانش‌آموزان دیجیتال؛ تقویت بازرسی و نظارت بر اجرای تحول دیجیتال و کاربرد ریزنمرات دانش‌آموزان دیجیتال در مؤسسات آموزشی، تشخیص و رسیدگی سریع به مسائل نوظهور؛ و ارزیابی دوره‌ای، استخراج درس‌های آموخته شده و ارائه راه‌حل‌های بهبود است.

مؤسسات آموزشی که در سطح دبستان، کارنامه‌های دیجیتال را اجرا می‌کنند و در برنامه آزمایشی در سطح دبیرستان شرکت می‌کنند، باید با ارائه‌دهندگان خدمات کارنامه دیجیتال (VNPT Khanh Hoa، Viettel Khanh Hoa و غیره) هماهنگی کنند تا برنامه‌های آموزشی در مورد استفاده، بهره‌برداری و محتوای مرتبط با سیستم کارنامه دیجیتال را تدوین کنند؛ اتصال و اشتراک‌گذاری داده‌های کارنامه دیجیتال از مؤسسات آموزشی به پایگاه داده کارنامه دیجیتال وزارت آموزش و پرورش را تضمین کنند؛ و یک تیم اصلی از کارکنان و معلمان متخصص در کارنامه‌های دیجیتال را برای پشتیبانی و راهنمایی همکاران در فرآیند تحول دیجیتال انتخاب، ایجاد و آموزش دهند.

تلویزیون

منبع: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202505/tang-cuong-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-and-trien-khai-hoc-ba-so-c4d4ba9/