اشتیاق برای قدم گذاشتن به جهان را شعله‌ور کنید.

در میان کوه‌های سر به فلک کشیده و ناهموار، کلاس‌های درس مدرسه ابتدایی شبانه‌روزی قومی سونگ مانگ در استان توین کوانگ (که قبلاً ناحیه میو واک، استان ها گیانگ بود) مرتباً با صداهایی طنین‌انداز می‌شوند که هنوز برای کودکان مناطق کوهستانی ناآشنا هستند: «سلام»، «صبح بخیر»، «متشکرم». کسی که این بذرهای دانش را می‌پاشد، معلم جوان تان تا کویین، اولین معلمی است که از «پروژه تربیت معلم زبان انگلیسی برای ناحیه میو واک» بیرون آمده است.

نفر اول

صبح‌ها، چه تابستان و چه زمستان، سونگ مانگ همیشه در مه فرو رفته و به ندرت خورشید را می‌بیند. این مدرسه که در یک دره واقع شده، دولت محلی و مردم با دقت هر متر زمین را برای ساخت آن انتخاب کرده‌اند. بسیاری از کلاس‌های درس کاربردی وجود ندارند و تنها 10 کلاس در 5 مقطع تحصیلی ابتدایی و محل زندگی دانش‌آموزان را در خود جای می‌دهند.

جاده منتهی به کمون سونگ مانگ پر پیچ و خم و شیب‌دار است و در میان صخره‌های ناهموار قرار دارد. در این مکان به ظاهر دورافتاده، هر روز صبح، معلم جوان تان تا کویین با صبر و حوصله اولین کلمات انگلیسی را به دانش‌آموزان دبستان خود یاد می‌دهد - کودکانی که در کوهستان بزرگ شده‌اند، به ندرت جرات رویای دنیای بیرون را دارند و ۱۰۰٪ اقلیت‌های قومی دائو و مونگ هستند.

۳۳ دانش‌آموز شرکت‌کننده در پروژه آموزش معلمان زبان انگلیسی برای ناحیه میو وک، به سرپرستی مربی نگوین شوان خانگ. عکس: ارائه شده توسط مربی نگوین شوان خانگ.

کمتر کسی می‌داند که کوئین برای رسیدن به جایگاه امروزش، سفری بسیار دشوار را پشت سر گذاشته است - سفری که خوشبختانه با پروژه پرشوری به نام «آموزش معلمان زبان انگلیسی برای منطقه مِئو وَک» مرتبط بود، پروژه‌ای که از سال ۲۰۲۳ توسط مربی نگوین شوان خانگ، رئیس مدرسه ماری کوری ( هانوی )، آغاز و تأمین مالی شده است.

تان تا کویین، از اقلیت‌های قومی دائو، که در ارتفاعات میو واک متولد و بزرگ شده است، محرومیت‌های دانش‌آموزان آنجا را درک می‌کند. سال‌ها پیش، زبان انگلیسی همچنان یک شکاف قابل توجه در آموزش در این مناطق کوهستانی بود، نه تنها به دلیل امکانات محدود، بلکه به دلیل کمبود معلمان آموزش دیده. کویین تصمیم گرفت در کالجی در هانوی زبان انگلیسی بخواند. سپس او یک برنامه‌ی موقت در آموزش زبان انگلیسی در دانشگاه آموزش هانوی را دنبال کرد.

در سال آخر تحصیل، بزرگترین شانس کوئین، مواجهه با پروژه آموزش معلمان زبان انگلیسی به رهبری پروفسور نگوین شوان خانگ بود. این پروژه حداقل کمک هزینه زندگی ماهانه ۵ میلیون دونگ ویتنامی (از دسامبر ۲۰۲۳) را برای او فراهم می‌کرد. این امر هم انگیزه و هم مسئولیتی برای کوئین بود تا برای تعالی تلاش کند. در ژوئیه ۲۰۲۵، کوئین اولین نفر از ۳۳ دانش‌آموزی خواهد بود که توسط این پروژه حمایت می‌شوند و فارغ‌التحصیل می‌شوند.

پس از فارغ‌التحصیلی، تان تا کویین تصمیم گرفت به زادگاهش بازگردد و در مدرسه ابتدایی شبانه‌روزی قومی سونگ مانگ مشغول به کار شود. پس از مدت‌ها، پس از سال‌ها آگهی استخدام، مدرسه در کمون سونگ مانگ بالاخره فردی واجد شرایط برای سمت معلم زبان انگلیسی دبستان پیدا کرد و این امیدهای زیادی را برای تدریس زبان انگلیسی در یکی از محروم‌ترین مناطق کشور ایجاد کرد.

کویین در یک کلاس درس ساده با امکانات محدود، تدریس اولین دروس زبان انگلیسی را به دانش آموزان این منطقه کوهستانی آغاز کرد. این معلم جوان بدون کتاب های درسی مفصل یا تجهیزات مدرن، با پشتکار، خلاقیت و عشق به حرفه خود تدریس می کرد. هر کلمه جدید با یک تصویر آشنا مرتبط بود و هر درس داستانی نزدیک به زندگی کودکان بود.

کم کم آن چشم های خجالتی یاد گرفتند که «سلام» و «متشکرم» را تلفظ کنند؛ بچه ها، برای اولین بار، شجاعانه ایستادند و یک جمله انگلیسی واضح و روان گفتند. برای کویین، این بزرگترین پاداش بود.

بچه‌ها شروع به تلفظ کلمات ساده می‌کنند، یاد می‌گیرند به انگلیسی سلام کنند و به طور مبهم دنیایی بزرگتر از رشته‌کوه‌های سنگی را تصور می‌کنند... از آنجا که انگلیسی دومین زبان خارجی (ویتنامی اولین زبان خارجی) برای همه دانش‌آموزان اینجا است، با زمان و برنامه درسی یکسان، در حالی که دانش‌آموزان مناطق ممتازتر 10 کلمه یاد می‌گیرند، دانش‌آموزان آقای کوئین فقط 1 یا 2 کلمه یاد می‌گیرند.

گاهی اوقات، او احساس می‌کرد که به قلمرو خودش تعلق دارد، زیرا هیچ معلم دیگری با همان تخصص برای تبادل نظر و بحث در مورد کار وجود نداشت. حتی برای دسترسی به اینترنت برای تدریس، آقای کوئین اتاقی را در ۷ کیلومتری خانه‌اش و ۱۳ کیلومتری مدرسه اجاره کرد.

«آرزوی من این است که اینجا بمانم و فرصتی برای ادامه تحصیل و ارتقای مهارت‌های حرفه‌ای‌ام داشته باشم.» - معلم تان تا کویین

به لطف پیشرفت دانش‌آموزان، مشکلات به تدریج از بین رفتند. امروزه در مدرسه ابتدایی شبانه‌روزی قومی سونگ مانگ، زبان انگلیسی دیگر موضوعی ناآشنا نیست. درس‌های معلم تان تا کویین بی‌سروصدا بذرهای جدیدی را کاشته است - بذرهای اعتماد به نفس و اشتیاق برای ورود به دنیای بیرون.

در میان فلات صخره‌ای و خشن، مسیر آینده برای کودکان در ارتفاعات ممکن است طولانی باشد. اما برای معلمانی مانند تان تا کویین، هر حرفی که هر روز کاشته می‌شود، اولین قدم، مداوم و آرام است که دری به سوی دانش برای نسل‌های آینده می‌گشاید.

بذرکار

معلم نگوین شوان خانگ و یکی از ۳۳ دانش‌آموز تحت حمایت این پروژه در جلسه‌ای در مدرسه ماری کوری در سال ۲۰۲۴. عکس: ارائه شده توسط معلم نگوین شوان خانگ.

در سال ۲۰۲۰، بخش آموزش و پرورش برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ را اجرا کرد که در آن زبان انگلیسی از کلاس سوم در سراسر کشور اجباری شد. واقعیت در منطقه میو واک، استان ها گیانگ (که قبلاً بود)، در آن زمان یک شکاف نگران‌کننده را نشان داد: کل منطقه فقط یک معلم زبان انگلیسی در مدرسه ابتدایی داشت و مدارس عملاً فاقد معلمان زبان خارجی بودند.

معلم نگوین شوان خانگ (که دانش‌آموزانش با محبت او را "پدربزرگ" صدا می‌زدند) تصمیم گرفت نزدیک به 20 معلم زبان انگلیسی آنلاین را برای تمام مدارس ابتدایی منطقه استخدام و حقوق آنها را پرداخت کند. بلافاصله پس از آن، او پروژه اساسی‌تری را آغاز و شروع به اجرای آن کرد: حمایت از آموزش معلمان زبان انگلیسی در Meo Vac، با بودجه تخمینی تا 12 میلیارد دونگ ویتنامی.

طبق این توافق، دانش‌آموزان برای درخواست موقعیت‌های تدریس زبان انگلیسی در زادگاه خود به Meo Vac بازمی‌گشتند. در سال ۲۰۲۳، آقای خانگ به طور فعال به کمیته مردمی ناحیه Meo Vac (که قبلاً ناحیه بود) یک برنامه مشارکتی برای آموزش معلمان زبان انگلیسی برای این ناحیه از طریق ترکیبی از آموزش تحت حمایت دولت و آموزش اجتماعی، تحت عنوان "آموزش معلمان زبان انگلیسی برای Meo Vac" پیشنهاد داد.

مدرسه ماری کوری از آموزش تقریباً 30 معلم با هزینه تخمینی 6 تا 12 میلیارد دانگ ویتنامی پشتیبانی خواهد کرد. مقامات Meo Vac به طور فعال به دنبال دانش‌آموزانی از منطقه هستند که در دانشگاه‌های ارائه دهنده برنامه‌های زبان انگلیسی پذیرفته شده‌اند و ترتیب می‌دهند که آنها پس از فارغ‌التحصیلی در مدارس منطقه تدریس کنند.

مدرسه ماری کوری حداقل ۵ میلیون دونگ ویتنامی (VND) در ماه برای هر دانش‌آموز جهت هزینه‌های زندگی (از دسامبر ۲۰۲۳) در نظر گرفته است. این مبلغ بسته به عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان ممکن است تا ۱۰ میلیون دونگ ویتنامی در ماه افزایش یابد؛ این پول هر ماه تحصیلی مستقیماً به حساب دانش‌آموزان واریز می‌شود.

با پروژه «آموزش معلمان زبان انگلیسی برای ناحیه میو وک»، امید است که ظرف ۲ تا ۳ سال، مدارس ابتدایی در ناحیه سابق میو وک دیگر کمبود معلم زبان انگلیسی نداشته باشند.

معلم خانگ با شنیدن خبر فارغ‌التحصیلی تان تا کوئین و بازگشت به کار در زادگاهش، عمیقاً متأثر شد زیرا یکی از ۳۳ «فرزند» محبوبش بالاخره توانسته بود برای خود جایگاهی پیدا کند و برای خود شغلی دست و پا کند.

آقای بویی وان تو، رئیس کمون سونگ مانگ (که قبلاً رئیس اداره آموزش و پرورش منطقه میو وک بود)، صمیمانه از پروفسور خانگ سپاسگزار و خوشحال است که اولین دانشجوی فارغ‌التحصیل برای کار به زادگاهش بازگشته است.

در حال حاضر، ۳۱ دانش‌آموز باقیمانده هنوز به خوبی درس می‌خوانند و یک دانش‌آموز در انتظار فارغ‌التحصیلی است و برای تدریس به مدارس محلی باز خواهد گشت. در ۲-۳ سال آینده، این دانش‌آموزان فارغ‌التحصیل شده و برای کار در کمون‌های منطقه سابق Meo Vac بازخواهند گشت. در آن زمان، کمون‌ها اساساً منبع پایداری از معلمان زبان انگلیسی خواهند داشت که نیازهای بلندمدت را برآورده کرده و بر کمبود معلم غلبه می‌کنند.

معلم تان تا کویین با یادآوری روزی که فارغ‌التحصیل شد، وقتی دید معلم خانگ بلافاصله یک موتورسیکلت نو به عنوان وسیله حمل و نقل برایش خرید، عمیقاً تحت تأثیر قرار گرفت و گرم‌ترین کلمات تشویق‌آمیز و نصیحت‌آمیز را نثارش کرد.

منبع: https://tienphong.vn/thap-uoc-vong-buoc-ra-the-gioi-post1817688.tpo