(روزنامه دن تری) - آزمونهای دورهای دانشآموزان دبیرستانی باید طبق دستورالعملهای وزارت آموزش و پرورش تغییر کنند.
وزارت آموزش و پرورش (MOET) اخیراً سندی را به ادارات آموزش و پرورش ارسال کرده است که در آن راهنماییهایی در مورد اجرای اصلاحات در آزمونها و ارزیابی دانشآموزان دوره متوسطه و دبیرستان ارائه شده است.
طبق درخواست وزارتخانه، برای موضوعاتی که با استفاده از ترکیبی از ارزیابی کیفی و عددی ارزیابی میشوند، وزارت آموزش و پرورش به دبیرستانها دستور میدهد تا ماتریسها، برگههای مشخصات، سوالات آزمون و دستورالعملهایی برای نمرهدهی آزمونهای دورهای تهیه کنند و اطمینان حاصل کنند که الزامات حرفهای و فنی، مطابق پیوست این سند، رعایت میشوند.
طبق این پیوست، آزمونهای دورهای برای دروس نمرهدار در سطح دبیرستان، ماتریس جدیدی متشکل از دو بخش خواهند داشت: سوالات چندگزینهای عینی (به ارزش ۷/۱۰ امتیاز) و سوالات انشایی (به ارزش ۳/۱۰ امتیاز).
بخش آزمون عینی شباهتهای زیادی با قالب آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان دارد، از جمله سوالات چندگزینهای، سوالات درست/غلط و سوالات کوتاهپاسخ.
برای موضوعاتی که سوالات «پاسخ کوتاه» ندارند، تمام نمرات این بخش به سوالات «درست/غلط» اختصاص داده خواهد شد.
در مجموع، آزمون شامل ۴۰٪ سوالات در سطح دانش، ۳۰٪ در سطح درک مطلب و ۳۰٪ در سطح کاربرد خواهد بود.

ماتریس آزمون برای امتحانات دورهای از ترم دوم سال تحصیلی 2024-2025 (تصویر).
اجرای این طرح از ترم دوم سال تحصیلی 2024-2025 آغاز خواهد شد.
در حال حاضر، دبیرستانها از ماتریسهای مختلفی برای آزمونهای دورهای استفاده میکنند. برای مثال، در ریاضیات، برخی مدارس فقط از سوالات چندگزینهای استفاده میکنند، در حالی که برخی دیگر یک بخش انشا به ارزش ۱-۲ نمره را نیز در نظر میگیرند.
منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/thay-doi-cau-truc-de-kiem-tra-tu-hoc-ky-ii-doi-voi-hoc-sinh-cap-3-20241219131749655.htm






نظر (0)