داوطلبان سراسر کشور در «آزمونی تاریخی» شرکت می‌کنند

داوطلبان در سراسر کشور رسماً در آزمون تاریخی فارغ‌التحصیلی دبیرستان شرکت کردند: این اولین آزمون پس از برنامه جدید آموزش عمومی است که در ۶۳ استان و شهر قبل از ادغام برگزار می‌شود و تغییر عمده دیگری را پس از ۵۰ سال اتحاد ملی رقم می‌زند.

درس ادبیات دیگر سوالات را حدس نمی‌زند، حفظ نمی‌کند

آقای هوین ون چونگ، مدیر دپارتمان مدیریت کیفیت (وزارت آموزش و پرورش)، گفت که آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ در مقایسه با آزمون‌های قبلی نکات جدیدی دارد. به طور خاص، آزمون سال ۲۰۲۵ نه تنها دانش را می‌سنجد، بلکه بیشتر بر ارزیابی توانایی به کارگیری دانش در عمل تمرکز خواهد داشت. بر این اساس، سوالات زیادی از موقعیت‌های واقعی زندگی، علم و جامعه ساخته خواهد شد که به داوطلبان کمک می‌کند تا ارتباط بین دانش آموخته شده و دنیای اطراف خود را به وضوح ببینند.

امسال، داوطلبان در اولین آزمون فارغ‌التحصیلی از دبیرستان تحت برنامه جدید آموزش عمومی شرکت کردند.

عکس: توان مین

نتایج آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان برای اهداف مختلفی از جمله به رسمیت شناختن فارغ‌التحصیلی دبیرستان، ارزیابی مجدد فرآیند تدریس و یادگیری و همچنین برای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش حرفه‌ای جهت پذیرش با روحیه استقلال استفاده می‌شود. بنابراین، این آزمون به گونه‌ای طراحی خواهد شد که به وضوح بین گروه‌های داوطلبان تمایز قائل شود.

نکته قابل توجه جدید این است که در درس ادبیات، هنگام طراحی آزمون از مطالبی خارج از کتاب درسی استفاده خواهد شد. این امر به ارزیابی توانایی دانش‌آموزان در خواندن، درک و دریافت متون در موقعیت‌های واقعی زندگی کمک می‌کند و از یادگیری طوطی‌وار یا حفظ کردن مکانیکی مطالب جلوگیری می‌کند. مطالب می‌توانند شامل پاراگراف‌ها، اشعار یا موقعیت‌های مرتبط با رویدادهای جاری و زندگی اجتماعی باشند.

دانشیار دو نگوک تانگ، سردبیر برنامه ادبیات آموزش عمومی ۲۰۱۸، اظهار داشت که زمان آزمون ادبیات زیاد نیست، بنابراین آزمون نمی‌تواند داوطلبان را ملزم به نوشتن مطالب بسیار طولانی کند. مطالب زبانی در آزمون معمولاً نه خیلی طولانی و نه خیلی دشوار هستند، بنابراین از داوطلبان خواسته می‌شود که واضح، متناسب با سطح، دانش‌آموزان و زمان نوشتن بنویسند.

احتمال کسب امتیاز به دلیل انتخاب تصادفی را کاهش دهید

به گفته آقای هوین ون چونگ، استفاده از نتایج فارغ‌التحصیلی دبیرستان برای اهداف پذیرش، یکی از سه معیار آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان با هدف کاهش هزینه‌ها، کاهش فشار و افزایش عدالت بین دانش‌آموزان در مناطق مختلف کشور است. برای دستیابی بیشتر به این هدف، مطابق با قطعنامه ۲۹ کمیته مرکزی، قطعنامه ۸۸ مجلس ملی و قطعنامه‌ها، دستورالعمل‌ها و بخشنامه‌های دولت و نخست وزیر، نتایج آزمون باید به اندازه کافی قابل اعتماد و برای اهداف پذیرش متمایز باشند. بر این اساس، آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان از سال ۲۰۲۵ تغییرات مهمی داشته است.

امروز، بیش از ۱ میلیون داوطلب رسماً در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان با ویژگی‌های خاص بسیاری شرکت خواهند کرد.

عکس: سازمان مردم نهاد دائو (DAO NGOC THACH)

به طور خاص، تغییر در قالب ساختار برای تناسب بهتر با ارزیابی توانایی‌های زبان‌آموزان است. در عین حال، قالب ساختار جدید همچنین به افزایش تمایز آزمون، به ویژه قالب‌های جدید درست/غلط و پاسخ کوتاه، کمک می‌کند.

آزمون سال ۲۰۲۵ نسبت سوالات را در سطوح دانش، درک و کاربرد به صورت ۴:۳:۳ توزیع می‌کند. می‌توان مشاهده کرد که نسبت دانش و درک حدود ۷۰٪ به سمت هدف فارغ‌التحصیلی متمایل خواهد بود، در حالی که نسبت درک و کاربرد حدود ۶۰٪ تأثیر خوبی بر اهداف پذیرش خواهد داشت.

یکی دیگر از تغییرات عمده، قالب آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان است. آقای نگوین نگوک ها، معاون مدیر دپارتمان مدیریت کیفیت (وزارت آموزش و پرورش)، گفت که در دروس چندگزینه‌ای، زمان آزمون ریاضی ۹۰ دقیقه و بقیه دروس ۵۰ دقیقه است. با قالب جدید آزمون، سوالات آزمون چندگزینه‌ای به ۳ بخش تقسیم می‌شوند که بخش ۱ شامل سوالات چندگزینه‌ای با ۴ گزینه برای انتخاب یک پاسخ صحیح است که هر پاسخ صحیح ۰.۲۵ امتیاز دارد. بخش ۲ شامل سوالاتی با قالب آزمون صحیح/غلط است. هر سوال ۴ ایده دارد که در هر ایده، داوطلب گزینه صحیح یا غلط را انتخاب می‌کند. اگر داوطلب در یک سوال یک ایده را به درستی انتخاب کند، ۰.۱ امتیاز می‌گیرد. اگر در یک سوال دو ایده را به درستی انتخاب کند، ۰.۲۵ امتیاز می‌گیرد. اگر در یک سوال سه ایده را به درستی انتخاب کند، ۰.۵ امتیاز می‌گیرد. اگر او هر چهار ایده را در یک سوال به درستی انتخاب کند، 1 امتیاز می‌گیرد.

بیش از ۹۹ درصد داوطلبان دیروز مراحل ثبت نام آزمون را تکمیل کردند.

عکس: نات تین

بخش ۳ شامل سوالات چندگزینه‌ای با پاسخ‌های کوتاه است. داوطلبان کادرهای مربوط به پاسخ‌های خود را پر می‌کنند. برای ریاضی، در بخش ۳، هر پاسخ صحیح ۰.۵ امتیاز دارد. برای سایر دروس، در این بخش، هر پاسخ صحیح ۰.۲۵ امتیاز دارد. آقای ها گفت: «با ساختار جدید قالب امتحان، احتمال گرفتن نمره تصادفی از ۲.۵ امتیاز برای ریاضی به ۱.۹۷۵ امتیاز و برای سایر دروس چندگزینه‌ای به ۲.۳۵ امتیاز کاهش یافته است.»

آقای ها تحلیل کرد که این تمایز بر اساس دو عامل خواهد بود: عامل اول مربوط به تکنیک است، به طور خاص قالب امتحان با سوالات چند گزینه‌ای صحیح/غلط، سوالات چند گزینه‌ای با پاسخ کوتاه و سطوح نمره متفاوت برای پاسخ‌ها، که احتمال سوالات یکسان را کاهش می‌دهد اما داوطلبان را ملزم به داشتن یک پایگاه دانش خوب و جامع می‌کند تا بتوانند به حداکثر نمره دست یابند. نتایج آزمون روی ده‌ها هزار دانش‌آموز این موضوع را تأیید کرده است. عامل دوم، سوالی است که با هدف ارزیابی ظرفیت داوطلبان، توانایی به کارگیری دانش برای حل مسائل عملی، نه سوالات دشوار و معماگونه، طراحی شده است. این دانش به برنامه و الزاماتی که باید برآورده شوند، مرتبط است.

مکمل رایگان به همراه دستورالعمل حل سوالات امتحانی

به منظور پاسخگویی به نیازهای والدین و دانش‌آموزان در مورد سوالات امتحانی، روزنامه تان نین در شماره‌های منتشر شده در ۲۷ و ۲۸ ژوئن، ضمیمه‌ای شامل دستورالعمل‌های حل سوالات امتحانی برای خوانندگان منتشر خواهد کرد. در طول این دو روز، روزنامه تان نین همچنین با واحدهای مربوطه هماهنگی خواهد کرد تا روزنامه‌ها را در محل‌های امتحان توزیع کند.

علاوه بر این، پس از پایان هر امتحان، Thanh Nien به طور مداوم پیشنهادات راه‌حل‌های امتحانی thanhnien.vn را از معلمان باتجربه به‌روزرسانی می‌کند.

لطفا بخوانید و رعایت کنید.

برای اولین بار، یک اتاق امتحان همزمان چندین موضوع مختلف دارد.

شاید در تاریخ امتحانات، هیچ زمانی نبوده که چندین درس مختلف به طور همزمان برگزار شود، و حتی کمتر از آن در یک اتاق امتحان، اما داوطلبان در امتحانات مختلف شرکت کنند. با این حال، آزمون امسال فقط ۳ جلسه امتحانی برگزار کرد، به خصوص جلسه سوم دروس اختیاری، که فقط ۱ جلسه است اما هر داوطلب ۲ امتحان خواهد داد. بنابراین، وزارت آموزش و پرورش، امتحانات را به ۲ شیفت تقسیم کرده است، هر شیفت امتحانی می‌تواند تمام دروس اختیاری را برای بهینه‌سازی طبق انتخاب داوطلب داشته باشد. چیدمان اتاق‌های امتحانی بر اساس امتحان اختیاری انجام می‌شود. در جلسه امتحان انتخابی، که کدام موضوع مشخص شده است، همه داوطلبانی که برای آن موضوع در اتاق امتحان ثبت نام کرده‌اند باید بلافاصله در امتحان شرکت کنند. هر جلسه امتحانی از جلسه امتحان انتخابی در ۱ اتاق امتحان می‌تواند همزمان دروس مختلفی را بگذراند. به عنوان مثال، فیزیک در هر دو شیفت مربوط به ۲ بازه زمانی در یک جلسه امتحانی امتحان داده می‌شود.

آقای هوین ون چونگ گفت که برای راحتی داوطلبان، داوطلبان در یک اتاق چیده شده‌اند و با وجود اینکه آزمون در دو بازه زمانی مختلف برگزار می‌شود، نیازی به جابجایی در طول جلسات امتحان ندارند. برای اطمینان از امنیت، به جای فقط ۲۴ کد امتحانی، تعداد کدها به ۴۸ کد امتحانی افزایش می‌یابد که هر کد امتحانی ۲۴ کد/بازه زمانی است. علاوه بر این، برگه‌های امتحانی بر اساس اتاق امتحان جمع‌آوری می‌شوند، نه بر اساس موضوع در جلسه امتحان رشته انتخابی.

آقای چونگ همچنین گفت از آنجا که اتاق‌های امتحان به گونه‌ای چیده شده‌اند که امتحان را با توجه به دروس انتخابی داوطلبان بهینه کنند، طبق یک خلاصه اولیه، هر اتاق عمدتاً ۱ درس را امتحان خواهد کرد، اما برخی اتاق‌ها وجود دارند که ۲-۳ درس را همزمان امتحان می‌دهند، بیش از ۳ درس بسیار نادر است اما همچنان امکان‌پذیر است.

آقای چونگ گفت: «این دشواری‌های پیچیده فقط در سطح مدیریت و در بخش آموزش خواهد بود، اما برای TS، تمام روش‌ها برای اطمینان از راحتی و سهولت بیشتر نسبت به سال‌های گذشته اجرا خواهند شد.»

آقای چونگ خاطرنشان کرد که هنگام شرکت در آزمون اختیاری، داوطلبان باید از ابتدای جلسه در محل آزمون حضور داشته باشند و تنها زمانی می‌توانند محل آزمون را ترک کنند که زمان آزمون اختیاری به پایان رسیده باشد (هر دو آزمون اختیاری تمام شده باشند).

۹۹.۱۶٪ از داوطلبان مراحل آزمون را تکمیل کردند

طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، در بعد از ظهر ۲۵ ژوئن، تعداد کل داوطلبانی که برای تکمیل مراحل آزمون مراجعه کردند، ۱,۱۵۲,۳۳۶ نفر بود که به نرخ ۹۹.۱۶٪ رسید. از این تعداد، ۲۲۱۴۰ داوطلب در آزمون تحت برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۰۶ شرکت کردند که به نرخ ۸۸.۷۳٪ رسید. برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸، ۱,۱۳۰,۱۹۶ داوطلب داشت که به نرخ ۹۹.۵۴٪ رسید.

ین بای - برخی مناطق دچار سیل شده‌اند، مکان‌های جایگزین برای امتحان آماده کنید

در روزهای اخیر، وضعیت سیل در استان ین بای پیچیده شده و باعث رانش زمین و جاری شدن سیل در برخی مناطق شده است. جاده برخی از روستاهای این شهرستان به محل‌های برگزاری امتحانات پایان دوره دبیرستان فرسوده و گل‌آلود شده و حرکت داوطلبان را دشوار کرده است. بعدازظهر ۲۵ ژوئن، کمیته مردمی استان ین بای سندی را صادر کرد که به سازمان‌های ذیصلاح دستور می‌دهد تا در طول برگزاری امتحانات پایان دوره دبیرستان ۲۰۲۵، واکنش به بلایای طبیعی را تقویت کنند. بر این اساس، محل‌های امتحان پشتیبان و اتاق‌های امتحان برای مواقعی که محل اصلی امتحان تحت تأثیر بلایای طبیعی قرار گیرد، آماده هستند.

منبع: https://thanhnien.vn/thi-sinh-ca-nuoc-buoc-vao-ky-thi-lich-su-185250625225827394.htm