داوطلبان می‌توانند در زمان شرکت در آزمون، دروس خود را انتخاب کنند.

این اطلاعات در کنفرانس خلاصه‌ای از سازماندهی آزمون ارزیابی شایستگی برای دوره ۲۰۱۸-۲۰۲۴، برنامه ۲۰۲۴ و جهت‌گیری ۲۰۲۵ که توسط دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین، در بعد از ظهر ۲۴ نوامبر برگزار شد، به اشتراک گذاشته شد.

در این کنفرانس، دکتر نگوین کوک چین، مدیر مرکز آزمون و ارزیابی کیفیت آموزش (دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین)، اظهار داشت که از سال 2025 به بعد، آزمون ارزیابی شایستگی دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین، به طور پایدار و بر اساس پایه‌های مرحله قبلی اجرا خواهد شد. در عین حال، این آزمون متناسب با تغییرات برنامه آموزش عمومی سال 2018 تنظیم خواهد شد.

به طور خاص، آزمون همچنان با استفاده از روش آزمون چند گزینه‌ای عینی روی کاغذ برگزار خواهد شد که به طور همزمان در چندین مکان برگزار می‌شود تا مشارکت داوطلبان را تسهیل کند. ساختار آزمون برای هماهنگی با برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ تنظیم شده است.

به گفته دکتر چین، به منظور تعیین ساختار محتوایی آزمون که برای برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ مناسب باشد، از پایان سال ۲۰۲۲، دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین، فعالیت‌های حرفه‌ای زیادی را با مشارکت متخصصان آموزش و بسیاری از ذینفعان انجام داده است.

دکتر نگوین کوک چین سخنرانی‌ای ایراد کرد و مسیر آزمون ارزیابی شایستگی را که از سال ۲۰۲۵ آغاز می‌شود، ترسیم نمود.

بر این اساس، دکتر چین اظهار داشت که ساختار آزمون ارزیابی شایستگی دانشگاه ملی هوشی مین از سال 2025 به بعد همچنان شامل سه بخش خواهد بود: کاربرد زبان؛ ریاضیات، تفکر منطقی و تحلیل داده‌ها؛ و حل مسئله.

دکتر چین اظهار داشت: «این تغییرات در مقایسه با آزمون فعلی، عمدتاً بر بخش حل مسئله متمرکز است. داوطلبان می‌توانند ۳ گروه از ۶ گروه مسئله را برای حل در طول آزمون انتخاب کنند. داوطلبان می‌توانند به صورت تصادفی ۳ گروه از ۶ گروه را انتخاب کنند.»

طبق پیش‌نویس ساختار آزمون ارزیابی شایستگی که از سال ۲۰۲۵ آغاز می‌شود، این آزمون شامل سه بخش خواهد بود:

• بخش اول از هر دو زبان ویتنامی و انگلیسی استفاده می‌کند و داوطلبان به تمام سوالات پاسخ می‌دهند.
• در بخش دوم، داوطلبان به تمام سوالات مربوط به ریاضیات، منطق و تحلیل داده‌ها پاسخ می‌دهند.
• بخش ۳ شامل حل مسئله است که در آن داوطلبان می‌توانند به سؤالات ۳ از ۶ حوزه موضوعی پاسخ دهند: فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی، تاریخ، جغرافیا، آموزش، اقتصاد و حقوق.

بنابراین، در مقایسه با ساختار قبلی آزمون ارزیابی شایستگی، ساختار آزمون از سال ۲۰۲۵ به بعد شامل گروه جدیدی از زمینه‌های مرتبط با آموزش اقتصادی و حقوقی خواهد بود. این همچنین محتوای جدیدی است که در برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ ظاهر شد.

ساختار پیش‌نویس آزمون استعداد دانشگاه ملی هوشی مین سیتی که از سال ۲۰۲۵ آغاز می‌شود به شرح زیر است:

طبق اطلاعات به اشتراک گذاشته شده در این کارگاه، از سپتامبر امسال، تیم کارشناسان دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین، در حال تهیه ماتریس بانک سوالات و نمونه سوالات امتحانی بر اساس دستورالعمل‌های جدید بوده‌اند.

دکتر نگوین کواک چین در ادامه اعلام کرد: «در ماه دسامبر، دانشگاه ملی ویتنام، هوشی مین سیتی، کارگاه‌هایی را برای جمع‌آوری بازخورد از ذینفعان جهت نهایی کردن ساختار آزمون، ماتریس بانک سوالات و آزمون نمونه برگزار خواهد کرد. ساختار رسمی آزمون برای تأیید ارائه و در اوایل سال 2024 صادر خواهد شد.»

آزمون استعداد دانشگاه ملی هوشی مین سیتی برای اولین بار در سال ۲۰۱۸ برگزار شد، با هدف انتخاب دانشجویانی با توانایی‌های قوی، مطابق با فلسفه آموزش جامع آن. این آزمون بر ارزیابی شایستگی‌های کلیدی برای تحصیلات دانشگاهی، مانند مهارت‌های زبانی، تفکر منطقی، پردازش داده‌ها و حل مسئله تمرکز دارد. سال گذشته، این آزمون بیش از ۱۰۰۰۰۰ داوطلب را از ۱۸۱۵ دبیرستان جذب کرد و ۹۷ دانشگاه و کالج از نتایج آن برای پذیرش استفاده کردند.

لینک منبع: https://thanhnien.vn/thi-danh-gia-nang-luc-nam-2025-thi-sinh-duoc-lua-chon-mon-khi-lam-bai-185231124145752939.htm